用坐标系表示地理位置PPT课件.ppt

第7章 平面直角坐标系7.2 坐标方法的简单应用7.2.1 用坐标表示地理位置1.一、创设情境，引入新课 这是北京市地图的一部分，你知道怎样用坐标表示地理位置吗？2.二、探究新知 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.小刚家：出校门向东走1 500 1 500 m，再向北走2 0002 000 m.小强家：出校门向西走2 0002 000 m，再向北走3 5003 500 m，最后再向东走500500 m.小敏家：出校门向南走1 0001 000 m，再向东走3 0003 000 m，最后向南走750750 m.3.二、探究新知问题：如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴、y轴？如何选比例尺来绘制区域内地点分布情况平面图？根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.小刚家：出校门向东走1 500 1 500 m，再向北走2 0002 000 m.小强家：出校门向西走2 0002 000 m，再向北走3 5003 500 m，最后再向东走500500 m.小敏家：出校门向南走1 0001 000 m，再向东走3 0003 000 m，最后向南走750 750 m.4.二、探究新知x/my/m小刚家(1 500,2 000)(1 500,2 000)学校小强家(-1 500,3 500)(-1 500,3 500)小敏家(3 000,-1 750)(3 000,-1 750)选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系5.二、探究新知 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.小刚家：出校门向东走1 500 1 500 m，再向北走2 0002 000 m.小强家：出校门向西走2 0002 000 m，再向北走3 5003 500 m，最后再向东走500500 m.小敏家：出校门向南走1 0001 000 m，再向东走3 0003 000 m，最后向南走750 750 m.问题：能否选取几名同学家所在的位置为坐标原点，比较一下，怎样选择更好？6.三、归纳巩固 用坐标表示地理位置的一般方法：（1 1）建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴的正方向；（2 2）根据具体问题确定单位长度；（3 3）在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称.7.你知道他们是如何在景区示意图上建立的坐标系吗？例题：春天到了，七年级（1313）班组织同学到人民公园春游.张明、王丽两位同学和其他同学走散了，同学们已经到了中心广场，而他们仍在牡丹园赏花，他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置.张明：“我这里的坐标是（300,300300,300）.”.”王丽：“我这里的坐标是（200200，300300）.”.”x xy y(0,0)(0,0)xy(0,0)(0,0)三、归纳巩固OO8.用张明的方法，你能描述公园内其他景点的位置吗？x xy y(0,0)(0,0)三、归纳巩固(300,300)(300,300)(400,0)(400,0)(200,-200)(200,-200)(100,-300)(100,-300)(0,400)(0,400)(-200,-100)(-200,-100)(-300,200)(-300,200)(-500,0)(-500,0)O9.xy(0,0)(0,0)三、归纳巩固 用王丽的方法，你能描述公园内其他景点的位置吗？(200,300)(200,300)(300,0)(300,0)(100,-200)(100,-200)(0,-300)(0,-300)(-100,0)(-100,0)(-100,400)(-100,400)(-300,-100)(-300,-100)(-400,200)(-400,200)(-600,0)(-600,0)O10.应注意的问题：用坐标表示地理位置时,一是要注意选择适当的位置为坐标原点，这里所说的适当，通常要么是比较有名的地点，要么是所要绘制的区域内较居中的位置；二是坐标轴的方向通常是以北为纵轴的正方向，这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向一致；三是要注意标明比例尺和坐标轴上的单位长度.三、归纳巩固11.通过建立平面直角坐标系，可以用坐标表示平面内点的位置.还有其他方法吗？三、归纳巩固12.救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？三、归纳巩固 如图，一艘船在A处遇险后向相距35 35 n mile位于B处的救生船报警，如何用方向和距离描述救生船相当于遇险船的位置？北偏东6060，35 35 n mile南偏西6060，35 35 n mile13.一般地，可以建立平面直角坐标系，用坐标表示地理位置.此外，还可以用方向和距离表示平面内物体的位置.三、归纳巩固14.四、练习与小结 练习：根据以下条件画一幅示意图，标出某一公园的各个景点.菊花园：从中心广场向北走150150 m，再向东走150150 m；湖心亭：从中心广场向西走150150 m，再向北走100100 m；松风亭：从中心广场向西走100100 m，再向南走5050 m；育德泉：从中心广场向北走200200 m.15.四、练习与小结比例尺：50 50 m解：如图.中心广场菊花园 湖心亭 松风亭 育德泉菊花园：从中心广场向北走150 150 m，再向东走150150 m；湖心亭：从中心广场向西走150150 m，再向北走100100 m；松风亭：从中心广场向西走100100 m，再向南走5050 m；育德泉：从中心广场向北走200200 m.16.小结：谈谈你本节课的收获.四、练习与小结17.小结：四、练习与小结 用坐标表示地理位置的过程是：（1 1）建立坐标系，选择一个 参照点为原点，确定 的 .（2 2）根据具体问题确定适当的 ，并在坐标轴上标出 .（3 3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点的_ 及各个地点的 .适当的x轴、y轴正方向比例尺单位长度名称坐标18.习题7.27.2第5 5，1010题.五、布置作业19.谢谢大家！再见！20.