趣味数学-最大最小PPT课件.pptx
《趣味数学-最大最小PPT课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《趣味数学-最大最小PPT课件.pptx(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
例1:从八位数43235109中划去4个数字,使剩下的4个数字前后顺序不变组成一个最小的四位数,这个最小的四位数是多少?讲讲练练-例题4 43 32 23 35 51 10 09 91.选最高位最高位数字,该数字应在原数字的第1第5位中选取最小的非零数字,取2。2.选择次高位次高位数字,该数字应在已选最高位数字第6位中选取最小的数字,取1。3.由于最后2位数字已为固定数字,得出答案2109。12345678解:答:1-练习:你能从一个多位数4967883980中划去4个数字,使剩下的6个数字(前后顺序不变)组成的六位数最大吗?这个六位数是?讲讲练练-练习4 49 96 67 78 88 83 39 98 80 01.选最高位最高位数字,该数字应为第1第6位中最大最大的数字,取9。2.选择第第2高位高位数字,该数字应在已选最高位数字第7位之中,选取最大的数字,取第5位的8。(一样大时取前一个)3.选择第第3高位高位数字,该数字应在已选第2高位数字至第8位之中,选取最大的数字,取第6位的8。4.以此类推,最终得出答案988980。12345678910答:解:2-总结:1.审题:重点A:划去后顺序不序不变。重点B:确定是几几位数2.解题:依次依次从高高位到低低位在特定范特定范围中寻找最大/最小数字。讲讲练练-总结3-例2:两个自然数相加的和是10的共有几组?其中积最大的一组是什么?讲讲练练-例题0+10=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 0 X 10=0 1 X 9=9 2 X 8=16 3 X 7=21 4 X 6=24 5 X 5=25 通过枚举法,和为10的两个自然数共6组。积最大的一组是5和5。总结规律:当两个自然数和一致,两数大小最相近当两个自然数和一致,两数大小最相近时,积最大最大。思考,为什么?4-1234567891012345678910宽长10 X 0 =0 0 X 10=0 9 X 1 =9 8 X 2 =16 7 X 3 =21 6 X 4 =24 5 X 5 =25 4 X 6 =24 3 X 7 =21 2 X 8 =16 长 X 宽=?1 X 9 =9 得出一样的规律:当两个自然数和一定当两个自然数和一定时,两个自然数,两个自然数的大小越接近,乘的大小越接近,乘积越大越大。类似问题:假设矩形的长与宽的和是10时,求当面积最大时长宽是多少(长宽必须为整数)?5-当两个自然数和为双数双数时,如何找到最接近的数?除以除以2即可即可。当两个自然数和为单数数时,如何找到最接近的数?第一个自然数第一个自然数为该数数+1后除以后除以2,第二个,第二个自然数自然数为该数数-1后除以后除以2。讲讲练练-思考:6-练习:两个 自然数相加的和是20,其中积最大的一组是什么?讲讲练练-练习解:20为双数,能被2整除。所以得到20 2 =10。答:积最大的一组为9和11。不同 但是题目要求不同不同自然数,所以取除两个10之外 最接近的数:9和和11,其积为99 7-1.审题:重点A:两数和一定和一定,求积最大最大问题。重点B:需找到积最大时的两个数,而不是求积。2.解题:应用规律:两数和固定两数和固定时,两数之,两数之间越接近,越接近,则乘乘积越越大。大。当两数和为双数时,除以2可得两个相同的数当两数和为单数时,+1后除以2可得第1个数,-1后除以2可得第2个数。讲讲练练-总结8-例3:把8分拆成几个正整数的和,这几个正整数的连乘积最大是多少?讲讲练练-例题解:8可以由28个正整数求和。1:把8拆成2个正整数,这2个数的连乘积最大为:16(4X4)(82)X(82)=162:当8拆成3个正整数,这3个数的连乘积最大为:18(3X3X2)1 X MAX(7)=1X3X4=122 X MAX(6)=2X3X3=183 X MAX(5)=3X3X2=184 X MAX(4)=4X2X2=165 X MAX(3)=5X1X2=106 X MAX(2)=6X1X1=63:当8拆成4个正整数,这4个数的连乘积最大为:16(2X2X2X2)MAX(2)X MAX(6)=1X1X3X3=9MAX(3)X MAX(5)=1X2X2X3=12MAX(4)X MAX(4)=2X2X2X2=164:当8拆成5个正整数,这5个数的连乘积最大为:8(2X2X2X1X1)1XMAX(2)X