XX年秋季招生工作计划.docx

XX年秋季招生工作计划
一、新七年级班主任推荐名单
胡钧钧
段琪智郭斌张强根涂红霞王刚韩素芳徐建伟杨恒冯文辉艾国荣李钊陈明峰（程素芳）
二、招生宣传计划
确定班主任名单，准备好介绍材料，与我校招生公告一起在我校微信公众号和官网推出。
三、招生程序
1、及时推出招生公告。
2、学生信息登记三天。以网络登记报名为主，现场报名为辅，所有报名学生登记电子信息（无电子信息的学生不予录取）。
3、信息审核二天。相关学生家长携带原件或相关证明材料到校，审核并确认片内、市直机关、附近楼盘、周边村组学生。
4、片外及寄宿班学生利用半天时间到校复审《学生信息确认表》。
5、8月28日举行分班考试，9月1日新生到班。
四、学生录取原则
片外学生由校委会讨论录取，学生电子信息登记介绍人姓名，做到相关信息可追溯，未来的教育过程如有棘手问题由关联介绍人协助教育。建议所有被录取学生一次公布。
2016.8
招生工作收支预算
1、网页设计和宣传：艾国荣（150+150=300+700=1000）；
2、学校现场登记负责人：李瑶叶帆魏琴胡晋城（3天*150*4人=1800元）
3、片内学生审核：刘元松徐建伟叶帆魏琴袁慎彬雷宗刚（3天*150*4人+2*100=2000）
4、《学生信息确认表》的设计和分班考试制卷（4*400+4*200+600=3000）
5、组织学生填写并审查《学生信息确认表》（李瑶叶帆负责；按顺序收取，方便登记；12*100+8*100+1000=3000）
6、信息整理：魏琴胡晋城（2*500=1000）
7、录取工作10*200=2000
8、补去年4*1000=4000上述总计17800
9、分班考试20*200+10*100=5000+1000=6000
10、分班工作5*500+8*100=3200
11、杂费：2000上述总计17800+11200=29000预计分班考试收费750*40=30000
2016.8
第二篇：幼儿园秋季招生计划幼儿园秋季招生计划
幼儿园秋季招生计划
一、园况分析：
本园现有班级10个，托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人，满员人数70人；中班现有人数58人，满员人数60；小班每班现有人数93人，满员人数100人；托班现有人数39人，满员人数40人。
二、预计招生人数
大班计划招生15人，中班计划招生2人，小班计划招生7，托班计划招生1人
三、招生措施
方式一：小区设置招生点
利用周
六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，与家长进行面对面的交流，并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备：入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅
具体措施：
1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。
2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。
3、红幅的悬挂。
方式二：悬挂横幅
物资准备：红幅
具体措施：
1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂；
2、印刷红幅
方式三：网络宣传
幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网站宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、发布《招生简章》。
第三篇：秋季招生市场宣传招生计划二3重点学校定点宣传：
3.1前期的市场调查，锁定服务中心周边学校××所，如果不能在校门口
设置咨询台进行定点宣传安排人员派发宣传单页。
3.2根据可以进行定点宣传的学校数量，招聘兼职宣传人员，并开展兼职
宣传人员的培训。
3.3初步建立兼职市场宣传咨询人员的工作制度。任命市场宣传人员小组
长，由组长进行任务的安排和情况汇报。
3.4兼职宣传、咨询人员的工作职责的界定，宣传人员主要有两项主要职
责。1）发放宣传单页，向家长简单的介绍项目信息，2）收集信息，包括家长咨询的信息，不能当时应答的记录并反馈，收集竞争对手信息和宣传方式。以便及时作出调整。
3.5兼职宣传、咨询人员持续培训制度，每天收集来的家长反馈问题，不
好回答的，进行集中讨论或向总部求救，统一口径，以便让宣传、咨询人员第二天更有信心的地面对家长，提高效率和激情。4公开课、活动课准备
4.1确定免费试听的课程，建议分为公开课和活动课两种，公开课针对某
个特定年龄段开展，对教师要求更高一些。活动课面向孩子年龄范围较大，实施起来也相对好开展。公开课无需具体讲授哪个级别的，只要能展示清华特色即可。通过游戏或小奖品等充分调动学员积极性。公开课后也可以马上进行一场家长说明会（用汉语），针对刚才公开课中展示了哪些清华特色请进行介绍和说明，需注意的是此时家长和学生一定要分开（学生可以单独安排到一个教室看动画片或者跟着老师做游戏等）
