第一章呼吸系统PPT课件.ppt

二、呼吸系统 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成（见图12）。图12 呼吸系统模式图 1-二、呼吸系统2-二、呼吸系统 （一）幼儿呼吸系（一）幼儿呼吸系统统的特点的特点1.鼻鼻是呼吸道的起始部分，也是嗅觉器官。2.2.咽咽是呼吸道与消化道的共同通道。3.3.喉喉既是呼吸道的一部分，也是发音器官。4.气管、支气管 气管上接喉的下方，下端在胸腔内分为左、右支气管。5.肺肺位于胸腔内，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。3-二、呼吸系统 幼儿新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成人多，但幼儿呼吸表浅，每次呼吸量少，只有通过增加每分钟呼吸的次数来满足需要，所以幼儿年龄越小，呼吸频率越快）。表2 不同年龄的儿童每分钟呼吸次数 年龄 新生儿 1岁 13岁 47岁 814岁 呼吸次数min 4044 30 24 22 20 4-二、呼吸系统 （二）幼儿呼吸系（二）幼儿呼吸系统统的的卫卫生保健生保健幼儿呼吸系统的卫生保健主要体现在以下五个方面（见图13）。图13 幼儿呼吸系统的卫生保健 5-三、循环系统 循环系统包括血液循环系统和淋巴系统（见图14）。图14 循环系统示意图 6-三、循环系统（一）幼儿循（一）幼儿循环环系系统统的特点的特点1.血液循环系统血液存在于心脏和血管中，由血浆和血细胞组成。血液具有多方面的功能：机体所需要的氧气和养料的供应，以及在代谢过程中所产生的二氧化碳和各种代谢废物的排除，都要通过血液的运输来实现。血细胞分为红细胞、白细胞和血小板三种。7-三、循环系统（1）血液幼儿年龄越小，血液量相对地比成人多。约占体重的8%10%（表3），这对幼儿的生长发育是有利的。表3 不同年龄的血量 年龄 新生儿 岁 14岁 成人 血量与体重之比%15 11 9 78 8-三、循环系统 幼儿血液中血浆含水分较多，含凝血物质（纤维蛋白、钙等）较少，因此，幼儿出血时血液凝固得较慢。幼儿血液中红细胞含血红蛋白的数量较多，并具有强烈的吸氧性，这有利于幼儿的新陈代谢。幼儿血液中白细胞数量，56岁时和成人接近，但中性粒细胞较少，而防御功能较差的淋巴细胞较多（表4），因此，这个时期的幼儿抵抗疾病的能力较差，易感染疾病（表4）。9-三、循环系统 表4 不同年龄中性粒细胞与淋巴细胞的百分比 年龄 中性粒细胞%淋巴细胞%新生儿 26.0 60.5 23岁 36.5 51.5 56岁 43.5 46.5 成人 6272 2123 10-三、循环系统 （2）心脏心脏是血液循环的动力器官。由于它的收缩、舒张，才把血液送至全身（见图15）。图15 心脏的结构示意图 11-三、循环系统 幼儿心脏体积比例相对地较成人大。婴幼儿心排出量少，而新陈代谢旺盛，所以幼儿心脏每分钟跳动的次数多即心率快（表5）。表5 不同年龄的心率 年龄 新生儿 2岁 34岁 56岁 78岁 成人 平均心率（次 min-1）140 110 105 95 85 72 12-三、循环系统 （3）血管血管有三种，即动脉、静脉和毛细血管。幼儿血管的内径相对的较成人粗，毛细血管丰富，血流量大，供氧充足。幼儿血管比成人短，血液在体内循环一周所需要的时间短，对幼儿生长发育和消除疲劳都有良好的作用。13-三、循环系统 2.淋巴系统淋巴系统是循环系统的一个组成部分，由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体组成。主要功能是运输全身淋巴液入静脉，是静脉回流的辅助装置。幼儿淋巴系统发育较快，淋巴结防御和保护功能比较显著，表现在幼儿时期常有淋巴结肿大的现象。14-三、循环系统（二）幼儿循（二）幼儿循环环系系统统的的卫卫生保健生保健幼儿循环系统的卫生保健主要体现在以下五个方面（见图16）。