MAX(5)=1X1X1X2X3=61XMAX(3)X MAX(4)=1X1X2X2X2=82XMAX(2)X MAX(4)=2X1X1X2X2=85:当8拆成6个正整数,这6个数的连乘积最大为:4(2X2X1X1X1X1)6:当8拆成7个正整数,这7个数的连乘积最大为:2 (2X1X1X1X1X1X1)7:当8拆成8个正整数,这8个数的连乘积最大为:1 (1X1X1X1X1X1X1X1)9-通过拆分更多的自然数进一步观察规律:讲讲练练-例题拆分2:最大为 1=1拆分3:最大为 1X2=2拆分4:最大为 2X2=4拆分5:最大为 3X2=6拆分6:最大为 3X3=9拆分7:最大为 3X2X2=1210-讲讲练练-总结:规律:把一个自然数拆分成若几个整数的和,只律:把一个自然数拆分成若几个整数的和,只有当有当这些分拆数由些分拆数由2或或3组成,成,简单的的说,就是,就是拆分后拆分后3越多越好,没有越多越好,没有3就用就用2补,但不能用,但不能用1,这些拆分数的些拆分数的连乘乘积最大最大。解法解法:将自然数将自然数除以除以3后,分后,分3种情况。种情况。情况情况1:若除以:若除以3余余0,则用用(商商)个个3相乘得到最大的相乘得到最大的连乘乘积。情况情况2:若除以:若除以3余余2,则用用(商商)个个3相乘后乘相乘后乘2得到最大的得到最大的连乘乘积。情况情况3:若除以:若除以3余余1,则用用(商商-1)个个3相乘后乘相乘后乘2X2得到最大的得到最大的连乘乘积。11-练习:把:把14分拆成几个正整数的和分拆成几个正整数的和,这几个几个正整数的正整数的连乘乘积最大是多少最大是多少?讲讲练练-练习 3X3X3X3X2=162解:143,得商4,余2。答:把14拆分成5个正整数的和,这5个正整数的连乘积最大是162。12-例例4:用:用1、2、3、4共四个数字共四个数字组成两个两成两个两位数位数,那么那么这两个两位数的乘两个两位数的乘积最大是多少最大是多少?乘乘积最小是多少最小是多少?讲讲练练-例题1.要乘积最大最大,两数的最高位最高位一定是分别是第一第二大第一第二大的数。4 41 13 32 2X=1 13 31 12 22.第二大的个位数应比第一大的个位数大,使得大数的权重更重。3.要乘积最小最小,两数的最高位最高位一定分别是第一第二小第一第二小的数。4.第二小的个位数应比第一小的个位数大,使得小数的权重更重。1 13 32 24 4X=3 31 12 2解:答:解:答:13-通过枚举法验证我们的思考:41 X 32=1312(最大最大)41 X 23=94342 X 31=130242 X 13=54643 X 21=90343 X 12=51631 X 24=74432 X 14=44821 X 34=71423 X 14=32224 X 13=312(最小最小)讲讲练练-例题14-练习:用用1、3、5、7共四个数字共四个数字组成两个两成两个两位数位数,那么那么这两个两位数的乘两个两位数的乘积最大是多少最大是多少?乘乘积最小是多少最小是多少?讲讲练练-练习7 71 15 53 3X=3 37 76 63 3答:两个两位数的乘积最大为3763,乘积最小为555。解:1 15 53 37 7X=5 55 55 515-讲讲练练-总结解法解法:要乘乘积最大最大,两数的最高位最高位必须分别是第一第二大第一第二大的数。第二大的个位数应比第一大的个位数大。要乘乘积最小最小,两数的最高位最高位必须分别是第一第二小第一第二小的数。第二小的个位数应比第一小的个位数大。16-1、一个圆圆的西瓜切三刀,吃完后最多剩下_块西瓜皮?讲讲练练-扩展练习每切一刀,最多把之前所有的西瓜切成一半,西瓜皮多出一倍。切三刀则最多可切成2X2X2块。817-2、两个数的积是42,这两个数的和最大是_?讲讲练练-扩展练习积一定,求和最大,则需要找两个乘数相差最大,所以当这两个数是42X1时,两数的和最大。4318-3、1把钥匙只能开1把锁,现在有4 把钥匙和4把锁,可不知哪把钥匙开哪把锁,最多试_次能把它们都配起来?讲讲练练-扩展练习第1次 失败!第1把钥匙第1把锁第2次 失败!第3次 失败!无需尝试,第1把钥匙开第4把锁第2把钥匙第1次 失败!第2次 失败!无需尝试,第2把钥匙开第3把锁第3把钥匙第1次 失败!无需尝试,第3把钥匙开第2把锁第4把钥匙无需尝试,第4把钥匙开第1把锁第2把锁第3把锁第4把锁最多试3+2+1=6次!619-谢谢!20-- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 趣味 数学 最大 最小 PPT 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文