市南中学2012年第一学期九年级化学期中试卷.doc

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1. 装 订 线
市南中学2010年第一学期九年级化学期中试卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，将答案填在下列表格中。每题2分，共32分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9

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11
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17
18

1．最近我国爆发了三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，九月份生产的11批次的三鹿牌婴幼儿奶粉中检出了含量不同的三聚氰胺。三聚氰胺是一种低毒性化工产品，婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾患。下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是
A．三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，无味
B．快速加热升华，升华温度300℃
C．溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇
D．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物
2．2008年初，一场大范围历史罕见的低温雨雪冰冻袭击了中国南方部分省区市，此次雪灾给我国造成了巨大的经济损失。下列说法正确的是
A．雪是一种单质 B．冰和雪的主要成分都是水
C．当雨雪成为冰冻时，分子的运动就停止了 D．冰雪融化的过程是一种化学变化
3．某种植蔬菜的专业户，不慎用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、
铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜，铬、锌是指
A．原子 B．元素 C．分子 D．单质
4．下列事实用分子观点解释正确的是
A．蔗糖是白色固体，说明分子用肉眼可以看见
B．湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子在受热的情况下运动速率加快
C．碘升华说明分子可以再分
D．水结冰时体积膨胀，因为分子的体积变大了
5．右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息,下列有关说法错误的是
A．氢的原子序数为1
B．氧的核内质子数是8
C．氧的相对原子质量是16.00
D．氢元素与氧元素只能形成一种化合物
6．根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是
A．水是由氢分子和氧分子构成的
B．水是由氢原子和氧原子直接构成的
C．试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
D．试管a、b中所得气体的体积比约为2:1
7．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是
A．空气中含量最多的是氧元素
B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
8．下列用水方法中，会造成浪费的是
A．用口杯接水刷牙 B．为了节约时间，一两件衣服就用洗衣机洗
C．工业用水重复利用或循环利用 D．改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌
9．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是

A． B． C． D．
10．能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是
A．蒸发皿 B．集气瓶 C．燃烧匙 D．试管
11．下列化学实验基本操作正确的是
A．做完实验，将用剩的药品放回原瓶，不浪费
B．用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭
C．制取氧气结束后，应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净
D．用玻璃棒搅动漏斗中液体，以加快过滤
12．下列有关学习氧气知识的归纳中，不正确的是
A．氧气能支持燃烧
B．用带火星的木条可以检验出氧气
C．鱼类能在水中生活，可说明氧气易溶于水
D．它的化学性质比较活泼，既能和金属反应，又能和非金属反应
13．实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合可得到一种气体，在这反应的前后二氧化锰固体的质量是
Ａ．变大 B．变小 Ｃ．先变大后变小 D．不变
14．下列各组物质名称、化学符号、颜色完全一致的是
A．液氧 O2 无色 B．水 H2O2 无色
C．二氧化锰 MnO2 黑色 D．氯酸钾 KCl 白色
15．2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功。其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），
其原子核内的质子数为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是
A.原子结构示意图为 B.原子结构示意图为
C.原子核外电子数为3 D.相对原子质量为2
16．下图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图。从图示可知下列说法不正确的是
A.反应中钠原子转移一个电子给氯原子
B. 反应中氯气分子分成氯原子
C.核外电子在化学反应中起着重要作用
D.氯化钠由氯化钠分子构成
17. 近年，许多不法面粉加工厂在面粉中添加溴酸钾以使面粉变白，但是溴酸钾（KBRO3）会导致人的中枢神经紊乱，引发癌变，卫生部发出通知：从2005年7月1是起禁止在面粉中加溴酸钾。KBRO3中Br元素的化合价为（ ）
A、+1 B、+3 C、+5 D、-1
18. 某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是（ ）

A、实验前没有将弹簧夹夹紧 B、实验装置可能漏气
C、实验中所取的红磷过量 D、实验中所取的红磷不足
二、填空简答题（共48分）
17．（3分）用适当的数字和符号填空：
（1）汞元素 ；（2）2个氮分子 ；（3）n个水分子 。
18．（5分）通过探究物质构成的奥秘，我们知道，物质是由原子等粒子构成的。请在右图方框中填写粒子名称，表示各种粒子是怎样构成物质的。