4.2梳理活动流程。市场人员收集的信息通过分类整理确定活动形式。如
果某个年级的学员足够多，能够适合针对某个年级，则选用公开课形式开展。如果分布比较分散，采用讲座活动形式。安排每个环节的工作人员，注意服务中心统一形象宣传，给家长留下正规信赖的印象。针对活动当场犹豫不决的家长进行跟进。活动中务必要求家长填写活动调查反馈表，收集一手家长建议和需求，为后续活动提供经验。
附：宣传、咨询人员基本素养和岗位职责和工作方式方法
一、咨询员的基本素养与岗位职责
1.刻苦、敬业、守时、勤奋、好学、忠诚。
2.中专以上学历，普通话标准。
3.学校情况了如指掌，学校特色项目，课程设置，教学效果，特别熟悉。
4.语言表达、书面沟通有一定功底。
5.有一定心理承受力，能接受不同性格人的能力。
6.极大的兴趣和耐心，传教士般的热情和执著。
7.有高度洞察力，合理的知识结构，积极的工作心态。
8.做事既有方法又有效率。
9.谦虚并有责任心，懂和谐并有理想。
二、咨询的方式与种类
（一）在学校环境下的咨询方式一般分为三种情况
1、电话咨询：一般电话咨询，可视电话咨询，网上（qq）咨询
2、来访咨询。听到、看到相关资讯后亲自来访，或约见咨询，会议，活动现场咨询。
3、书信咨询。以书信形式、手机短信形式、来函来信索取资料、电子邮件等形式咨询。
（二）咨询的种类大致可分为以下六种
1、学校基本情况咨询（人员、校长、老师及教职员工、占地、学员数、开办时间、地点、规模及学校整体了解）
2、学习科目、学校特色培训项目。
3、学习效果、教学质量的咨询。
4、学习时间、地点、内容的咨询。
5、活动内容、方式、结果的咨询。
6、报名时间、地点、收费标准、交费方式。
三、咨询方法与技巧
1、换位式。角色转变，站在咨询者的角度去咨询解答问题。比如说这位家长就想在什么时间，学什么特色项目，你就可以肯定她想的是对的，就应该这么做。
2、主动式：主动征求、询问，提出问题，再解决问题的方法。比如说：这位家长，您孩子多大了。
3、探讨式：指引导需求者选择学习的科目、时间、地点、交费等项目。例如：你看这样好不好，这样你就可以少花一点，这样你就可以多学一点，这样你就又…
4、转换式。就是问长答短，问东答西，不正面回答问题，反而从侧面回答问题，找到咨询者的突破口，快速达成一致。
例。你这里都有什么班呀。回答是什么班并不重要，看你家孩子多大，需求学什么，适合学什么。
5、帮助式。直接帮助咨询者选择需求满足方式，让对方没有余地的服从于你的想法。
例。那你还是这样吧，我觉得这样比较合适，你看……，就这样吧。
6、建议式：提出几个可行方案供咨询者选择。比如：这样也可，那样也可，基本上是不可能了解你的底
7、拒绝式。客观、合理的说明，表示歉意的拒绝咨询者的目的，也就是说以退为进，关门的动作是以让他进来为目的。
8、直答式。直接回答问题，直接满足咨询者的需求，这样效果往往不好。
9、耐心细致。认认真真，全面地址的介绍情况，全面，无一漏网，娓娓道来。耐心是必要的，仔细是不必要的，因为咨询者不可能全部享用学校的全部服务，因此是没有用的。
10、最好的咨询方式式上述单项种两项三项互相组合交叉应用，基本上100%达到咨询者满意。
11、学会聆听。用心体会，感悟咨询人员的内心，确定需求，选择方法进行咨询。
12、回避风险。用敏锐的思维，合理的判断推测咨询人的意图，判断其咨询的真实目的，从而选择处理方式。
以上内容供参考。如有问题随时联系。
第四篇：15幼儿园秋季招生计划2015幼儿园秋季招生计划
2015幼儿园秋季招生计划范文一
一、园况分析：
本园现有班级10个，托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。
大班现有人数55人，满员人数70人;
中班现有人数58人，满员人数60;
小班每班现有人数93人，满员人数100人;
托班现有人数39人，满员人数40人。
二、预计招生人数
大班计划招生15人，中班计划招生2人，小班计划招生7，托班计划招生1人
三、招生措施
方式一：小区设置招生点
利用周
六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，与家长进行面对面的交流，并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备：入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅具体措施：
1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。
2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。
3、红幅的悬挂。
方式二：悬挂横幅物资准备：红幅
具体措施：
1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂;
幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网站宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、发布《招生简章》。
