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县文化旅游局党委中心组理论学习计划
根据县委的部署要求，结合我局实际，特制定文旅局20**年党委中心组理论学习计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大系列会议精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略部署和“三严三实”教育要求，扎实开展“两学一做”学习教育，围绕中心，强化学习，服务大局，充分发挥理论武装工作在指导实践上的引领作用，切实把学习成果转化为谋事之能、行事之力，为推动秭归文化旅游发展提供强有力的理论支撑和思想保证。
二、学习重点
中国特色社会主义理论体系，社会主义核心价值观；党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，习近平总书记系列一重要讲话精神；《党章》和《廉政准则》、《纪律处分条例》等党纪党规；中央和省、市、县各级党委政府重大决策部署；“四个全面”、精准扶贫、精准脱贫等大政方针；宪法、人口与计划生育、文化旅游、管理、市场等专业知识；党史、哲学、现代科技等文化知识。全年共安排十二个专题学习。
三、学习方式
（一）集中学习。按计划确定学习或研讨主题，集中交流学习；根据学习主题邀请专家进行重点专题辅导或讲座，开阔视野，加深理解，增强学习效果。
（二）个人自学。以理论在线、远程教学、学法软件、公共管理（mpa）核心课程等为平台，做好个人自学。按照相关部门要求，学习成绩要在优秀格次。
（三）能力培训。积极选派符合条件的干部职工参加各类能力培训活动。
（四）务虚调研。紧密围绕全县文化旅游工作的重点、难点和热点问题，开展专题调研活动，有效破解发展中的难题。
（五）拓展活动。利用业余时间组织干部职工开展户外活动，增强团队精神、增添机关活力。
四、学习要求
（一）精心组织，科学安排。成立以局长为组长，局属二级单位主要负责人、局机关（含执法大队）干部职工为成员的理论学习中心组，指导县文旅局政治理论学习。要突出学习重点，创新学习方式，注重学习效果。要处理好工学矛盾，把学习作为提升服务水平的重要途径，用工作实绩来检验学习效果。
（二）强化制度，严格考核。进一步落实理论学习的领导责任制、学习考核制度、调查研究制度和学习考勤签到制度。强化领导、严格考核、严明纪律，充分发挥局党委理论学习中心组的示范带头作用。中心学习组秘书组坚持每季度对全体干部职工的学习情况进行一次督导检查，检查结果在系统内进行通报，理论学习考核结果与年终评先表模直接挂钩。
（三）争当表率，带头学习。中心组成员应当在理论学习上做到“五带头”，即带头学习、带头交流、带头做读书笔记、带头撰写调研文章、带头做专题辅导，在创建学习型党组织工作中起到表率作用。
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