图16 幼儿循环系统的卫生保健 15-四、消化系统人体必须不断地从外界摄取营养物质，供给新陈代谢的需要，才能维持生命活动。16-四、消化系统 （一）幼儿消化系（一）幼儿消化系统统的特点的特点 消化系统由消化道（见图17）和消化腺组成。图17 消化系统模式图 17-四、消化系统 1.牙齿牙齿是人体最坚硬的器官，人一生有两套牙齿，即乳牙和恒牙。牙齿分牙冠、牙颈和牙根三部分（见图18）。牙齿主要由牙本质构成（见图19）。图18 牙齿的外形 图19 牙齿的结构18-四、消化系统19-四、消化系统 2.胃胃是消化道中最膨大的部分。其主要功能是暂时贮存食物，并初步消化食物。胃壁内表面为黏膜层，可分泌胃液。胃液中的主要成分有胃蛋白酶、盐酸、黏液和黏蛋白等。20-四、消化系统 为幼儿选配食物及每餐的间隔时间，应考虑不同年龄幼儿的胃容量（表6），科学地制定幼儿的食谱。表6 幼儿胃在舒张时的容量 年龄 新生儿 3个月 1岁 3岁 4岁 5岁 6岁 胃的容量mL 3050 150 250 680 760 830 890 21-四、消化系统22-四、消化系统 3.肠小肠是消化道中最长的一段，是消化食物吸收养料的最重要部分。大肠的主要功能是贮存经消化吸收后剩余的食物残渣，此外还能吸收水分、无机盐和部分维生素。食物残渣最后形成粪便，由肛门排出。4.唾液腺人的唾液腺有三对，分泌的唾液中含淀粉酶，帮助消化淀粉食物；还溶菌酶，杀灭口腔细菌，所含的黏蛋白对胃黏膜有保护作用。23-四、消化系统24-四、消化系统5.肝脏肝脏是人体最大的消化腺，位于腹腔的右上部。肝脏不仅分泌胆汁，促进肠液和胰液对脂肪的消化，还具有代谢、贮存养料和解毒的作用。6.胰腺胰腺位于胃的后面，能分泌胰液帮助食消化。胰腺内还有特殊的细胞群，称为“胰岛”，它能分泌胰岛素，不经导管而直接被吸收入血液，调节血糖浓度，保持血糖相对稳定。25-四、消化系统 （二）幼儿消化系（二）幼儿消化系统统的的卫卫生生1.保护牙齿 牙齿必须贯彻预防为主的方针，具体做到以下四点（见图20）。图20 保护牙齿 2.建立合理的饮食制度，培养良好的卫生习惯；3.饭后不做剧烈运动；4.培养幼儿定时排便的习惯。26-五、排泄系统 人体新陈代谢过程中的最终产物如二氧化碳、尿素、尿酸、水和无机盐，在人体内积存过多是有害的，必须及时排出体外。27-五、排泄系统 （一）幼儿排泄系（一）幼儿排泄系统统的特点的特点1.泌尿系统泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道（见图21）。图21 泌尿系统 28-五、排泄系统 肾脏是主要的泌尿器官，形状似蚕豆，左右各一，它与输尿管相通（见图22）。图22 肾冠状切面 29-五、排泄系统 2.皮肤皮肤由表皮、真皮和皮下组织所构成（见图23）。图23 皮肤结构模式图 a.表皮；b.真皮；c.皮下组织30-五、排泄系统（二）幼儿排泄系（二）幼儿排泄系统统的的卫卫生保健生保健幼儿排泄系统的卫生保健主要体现在以下六个方面（见图24）。图24 幼儿排泄系统的卫生保健 31-六、内分泌系统 （一）幼儿内分泌系（一）幼儿内分泌系统统的特点的特点对幼儿影响较大的内分泌腺有甲状腺、垂体、胸腺和松果体（见图25）。图25 人体主要内分泌腺分布图 32-六、内分泌系统 1.甲状腺甲状腺是人体中最大的内分泌腺，位于喉下部和气管两侧，分左右两叶。甲状腺能分泌甲状腺素，碘是合成甲状腺素的主要成分。甲状腺素具有调节机体的新陈代谢，促进儿童的生长发育和提高神经系统的兴奋性等功能。33-六、内分泌系统 2.脑垂体 如果幼年时期生长激素分泌过多，则过度生长，成为“巨人症”（见图26）。图26 3个年龄相同 a.生长激素分泌过少的；b.生长激素分泌正常的；c.生长激素分泌过多的34-六、内分泌系统 3.胸腺幼年时，腺体逐渐增大，青春期以后减小，到了成年，胸腺逐渐萎缩。胸腺既是一个淋巴器官，也是一个内分泌器官。胸腺与机体的免疫功能有密切关系。