医院XX年党建工作计划.docx
《医院XX年党建工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医院XX年党建工作计划.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
医院XX年党建工作计划 2006年是实施“十一五”规划的第一年,是深入贯彻党的十六届四中、五中全会精神、全面落实科学发展观的重要一年,也是巩固和扩大先进性教育活动成果,大力推进党的先进性建设,促进我院改革发展事业迈上新台阶的重要一年。根据市直机关2006年党建工作会议精神,结合医院的实际,制定2006年党委工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党章和党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,围绕加强党的执政能力建设和先进性建设,不断推进我院党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,围绕全市的工作大局和我院的中心任务,解放思想、求真务实、开拓创新、扎实工作,努力实现“建设一流队伍、培育一流作风,掌握一流技术、创建一流业绩”的目标,为我院各项工作任务的完成提供坚强的思想和组织保证。 二、深入学习贯彻党章和科学发展观,努力开创理论武装工作新局面 1、深入学习贯彻党章。全院广大党员和党组织要按照胡锦涛总书记在中纪委第六次全体会议上重要讲话的要求,深刻领会学习贯彻党章的重要性和紧迫性,要进一步从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面学习贯彻党章,党委、支部一班人要带头认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,为全院党员做好示范带头作用。根据市直机关工委的要求,要精心组织,周密布署,以各种形式,不断促进学习贯彻党章活动的深入开展,提高党员学习贯彻党章的自觉性。拟定在全体党员中开展“学党章、讲党性、对比看、鼓干劲、作表率”专题学习党章实践活动。 2、学习贯彻科学发展观。组织广大党员深入学习贯彻科学发展观,帮助他们深刻认识科学发展观的重大意义、丰富内涵、精神实质和基本要求。通过开展专题学习讨论、参观考察等活动,不断增强全院党员干部深入学习和全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。要着力提高运用科学发展观解决实际问题的能力,引导党员干部认清医疗卫生改革面临的机遇和挑战,牢固树立全心全意为人民服务的思想,真正把科学发展观的要求体现在“以病人为中心,优质服务,树行业新风”的各项工作中去,保证我院三个文明建设的协调发展。 3、组织开展社会主义荣辱观教育。胡锦涛总书记最近提出“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”即八荣八耻的讲话是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推动精神文明建设的指导方针。通过“八荣八耻”教育,深刻领会胡锦涛同志重要讲话精神实质和科学内涵,树立正确的荣辱观,共同推进行风建设的新发展。 4、建立和健全党员理论学习制度。坚持以党委中心组学习为龙头,支部学习为重点,个人自学为基础,轮流培训为手段,进一步改进学习方法,丰富学习内容,提高学习质量,努力在提高理论素质,坚定理想信念,密切医患关系,创造新的成绩上取得明显成效。要密切配合市直机关工委作好党员理论学习培训工作。 三、继续推行党建目标管理责任制,切实加强党的组织建设 1、继续实施党建目标管理责任制。党委及各支部要认真学习掌握党建目标管理责任制的每一项内容,逐条对照,狠抓落实。党委办拟定在上、下半年将适时开展党建目标管理责任制专项检查,检查结果与年终评先评优挂钩。 2、进一步健全组 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医院 XX 党建 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文