××镇“树组工干部形象”学习教育活动第二、三阶段工作小结第四阶段工作计划.docx

××镇“树组工干部形象”学习教育活动第二、三阶段工作小结，第四阶段工作计划
根据市委学教活动领导小组的统一安排和部署，我镇较好地完成了“树立组工干部新形象”集中学习教育活动前三个阶段的各项任务。在活动中，镇党委按照市委和学教活动领导小组的要求，高度重视、认真准备、精心组织，组织镇全体班子成员深入学习、深刻剖析、切实整改，各项工作进展顺利，成效显著。
一、主要工作
⒈领导重视、精心组织是保证
镇党委把学教活动列入了重要议事日程，多次召开会议，专题研究学教活动的实际问题。镇党委书记徐继祥同志主持召开了两班会议、民主生活会，并做重要讲话，部署安排了学教活动的具体工作，为学教活动指明了方向。要求班子成员与时俱进，抓住机遇，以“三讲”教育的精神切实抓好这次集中学习教育活动，解决班子成员存在的突出问题，真正树立公道正派的新形象。
镇党委专门成立镇学教活动领导小组，落实专人负责，落实了学习时间、地点、人员和内容，通过个人自学、集中学习、座谈讨论、观看录像等形式，充分调动广大领导干部学习的自觉性和主动性，较好地完成了学习任务。坚持把学习贯穿始终。集中学习了《“三个代表”重要思想学习纲要》、胡锦涛同志“七一”重要讲话和关于牢记“两个务必”的重要讲话、《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党政领导干部选拔作用工作条例》和其他相关的重要文献、重要论述，突出了活动的主体，确保学习内容全面系统；组织了专题讨论。大家对“‘三个代表’重要思想与十六大报告”、“新时期组织人事干部新形象”、“新时期组织人事工作”等重大问题进行了集中研讨，交流心得体会，互相启发，互相促进；观看了先进事迹录像，学习先进任务在理论学习、实践“三个代表”重要思想、坚持“公道正派”等方面的好做法、好经验。
⒉开门评议、征求意见是关键
为了广泛征求意见，领导小组设立了意见箱，开通了热线电话，广泛听取群众意见；向镇各党总支、直属党支部发放征求意见函，向全镇机关干部、职工发放征求意见表，收回率达；召开了全镇各方面代表共人参加的座谈会，听取他们的意见和建议；并上门走访了多名我镇主要分管部门负责人、离退休老干部，向他们通报了我镇学教活动进展情况，征求他们的意见和建议。
⒊深刻剖析、切实整改是关键
针对反映的意见，我们坚持正确对待群众，正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己，克服查摆问题会影响自己的威信、会损害个人的形象等思想障碍，勇于自我剖析，对照“对己清正、对（更多精彩文章来自“秘书不求人”）人公正、对内严格、对外平等”的要求，深入查摆部门和个人存在的问题。在此基础上，全体班子成员深刻反思，深挖根源，认真撰写了各分管工作和个人的剖析材料，并严格按照源于剖析材料，高于剖析材料的要求，联系自身的思想和工作实际，写出了民主生活会发言材料。按照个人整改与部门整改相结合，思想整改与工作整改相结合，解决突出问题与健全工作机制相结合的要求，坚持边查边改、边查边树，努力把整改的成效落实到解决突出问题上，落实到转变思想和工作作风上、落实到严明纪律上，落实到推进我镇树组工干部新形象上来。
二、主要成效
⒈认真体会公道正派的内涵，在思想认识上达到了新高度
通过学习，大家对坚持公道正派的认识不断深化，赋予公道正派新的时代内涵：对已清正，就是政治上清醒、坚定，思想上坦荡、磊落，作风上正派、廉洁，堂堂正正做人，规规矩矩做事，清清白白做“官”；对人公正，就是客观公正地考察、评价和使用干部，公道合理地了解、看待和处理问题，处人处事都要出以公心，坚持原则，实事求是，敢讲真活，主持正义。
⒉深刻领会三代领导核心的论述，在学习理解上有了新收获
“树组工干部形象”就是要坚持公道正派的原则，增强公道正派的意识，树立公道正派的形象。这是党的三代领导核心对我们的一贯要求。毛泽东同志曾提出：“在干部政策上要坚持正派的公道的作风，反对不正派不公道的作风，借以巩固党的团结统一”。邓小平同志强调：“政治机关的干部，特别是管干部的干部，要很公道，很正派”。江泽民同志要求，组织部门要树立公道正派、清正廉洁的新形象。胡锦涛同志指出：“要切实加强组织部门的自身建设，继续发扬组织部门的优良传统和作风，坚决抵制各种腐朽思想和不良风气的侵蚀，把组织部建设成为党性最强、作风最正、工作出色的部门”。通过领会这些论述，班子成员普遍感到，在新的历史条件下，组织部门和组工干部能否保持公道正派的形象，不仅关系到组织工作能否顺利开展，也影响到党的团结和人民群众对党和政府的信心。
三、学教活动第四阶段工作计划
我镇学教活动的预定目标任务已顺利完成，但是对照市委的要求，还有较大差距，主要表现在进展不平衡，有些整改措施还没有明确时限，在思想上、工作上、制度上的彻底整改任务还很艰巨等。在第四阶段，进一步加强学习，提高认识，按照“两个必须”、“两个满意”的要求不断巩固和扩大集中学习教育活动的成果，以扎扎实实的整改推动学教活动的整体水平提高。
⒈虚心听取意见、健全规章制度
我们选派专人对通过各种渠道征集到的意见进行了认真梳理，归纳为三个方面：改革与发展方面，干部制度改革力度不大，有的制度需要进一步调整，政策的执行缺乏一致性、连贯性；干部选拔监督方面，对《党政领导干部选拔任用工作条例》的贯彻落实需要进一步加强，执行《组织人事干部行为若干规范》不够严格；干部培训教育方面，缺乏全面提高干部思想政治素质和专业知识的系统教育，内部交流多外出考察少。
⒉坚持学习，提高干部理论和政策水平
坚持并完善学习制度，制定明确具体的学习计划，采取灵活的形式，保证学习效果。坚持理论联系实际，在学以致用上下功夫；进一步深化对用“三个代表”重要思想统领组织人事工作全局的认识，把组织部建设成为学习贯彻“三个代表”重要思想的表率部门。
⒊转变工作作风，提高工作效率
牢固树立全心全意为人民服务的意识，摆正自己的位置，不忘组织重托，转变工作作风，密切联系群众，经常深入基层，广泛了解干部的思想工作生活情况；加强机关人员的培训和管理，努力提高干部的基本素质和业务水平。
⒋建立长效机制，提高管理水平
建立健全学习机制、组织工作科学高效的运转机制、优进劣汰的自我纯洁机制、严格规范的监督管理机制，把组织部建设成为学习型公道型、创新型、服务型、自律型的“五型”部门。
二〇〇四年八月十二日
第5页 共5页