19．（7分）下表是元素周期表的一部分：
族
周期
IA

0
1
1 H
1.008
ⅡA
ⅢA
ⅣA
V A
ⅥA
ⅦA
2 He
4.003
2
3 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
3
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
（1）原子序数是12的元素符号为 ；Be元素的相对原子质量为 ；
（2）相对原子质量为22.99的元素属 （填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质比较_______（填“稳定”或“不稳定”）；F元素最外层电子数为 ；
（3）表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)
A．质子数不同 B．相对原子质量不同 C．中子数不同
（4）为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第 周期。

20．（9分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损缘 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边

（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ）
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的装置是 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 。
21．（12分）用下列物质的序号回答有关问题：（注意有的空格不只有一个答案，多填、少
填均不给分）
(1)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于化合物的是
表示的气体物质中，属于混合物的是 。

(2)有下列物质：
①雨水 ②蒸馏水 ③雨后洁净的空气 ④四氧化三铁 ⑤液氮 ⑥高锰酸钾完全分解
后的固体产物
其中属于混合物是 ，属于纯净物是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 。
22．（12分）有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素。五种物质间的化学反应的转变关系如下图：
①EA + B ②A + D C
根据以上回答问题：
(1)写出下列物质的名称：A ；B ； D ； E 。
(2)C和D内含有的同一种元素的符号是 ；A、C、E含有的同一种元素的符号是 。
三、实验探究题（共20分）
23.（8分）教材第三单元有一个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图所示）
（1）请你填写下表中的空白；

烧杯A
烧杯B
现象

解释

（此处不必填写）

（2）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是 。
24．（12分）通过前面的几个单元的学习，我们应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
A．电解水 B．分离空气 C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢
E． 。
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称 ① ② ；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
，
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
；
(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；
（4）完成实验室加热高锰酸钾制氧气的符号方程式：

25. 下表是某同学对自己吸入的气体进行探究的结果（体积分数），请你根据右表回答下列问题：
（1）X是---------------，Y是---------------（填化学式）。
（2）因参与新陈代谢而被人体消耗的是----------------。
气体
吸入气体
呼出气体
X
78.25%
74.88%
Y
21.05%
15.26%
CO2
0.04%
3.6%
H2O
0.66%
6.18%
（3）呼出气体中含有水蒸气。你的实验方法是 。
（4）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是 。
四、计算题
26、用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g，加热制取氧气。待完全反应冷却后称量，得到11.2g固体物质求：（1）生成氧气的质量是多少？（2）原混合物中二氧化锰的质量是多少年来？（计算结果保留一位小数）

初三化学试题参考答案
一、单项选择题（每题2分，共32分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
B
B
D
D
C
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
D
B
C
D
C
A
D
17.C 18.A
二、填空简答题（共48分）
17、（共3分 每空1分）(1)Hg (2)2N2 (3)nH2O
18、（共5分 每空1分）略
19、（共7分 每空1分）（1）Mg 9.012 （2）金属 稳定 7 （3）A （4）3
20、（共9分 每空1分 其中（1）“a c”各1分）（1）明矾 过滤 a c （2）Ⅱ 物理 （3） 硬 Ⅰ 较多泡沫
21、（共12分 每空2分，多写、少写不给分）
（1） B ；C D （2）①③⑥；②④⑤；⑤；②④
22．（共12分 每空2分）
（1）A:氧气；B: 氢气； D:木炭（或碳）；E:水 （2） C ；O
三、实验探究题（共20分）
23. （共8分 每空2分）
（1）

烧杯A
烧杯B
现象
变红
无明显变化
解释
氨分子运动，遇酚酞变红

（2）对比（或比较、对照）
24、（共12分（2）① ②每空1分 其余每空2分）
（1）E：加热分解氯酸钾 （2）①铁架台 ②集气瓶 为了防止先移走酒精灯，试管内的压强减小，水沿导管进入热的试管，使试管炸裂 试管口没塞棉花
（3）甲
（4）

25. （1）N2 O2 （2）Y（O2） （3）对着一块干燥的玻璃呵气，观察到玻璃上出现小水珠。（4）氧气的体积含量减少，主要是由于CO2和水蒸气体的含量增加引起的。

26. 解：（1）生成氧气质量为：169-11.2=4.8g
(2)设生成的氧化钾质量为x
MnO2
2KClO3======2KCl+3O2
△
149 96
X 4.8g
149 96
------- == -------
X 4.8g
解得x=7.45g 二氧化锰的质量为：11.2g-7.45g=3.75g=3.89g
答：生成氧气的质量为4.8g，原混合物中二氧化锰质量是 3.8g