35-六、内分泌系统 （二）幼儿内分泌系（二）幼儿内分泌系统统的的卫卫生保健生保健 1.组织好幼儿的睡眠；2.安排好幼儿的膳食。36-七、神经系统 神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分（见图27）。图27 神经系统示意图 37-七、神经系统 （一）幼儿神（一）幼儿神经经系系统统的特点的特点1.脑的重量变化快 妊娠3个月时，胎儿的神经系统已基本成形。出生前半年至出生后一年是脑细胞数目增长的重要阶段。新生儿出生时，脑组织尚未发育完善，脑的重量约350g（表7）。表7 不同年龄脑重量的变化年龄 新生儿 6个月 1岁 6岁 78岁 成人 大脑重量g 350380 700 950 1200 1353 1400 38-七、神经系统 脑的迅速发育为实施早期教育提供了物质基础（见图28）。图28 脑的纵面图 39-七、神经系统 2.神经系统的发育不均衡人出生时，脊髓和延髓已基本发育成熟，这就确保了婴幼儿的呼吸、消化、血液循环和排泄等器官的正常活动，也保证了新陈代谢的调节。而小脑的发育则相对较晚，这是幼儿早期肌肉活动不协调的主要原因。3.容易兴奋，容易疲劳幼儿高级神经活动的特点是：兴奋占优势，抑制过程不够完善，兴奋过程强于抑制过程。40-七、神经系统 （二）幼儿神（二）幼儿神经经系系统统的的卫卫生保健生保健幼儿神经系统的卫生保健主要体现在以下五个方面（见图29）。图29 幼儿神经系统的卫生保健 41-八、生殖系统 生殖是生物繁衍后代，保证种族延续的重要生命过程。生殖系统可分为外生殖器官和内生殖器官两部分。幼儿的生殖系统发育缓慢，进入青春期后发育迅速。1.幼儿时期是性心理发育的关键时期；2.保持外生殖器的卫生。42-九、感觉器官 （一）幼儿（一）幼儿视觉视觉器官的特点器官的特点1.视觉器官（眼）视觉器官的主要组成部分是眼球，此外还有眼睑、结膜、泪器、眼外肌等附属结构。眼球由眼球壁及其内容物（折光装置）构成。中膜分为脉络膜、睫状体和虹膜三部分。43-九、感觉器官 眼球的折光装置包括房水、晶状体、玻璃体（见图30）。图30 眼球平面示意图 44-九、感觉器官 调节性近视若不及时矫治，会发展为轴性近视，又称真性近视（见图31）。图31 近视眼及远视眼屈光不正 45-九、感觉器官 2.听觉器官（耳）耳分为外耳、中耳和内耳三部分（见图32）。图32 耳的结构 46-九、感觉器官 外耳包括耳廓、外耳道、鼓膜三部分。中耳包括鼓室和咽鼓管，声波经鼓室内三块互相连接的听小骨传到内耳。幼儿的耳正处在发育过程中，外耳道比较狭窄，外耳道壁尚未完全骨化。幼儿的咽鼓管与成人相比，既短又粗，倾斜度小，所以当咽、喉和鼻腔感染时，容易引起中耳炎。47-九、感觉器官（二）幼儿感（二）幼儿感觉觉器官的器官的卫卫生保健生保健1.眼的卫生保健幼儿眼球发育还不够完善，可因各种因素而影响视力（见图33）。图33 眼的卫生保健 48-九、感觉器官 2.耳的卫生保健（1）禁止用锐利的工具为幼儿挖耳；（2）预防中耳炎；（3）减少噪声，发展幼儿听力。49-儿童拔牙禁忌症儿童拔牙禁忌症儿童需要拔牙时，有如下情况之一者，牙医都会根据病情、权衡利弊得失、慎重考虑是否拔牙。一、血液病：如血友病、血小板减少性紫癜、白血病、再生障碍性贫血等。因为拔牙后均可能引起出血不止，故一般先治疗或控制该病后，才考虑拔牙。二、先天性心脏病：患有先天性心脏病的儿童，若处于发作期，应暂缓拔牙。拔牙前，应提前3 天服用抗生素，以预防细菌性心内膜炎的发生。三、肝损伤：患有急性肝炎的儿童，由于拔牙后易引起术后出血，应该暂缓拔牙。四、高血压：患有高血压病的儿童，应慎重拔牙。50-五、糖尿病：患有糖尿病的儿童，对感染的抵抗力差，所以术前术后必须采取控制感染措施，并且早晨空腹血糖不超过160mg%时，才可考虑拔牙。六、急性炎症期：患有急性炎症的病儿，一般不宜拔牙。七、月经期：对于早熟的女孩，11-12岁就可能出现月经，而月经期拔牙，可能发生代偿性出血，一般不宜拔牙。来源：http:/