2、印刷红幅
方式三：网络宣传
2015幼儿园秋季招生计划范文二
一、园况分析：
本园现有班级个，幼儿名。其中小班个，幼儿人;中班个，幼儿人;大班个，幼儿人。
二、预计招生人数
小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。
三、招生对象
小班——2009年9月1日-2010年
8月31日出生的幼儿，中班招收2008年9月1日-2009年8月31日出生的幼儿，大班招收2007年9月1日-2008年8月31日出生的幼儿，
身体健康（无慢性传染病），可正常参加集体活动的适龄幼儿。
三、招生时间：
2013年6月10日统一报名，6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。
四、招生基本程序
1.发布招生简章
5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况，幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间，收费项目及标准、报名咨询电话等。
2.组织招生报名
报名时，家长要带领幼儿，持户口薄或居住证到幼儿园登记，及时的公布录取幼儿名单及编班情况。
3.组织新生入园
幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时，家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》
五、报名地点
城关中心幼儿园教学楼二楼园长。
八、成立招生小组
组长：园长）副组长：
分组长：各班班主任
第五篇：幼儿园秋季招生工作通知各幼儿园、直属单位：
为贯彻落实《幼儿园工作规程》、《xx省学前教育条例》、《xx省幼儿园等级评定标准》、《xx区发展学前教育第三轮行动计划（20xx-20xx年）》等文件精神，进一步规范幼儿园办园行为，维护幼儿园招生秩序，努力保障适龄儿童接受学前教育的权利，现就做好20xx年全区幼儿园招生通知如下：
一、招生原则
1.优先满足学前三年入园需求。幼儿园应当优先满足3-5周岁xx区户籍适龄儿童的入园需求。如有多余学额，可接收居住在xx区的非xx户籍的幼儿入园。
2.合理确定幼儿园办学规模。根据幼儿园园舍条件（幼儿园占地面积，室外活动场地面积，班级活动室、午睡室面积，绿化面积等）及区域入园需求，合理确定幼儿园办学规模（班级数、学生数）。幼儿园不得超规模办学、招生。
3.小区配套园优先招收业主子女。新建的住宅小区配套幼儿园，应优先招收小区业主适龄子女入园（以幼儿父母住宅产权证为认定依据），有多余学额可对外招收适龄的幼儿入园。
4.统筹做好招生指导监督工作。切实加强幼儿园招生工作领导和监督，规范招生行为，自觉维护良好的招生秩序。各幼儿园要严格按计划招生、编班、控制班额。超计划招生的，必须经片区组长审核、幼教中心核准、分管领导批准后方能执行，否则，按违规招生论处。
二、
小班：年满3周岁（2014年9月1日至2015年8月31日出生）
中班：年满4周岁（2013年9月1日至2014年8月31日出生）
大班：年满5周岁（2012年9月1日至2013年8月31日出生）
有条件开设托班的幼儿园，可适当招收托班幼儿（年满2周岁，即2015年9月1日至2016年8月31日出生）。中、大班班额已经超过标准的，不得再招收插班生。
三、招生程序
1.申报招生计划。各幼儿园根据本园办学条件上报年度招生计划，经片区组长和幼教中心审核后，报区教育局党组会审议通过后对外公布（详见附件）。
2.公开招生信息。各幼儿招生园根据区教育局下达的招生计划，在招生报名日前一周起，通过发布微信、在幼儿园门口等显著位置张贴公告等形式向社会公告招生信息，公告内容包括：招生计划、报名方法、收费项目及标准、所需携带材料等。
3.公布录取结果。各幼儿园应在统一招生报名后一周内公布录取情况，对由于学额限制等原因无法招收的幼儿，要向家长做好解释说明工作。
四、招生要求
1.牢固树立服务意识。各幼儿园要牢固树立服务社会、服务群众的意识，招生过程要公开、公平、公正。要成立招生工作领导小组，集体研究部署招生工作，并根据实际情况制定招生工作方案认真组织实施。
2.坚持零起点教学。各幼儿园在招生过程中不得对幼儿举行任何形式的测试或变相测试，不得以开设小学化倾向课程等形式招引幼儿入园。
3.严格执行收费标准。各幼儿园要严格执行物价部门核定（备案）的收费标准，不得擅自增加收费项目，不得收取报名费，不得收取或变相收取与入园挂钩的赞助费。
4.严肃招生纪律。各幼儿园应严格遵守有关规定，严禁超计划招生，不得擅自突破开班数和招生人数。民办幼儿园要自觉遵守“民办幼儿园学前教育行业协会”的有关规定。确因客观原因需突破招生计划的，必须按规定程序报批，否则，将严肃追究幼儿园、园长及有关人员责任。招生过程中，全区干部、教师必须廉洁自律，严禁以招生入学名义索取、收受财物。
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