《XX市XX年中考报名工作安排》.docx
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《XX市XX年中考报名工作安排》 2010年XX市中考满分作文及指导 作者张明常刘曙光 【中考文题】 从下面两道题目中任选一题,按要求作文。 (1)请以“听听_________的声音”为题目,写一篇作文。 要求。①把题目补充完整再作文;②自定立意,自选文体;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 (2)按要求作文。 2010年1月27日,美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆·大卫·塞林格去世,他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里,他守望爱情、守望责任、守望淡泊""守望可以是一种生命的状态,守望可以是一种生命的态度,守望也可以是一种生命的境界"" 请以“守望”为话题,写一篇文章。 要求。①自拟题目;②自定立意,自选文体;③不少于600字;④不得抄袭,不得出现真实的人名、校名和地名。 【写作指导】 2010年XX省XX市的中考作文题是二选一的选题作文。这种作文命题方式,与新课标所倡导的张扬个性、吐露真情的导向完全一致。它为考生提供了更大的选择空间,有利于考生发挥特长展示真实水平,让不同层次的考生尽可能找到适合自己口味的命题。 第一道作文题是半命题作文,要求考生先补全题目,然后作文。此题有一定的自由性和开放性,没有设置审题障碍。“听听”即仔细地听,聚精会神地听,类似题目早已有过。此题要出新,关键是要学会寻找突破口,学会转化,将之转化为自己最擅长且最能驾驭 的文体,并使用自己最熟悉的材料作文。就题目看,本题宜写成记叙类文章。内容安排上可以倾听自然界的声音,如风雨雷电等;可以倾听人类社会的声音,如师长的叮嘱、同学的劝慰、友人的关切、社会的警示等;也可以倾听实实在在的声音,叙写一个真实的故事,表达自己对亲人、对祖国、对生活、对美好河山等事物的热爱之情;还可以虚写,选择几个片段,撷取历史上几个有名的人物,写出对善良、诚信、感恩、宽容等高洁品行的价值判断与追求。 第二道作文题是话题作文,就此题而言,比较宽泛,考生要学会切分话题,将大话题切分为一个个子话题,可以切分为写人的记叙文,如“守望曹操”“守望老舍”;可以切分为写事的记叙文,如“守望童年”“守望初三”;可以切分为写景的散文,如“守望春天”“守望风雨”。同时“守”“望”二字本身是动词,比较实。若照实来写,有时不易出彩,所以考生可以变换角度,考虑实题虚写。虚写,重在调动读者的想象,或间接铺陈,这样容易摆脱现实的束缚,通过创设情景,运用隐喻、象征等手法,给读者留下更为广阔的想象空间。 特别提醒考生的是。对于二选一的选题作文,考生要在宝贵的考试时间内,快速选定题目,不要举棋不定。考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 【高分作文一】 听听吆喝的声音 一考生 我居住的地方历史悠久,所以,一些古朴的吆喝声会时常传入耳中。听着那些吆喝声,总是让人觉得特别亲切,并因此充满活力。 小巷子纵横交错,两旁排满了楼房。因为居民很多,所以小摊贩儿、修理工、收购废品的人便特别钟情于此地。 清晨,居民刚起来,小巷中便传来很有韵致的吆喝声。巷子的这边传来一声:“旧铜、旧铁、旧铝卖么。”这是一个衣着破旧但特别和蔼的女人,推着板车,一边吆喝,一边走。虽然板车上装了不少东西,但她推起来却丝毫不费力气。这边的话音刚落,那边又走来一个男的,同样推着板车,板车上放着一些报纸和纸板,吆喝着:“收纸板、报纸哦。”他和前面的那个女人走的是不同的方向,或者说那是同行的禁忌吧,以免抢了彼此的生意,从而伤了和气。 到了中午,便出现了新的吆喝声。这会儿,磨剪刀的推着自己特有的“独轮车”闪亮登场了,这么多的吆喝声中他的吆喝声最具个性。