医院宣传工作计划优秀.docx
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医院宣传工作计划优秀 。。的自豪感和对雷锋精神的接纳感。 而且,校团委也及时在进校大道上设置了以雷锋精神之主题的展板,详细介绍了雷锋的生平事迹,各界对雷锋精神的理解,和在新时代里雷锋精神的呈现,使学生有了更深刻的理解。 另外,事先还在小组中进行《雷锋精神是/否符合时代潮流》为主题的小辩论,让学生从不同的角度对雷锋精神有了更直接的辨析。 正是这些素材的积累与前期准备,使得学生对本次班会的主题有了充分的了解与认识,使得雷锋精神更加深入人心,使得新时代的雷锋精神内涵更加明确,使得新时代青少年学生的学雷锋行动要求更加具体化,保证了班会的顺利进行。 本次主题班会,我们还邀请了徐兆丰校长、池明亮书记、何亚光副校长、政教处刘春颖主任、高一段钱康段长、团委陶光胤等老师光临指导,使得学生紧张中又略着一些兴奋的意思,班会也有了一种更加庄重与厚实的感觉。 其间无论导入的《公交车上》情景短剧,还是雷锋精神走访汇报,或是学雷锋行动的感受分享等,学生都能积极主动、争先恐后地展示自己,充分呈现了新时代学生的良好面貌和素养。 尤其在分享学雷锋的承诺环节,同学们能摒弃假大空的口号,从踏踏实实小事做起,值得称道。如黄功浩强调先做好自己,就是对班级最大的帮助;如祝铭泽反思了自己近段时间的懈怠和给班级带来的负面影响,明确要在学雷锋活动中从自已的行为习惯做起;如徐佳佳同学表达要学会感恩回自己的亲人 当进行学雷锋实践活动的誓词宣读环节时,同学们已有了充分的情感提升,那种发自内心的庄严与真诚,给新时代的雷锋精神注入更多的意义与年轻的激情。 最后主持人临时邀请徐校长发言时,徐校长充分肯定了同学们的对雷锋精神的理解与表现,强调了学雷锋其实正是从自己做起、从小事做起的务实态度,同时表明做好事的时候自己也会获得快乐,能让自己的心灵得到净化,进一步鼓励同学们积极主动地实践雷锋精神,成为全课的高潮,将整节班会课提升到一个新的高度。 总体思路。以现实之惑导入,从走访中探究,在实践中感知,用正面解读提升,以自我承诺行动,用宣誓来承诺言行,力求能体现新时代青少年学生角度发扬雷锋精神和激励行动。 从总体来看,这节主题班会课策划得当、准备充分、逻辑合理、解读到位;学生的主持也比较成功,在语言表达、临场应变、节奏把握、情感表达等方面都做得相当不错;同学们在分享承诺时的表现,也足以体现了本次主题活动的扎实有效;领导与老师的参与,也让本次活动更有厚度、更具意义。 正如班会课结语所说的。人不一定能让自己伟大,但一定可以让自己高尚。人心向善,是每一个有良知的人的共同美德,只要准备到位,就能很好地达成效果,让雷锋精神在新时代里放出更闪亮的光芒,赋予雷锋精神以更丰富的时代内涵。 附1:班会课步骤流程: 第一个环节小品《公交车上》,有关做好事却遇上尴尬的事情,以此导入话题新时代里的雷锋精神; 第二个环节是周日活动的走访中,从市民的角度所反映的雷锋精神的理解与现实情况,出示照片、视频、整理的卡片和负责人的现场汇报; 第三从环节是实践感受: 为进一步采访与感知雷锋精神,在团日活动中又到市图书馆进行采访与帮忙,出示照片、邀请几个同学代表交流自己的感受; 第四个环节是主题新时代的雷锋精神,正面对雷锋精神内涵进行解读与定义,特别强调作为青年学生所应有的雷锋精神与表现; 第五环节是承诺卡,每一个学生结合班会课的主题内容和自我的理解,以七中的学生和班级的一员身份,承诺从具体的小事做起,发扬雷锋精神,同时把这个承诺写在卡片上,当众宣读后,贴在心愿墙上; 第六个环节是集体宣誓(学校的誓词); 备用环节是校长的发言与主题歌《雷锋我们的战友》。 附2:学雷锋实践行动誓词: 学习雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、敬岗爱业、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会。 学习雷锋从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起。对待同学要像春天般的温暖,对待学习要像螺丝钉一样不断钻研,对待坏习惯要像秋风扫落叶一样坚决改正。 附3:情景短剧《公交车上》的原始素材 公车上的那些事 常听人说被误解的滋味不好受,以前我没有体会过,可是这次确实切实地体会到那种没法用语言形容的感受。 那是星期天,我乘车去辅导班。正赶上高峰期,说实话我还真不愿意去挤这公交车,要不是去学习唉,上车吧。好不容易挤上了车,随着人流找到一个容身之所一个30厘米x30厘米的空间。我拉住了一个扶环,艰难地站在那里,只觉得拥挤得透不过气。 站在我旁边的是一位老奶奶,她提着一小箱牛奶,脸涨得通红,吃力的喘着气。我看她快站不住了,却是心有余而力不足我被人流牢牢地挤在了座位边,动弹不得。在老奶奶旁边,坐着一个初中生摸样的男生,耳戴黑色的mvp3,手持白色的iphone,嚼着口香糖,衣着时髦,看着车窗外,一副事不关己的样子。 突然,公车一个急刹车,老奶奶站不稳,倒在了男生身上,男生将身子一挪,避开了老人,又转向窗外。老奶奶十分费力的重新站起来,叹了口气。 车子像扭秧歌似的,忽左忽右。吱。又一个刹车。老奶奶本就站不稳,这下子重重地倒在了男生身上。这回这男生可急了,把老奶奶用力推开,老奶奶差点摔倒。 我实在是看不下去了,对那个男生说:你怎么能这样对待一位老人家。你还有一点尊老爱幼的意识吗。但是,令我意想不到的事情发生了,没等他回话呢,老奶奶开口了:哎,你怎么管起我孙子了。是我让他坐的。啊。车厢里的人投来异样的眼光,好像做错事的人是我。我只觉得车子里的时间,慢地仿佛凝固了。 车子到站了,我还没等它停稳,便逃也似的奔下了车。 第5页 共5页- 配套讲稿:
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