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党支部关于“三严三实”教育学习实施计划
为深入贯彻落实习近平总书记关于三严三实重要论述和学习弘扬焦裕禄精神，切实解决当前作风建设以及党员干部队伍建设方面存在的庸、懒、散软等问题，进一步加强服务型党组织建设，进一步落实我市供水提升服务年精神，发挥窗口作用，提高工作效率，根据李总5.9行政办公会要求，结合第四党支部工作实际，现制定《关于贯彻落实三严三实的教育学习实施计划》。
一、指导思想
以学习贯彻党的十八大和十八届四中全会以及习近平总书记系列讲话精神为指导，不断加强社会主义核心价值体系建设;贯彻三严三实的重要论述和弘扬焦裕禄精神;加强作风建设，提升工作执行力和落实力努力建设一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的水务干部职工队伍，为保证单位各项工作顺利开展提供坚实的思想保证和组织保障。
二、学习目标
1、重点学习三严三实的主要内容。
严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实以及学习弘扬焦裕禄精神是新形势下党员领导干部的为官之道和行为准则，是落实中央八项规定和坚决反对四风的延续、深入和拓展，是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。
2、结合工作学习三严三实的重大意义
（一）政治纪律明显增强。严字当头，严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，立场坚定，不传播不利于党的言论，始终同党中央保持高度一致，自觉维护党的权威，确保政令畅通、令行禁止。切实把公司党委的决策部署真正落实到位，工作中不得违反党的政治纪律。
（二）工作作风明显改进。实贯始终，切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识，切实认真履行公司提升服务年精神，发扬求真务实、艰苦奋斗的作风。
（三）工作效能明显提升。以绩为功，树立尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业的职业道德，提高工作办事效率，工作中不得出现任何逾时不办，图形式，走过场，做表面文章的现象。
（四）能力素质明显提高。以能为先，积极主动，敢于担当，学习科学发展观的方法和要求，分析解决工作中遇到的困难和问题，不断增强善学善思的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力，工作中不得出现任何由于能力素质不足而以各种借口和理由贻误、应付、拖延所承担工作的现象。
（五）廉洁勤政收效明显。知廉保洁，坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，坚持清白做人、廉洁做事，勤恳工作，乐于奉献，始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风，主动接受检查监督，做遵守和维护纪律的模范。
三、结合学习重点解决的问题
一要着力解决浮的问题，真抓实干。作风建设问题关系一个单位的形象，关系工作落实的质量。第四党支部全体党员干部要真抓实干，埋头苦干，深入工地一线，围绕公司2015年重大供水工程任建设、公司优质服务等重点工作培养精益求精、雷厉风行、务实求效的实干作风。
二要着力解决庸的问题，敢于担当。进一步增强责任意识，以实际行动弘扬忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上精神。单支部全体党员干部要进一步解放思想，主动创新，工作上要追求卓越、追求一流、追求更好。不满足于按部就班、低效运转、被动应付，要善于研究工作中的新情况、新问题，用创新的精神解决工作出现的问题，用发展的思维克服工作中出现的困难，用扎实的作风推进各项工作顺利进行。
三要着力解决懒的问题，勤学勤为。进一步增强勤政意识，支部全体党员干部必须勤奋刻苦，狠抓落实，尤其是在复杂的形势和困难面前，要有一股迎难而上、攻坚克难、不达目的誓不罢休的拼劲和创劲，在干好本职工作的同时，要下得苦功，沉下身子，多做有力于单位发展的工作。
四要着力解决散的问题，服务大局。进一步强化党性观念、服从意识、团队意识和协作精神，统一步调，主动作为，凝聚力量，攻坚克难。对于公司党委统一安排的事情，要主动参与，认真完成。遇到重大紧急任务，要团结协作，步调一致。
五要着力解决奢的问题，知廉止奢。进一步增强节俭意识，大力倡导勤俭节约。支部全体党员干部要廉洁奉公，节俭敬业，坚持从我做起，从一点一滴做起，多干一些实事，坚持做到用权为民，按规章制度办事，任何时候都不搞特权、不以权谋私。坚持做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，为政清廉，切实营造勤俭节约、廉洁务实的良好氛围。
四、要求
1、支部各部门要充分认识当前践行三严三实要求，弘扬焦裕禄精神对于深化公司精神文明建设，改进作风建设的重要意义。
2、各部门负责人是此次学习活动的第一责任人，按照《学习实施意见》的要求，认真组织学习，精心组织实施，以身作则，带头学习，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施，完善制度，采取灵活多样方式开展学习讨论。
3、支部将根据《方案》要求，指导活动开展，掌握活动进展情况，促进各项工作落实。对学习开展不扎实、活动氛围不浓厚、调查研究不深入、批评整改不到位的部门要在支部大会上通报批评，对活动开展成效显著的予以通报表彰。
4、切实把贯彻三严三实要求与2015年各部门工作责任目标和公司各项工作任务结合起来，与深化党的群众路线教育实践活动成果结合起来，真正做到学习、工作两不误、两促进、两提高。
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