XX年社会治安综合治理暨平安建设工作计划.docx
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XX年社会治安综合治理暨平安建设工作计划 2006年社会治安综合治理暨平安建 设工作计划 加强社会治安综合治理和平安建设是建立和保持良好的社会秩序、维护社会政治稳定的基本方针,是解决社会治安问题的根本途径,是促进社会主义三个文明协调发展的重要保障。抓好教育系统的社会治安综合治理和平安建设是贯彻依法治国方略,培养新世纪合格建设者和接班人的战略任务,是提高国民素质的迫切需要,也是我们每一个教育工作者应尽的职责。我校是一所现 代化的省三星级学校,现有60个班级,233名教职工,3000余名学生。为深入贯彻”安全第一,预防为主”的安全工作方针,落实安全工作目标管理责任制,强化学校安全工作,杜绝各类责 任事故的发生,保证学校和广大师生的生命和财产安全,保证正常的教学秩序,保障教育改革的顺利进行,根据上级有关文件精神,特制定本计划。 一、指导思想 以党的十六届五中全会和市委九届十次全会精神为指导,以构建和谐社会,建设“法治扬中”、“平安扬中”为目标,充分发挥党员先进性,围绕教育教学改革中心工作,与时俱进,开拓创新,进一步落实综治和平安建设责任制,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,全面落实综治和平安建设各项措施,努力提升综治和平安建设的水平和层次,大力营造有利于青少年健康成长的育人环境,确保学校健康、稳定、协调发展。 二、工作目标 1、构建并完善预防青少年学生违法犯罪工作网络。预防和减少青少年学生违法犯罪,确保无在校生犯罪。 2、组织健全,战斗力强。各类社会矛盾及时得到疏导和钝化,切实控制群访和越级上访,不发生影响社会稳定的政治事件和重大 群体事件。 3、校园治安持续稳定,技术防范水平进一步提升。有效提升技术防范水平,不断加大技防建设的力度。校园及周边治安环境得到大力整治,危险物品得到依法严格管理,校内消防设施达到规定标准,不发生火灾和伤亡事故。 4、建立健全政令畅通、求真务实的运行体系。不断建立健全综治和平安建设领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制等。全面落实综治和平安建设各项措施,着力提升综治水平。 5、师生法制意识进一步提高。努力强化普法教育,广大师生的法制观念、法律意识以及与违法犯罪作斗争的自觉性普遍增强,见义勇为形成风尚。教职工的民主意识和依法办事意识普遍增强,各项工作走上法治轨道。 三、任务和措施 围绕上述指导思想和目标,重点抓好以下几个方面的工作: ㈠、加强领导,全面落实各项基础工作。 1、加强宣传,努力提高思想认识。通过切实有效的宣传教育工作,提高全体教 职工做好综治和平安建设工作的主动性和责任感。 2、加强领导,努力健全组织机构。做好综治和平安建设工作,需要各级领导的高度重视,更需要全体人员积极参与。今年我们将把贯彻落实综治和平安建设工作责任制作为一项重要工作抓紧抓好。学校党总支、校长室将坚持党总支统一领导、党政齐抓共管、一把手负总责的要求,落实责任分工和工作目标任务。层层建立保障机制,确保综治和平安建设工作顺利落实。 3、加强管理,认真落实工作责任制。落实领导责任制和目标管理责任制,是推进综治和平安建设工作深入开展的有效手段。我校根据“分级管理、分级负责”的原则,以签订责任书的形式把综治和平安建设工作层层分解,细化量化成具体指标,层层落实。加大对班主任和任课老师的考核力度,进一步明确班主任在班级综治和平安建设工作中的责任。对综治和平安建设工作不抓不管或抓而不力,以致出现重大问题,造成恶劣影 响的,坚决实行一票否决,同时按规定追究责任。通过落实责任制,调动全体教职工抓好综治和平安建设工作的自觉性,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。 坚持重大事项报告制度,凡危及校舍安全、人员意外伤亡和师生员工违法犯罪等重大事项及时向上级报告。 ㈡、突出重点,抓好青少年学生的法制教育 青少年违法犯罪是多种社会矛盾、社会现象相互作用的产物,青少年特别是在校学生,他们既是这一特殊犯罪群体中的主体和受害者,也是我们控制和预防违法犯罪的主要力量,对青少年学生加强教育,预防青少年违法犯罪,需要社会、学校、家庭的共同参与,需要多管齐下,而教育部门又必须唱主角。为此,我校要进一步加大对问题学生的教育力度,做到“五个坚持”。 1、坚持课堂渗透与课外教育活动的有机结合。充分发挥课堂教学主渠道作用,结合中学思想政治课等学科对学生进行法 制教育,让学生了解法律法规的基本内容,教育他们自觉遵守法律法规以及社会公德,增强自尊、自律、自重、自强的意识,提高辨别是非和自我保护能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。同时,深入开展以“争做文明青少年”为主题的教育活动,通过组织开展丰富多彩的教育实践活动,提高他们的文明素质。 2、坚持面向全体,关爱每一位学生的成长。加强对学生的心理健康教育,尊重学生的人格,不歧视和厌弃有不良行为的学生,对这部分学生在思想上耐心教育,生活上关心爱12全文查看 第5页 共5页- 配套讲稿:
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