人口计生委办公室作风建设工作计划.docx
《人口计生委办公室作风建设工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人口计生委办公室作风建设工作计划.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
人口计生委办公室作风建设工作计划 一、强化理论学习,促进作风建设。*县人口计生系统始终把加强党员干部的作风和党性修养作为促进人口计生工作的有力抓手,坚持理论学习,强化培训教育,丰富学习形式,促进工作落实。坚持把每周五下午订为学习时间,把集中培训的时间、内容、要求落到实处,认真组织集中学习,做到参学人员有考勤,确保学习到课率;学习当中有笔记,做到入心入脑;学习之后有体会,做到学有所获。结合学习实践科学发展观活动的深入开展,切实加强党性党风党纪教育,及时发现和树立身边的廉洁自律典型,在不断提高干部职工综合素质的同时引导大家常思做人之道、工作之责、贪欲之害,筑牢思想防线。 2009年2月,根据*县委《关于滨入开展学习实践科学发展观的实施意见》精神,组织全县人口计生系统干部职工认真学习讨论《科学发展观论述搞编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《我身边的科学发展观》等文章。通过开展领导班子、领导干部和广大干部职工队伍三个层面的学习讨论,使全县人口计生系统广大干部职工统一了思想,切实增强了搞好作风建设的责任感、紧迫感,全县人口计生系统呈现出心齐、气顺、风正、劲足、务实的良好局面,工作力度不断加大,办事效率显著提高,形成了人心思进、创业实干、共谋发展的整体合力,有力地促进了人口和计划生育工作各项目标任务的落实。 二、推行政务公开,促进作风建设。*县人口计生局把深入推进政务公开作为促进作风建设的一项重要内容,切实抓紧抓好。把人口计生政务公开与加强权力制约、从源头上预防和治理腐败紧密联系在一起,使权力运行的全过程置于群众的监督之下;把人口计生政务公开作为依法行政的重要内容,严格依法办事、按程序办事,自觉接受广大群众对人口计生工作的全程监督。通过简化环节、公开程序、公开指标,建立了“一站式服务”办证大厅,开展“阳光计生”、群众评议和“下评上”等活动,增强计划生育工作的透明度,提高人口计生部门和人口计生干部勤政为民、廉洁自律的自觉性,克服办事拖拉、相互推诿,遏制“吃拿卡要”等不正之风,从根本上改进工作作风,提高工作效率,切实维护广大人民群众的计划生育合法权益,树立人口和计划生育良好形象,以勤政、廉政的实际成果取信于民。 根据计划生育政务公开要求,在县、乡、村三级,重点是乡、村两级,把人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的计划生育政策、奖励优惠政策、计划生育办事程序、服务项目和国家人口计生委制定的《人口和计划生育群众工作纪律》及计划生育行政执法“七不准”等作为政务公开的重点内容,设立计划生育政务公开栏和监督举报电话,分级分层公开,广泛接受群众监督,充分保障群众知情权、参与权、表达权和监督权,做到阳光管理、阳光服务、阳光维权。充分依靠群众,有效防治不正之风,使计划生育工作更加贴近群众、贴近人心,密切了党群干群关系,提升了人民群众对计划生育工作的满意度。 三、坚持勤政为民,促进作风建设。把落实好党的惠民政策、保证群众利益不受侵害作为工作基线,建立健全民主决策、民主监督、首问负责制、限时办结制、责任追究制等一系列规章制度,严格遵守廉洁自律各项规定,将业务工作与作风建设同安排、同部署、同检查、同考核,坚决整治精神不振、甘于平庸、效率低下、纪律松弛、自由散漫等当官不作为、拿钱不干活、工作不上心的不良习气,警示系统内干部职工不闯“红灯”、不越“红线”、不碰“高压线”,进一步规范行政行为,提高办事效率,为想干事的人创造机会,给能干事的人提供平台,干部职工的朝气锐气和机关工作的生机活力显著增强,群众满意度进一步提高。 四、抓好监督检查,促进作风建设。加强对人口和计划生育群众工作纪律及计划生育行政执法“七不准”、两个纪律执行情况和党风廉政建设目标责任制落实情况的监督检查,切实把“两个纪律”和党风廉政责任制纳入人口计生重要议事日程,真正让广大群众知晓“两个纪律”,监督“两个纪律”的执行。加强对中央投资中心乡镇计生服务站项目建设情况的监督检查,切实加快工程进度,加强资金管理使用,确保工程质量。深入开展对各项奖励优惠扶助资金运行情况的监督检查,坚决防止发生虚报冒领、贪污、截留、挤占、挪用等问题。协同纪检监察、财政等部门,组织开展对社会抚养费“收支两条线”管理情况的监督检查。通过加大监督检查力度,提高政策的执行力和国策的公信度,风清气正的良好局面赢得了群众和社会各界的普遍好评,人心思进的强大合力有力推动了人口计生业务工作的跨越式发展。 通过工作实践,深切体会到,推动人口计生事业科学发展,必须要有一个勤政廉洁、团结奋进的坚强领导班子,有一支政治坚定、素质过硬的可靠干部队伍。*县人口计生局牢牢牵住作风建设这个牛鼻子,抓班子、带队伍、强素质、促工作,全力推进人口计生系统的作风建设,为县人口计生事业健康有序发展提供了强有力的政治保障和纪律保证。 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人口 计生委 办公室 作风 建设 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文