他经常唱一首自编的小曲:“磨剪子嘞,磨菜刀。”一声完毕后,清了清嗓子,接着再唱。这会儿是吃饭的工夫,菜刀不仅要磨,米也是午饭的主要角色,卖米的虽然喊得简单,但声音却特别厚实,“米要不要——米——” 我时常在想,如果所有的吆喝声交织在一起,会是一种怎样的效果呢,是不是可以称之为“生活交响乐”呢。 另一个热闹的地方莫过于菜市场了。临近傍晚,快要收摊的那会儿,菜农都铆足了劲儿吆喝。这边传来一声:“大白菜最后两个,五元,五元。”那边也不甘示弱,叫喊着:“山东大白菜,特价四块五,快来买啊。”一浪高过一浪的吆喝声回荡在菜市场的上空,仿佛是山中的汉子在对山歌,令人精神奋发。 充满了古声古韵的吆喝不仅是民俗特色的显现,也突出了劳动人民勤劳的精神和积极奋斗的乐观态度,它给我们的生活平添了一道亮丽的风景线。 成功启示 这篇文章亮点有二: 一、贴近生活,选择材料。作者所写的都是一些我们常见的小商人,都是一些我们常听的吆喝声,这是多么平常啊,但作者却敏锐地把它们选入到作文中,从而演绎出一篇充满生活气息的好作文。 二、画龙点睛,突出中心。文章如果仅仅写各种各样的吆喝,那只是流水账,但结尾一段水到渠成地道出了吆喝声背后所蕴涵的社会意义。这不仅升华了文章的主题,挖掘出了文章的深意,也在无形中提高了文章的“身价”,从而获得了高分。 【高分作文二】 窗儿上的守望 一考生 今夜无月,那边窗棂上,谁在驻足守望,守望心中惆怅,瞬间心跳的感觉;守望内心彷徨,接近死亡边缘的窒息;守望心中的他,情意缱绻的情感""今夜,注定无眠。 “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。” “满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。” “守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴""” 千年前,李清照在守望,守着她和丈夫的最后誓言。她是那么肝肠寸断,刻骨铭心,好似赴汤蹈火,奋不顾身。她为何义无反顾,因为丈夫答应过她,他会回来。然而一年又一年,遥遥无期。 辛弃疾在守望。“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。”他在守望边关,盼望上场杀敌,守望祖国统一,守望内心男儿自强之心,只可惜,他始终没有盼来。 李煜在守望。一生把自己交给艺术,“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,守望灵魂深处的自由,内心角落的平静,可又怎容他,只怪自己身不由己,一辈子在遥望,却始终望不到彼岸的自由境界。 今夜无雪,那片草地上,谁还在守望。守望使人心碎;爱人的一声承诺,望冬日早些过去,春暖花开,望宇宙无垠,神秘莫测""今夜,不同寻常的夜。 今夜寂寞,失恋的人在守望。内心柔软的角落在滴血,在经历了相识—相爱—分开后,内心最初最纯洁的地方已布满灰尘,心已不再为谁动,守望的人最终还是没有来,是愧疚,还是正和另一个人在另一片草地上相望。今夜,注定心死。 曾经是谁在唱“洛阳城旁的老树根”,这像回忆般延伸;是谁在唱“前朝记忆度红尘,伤人的不是刀刃”;是谁在承诺和你在一起,是谁在愧疚“对不起,我爱你”。时间冲不走回忆,就像漏斗从不因为外界阻挠而停止流动的步伐。 今夜,谁在窗儿上守望。 成功启示 这篇文章亮点有二: 一、事例丰富,分析独特。文中作者截取了几个事例,从李清照写起,一直写到现代,内容饱满。特别是对李煜这一事例的分析,可谓标新立异。这告诉我们:对历史的思考不能囿于陈见,可以提出自己独到的见解。 二、富有文采,底蕴深厚。作者善于运用语言,不但娴熟地运用多种修辞手法,而且用诗句来为文章添色。巧引古诗,深化意境,增强了文章的文化底蕴。这可以给我们一些启示:平时多读、多背一些古诗词,考场上信手拈来,可以为文章增光添彩。 第7页 共7页- 配套讲稿:
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