儿童保健科门诊工作制度.doc
《儿童保健科门诊工作制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童保健科门诊工作制度.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、精品文档儿童保健科门诊工作制度 1、熟练掌握儿童保健科门诊的各项服务内容,如:生长发育的咨询以及发育儿科学涉及的各个领域的内容,预防接种的相关知识。2、服务态度要热忱,详细询问病史,做好保健手册建档及登记工作。3、认真完成生长发育、营养评估指导,早期发展水平评估及神经系统测评等检查的指导解释工作。4、耐心与家长沟通,对高危儿、生长发育缓慢儿以及有发育及行为问题的学龄儿童及时转到儿童保健科专家门诊。5、做好工作交接,协助当班医生维持儿童保健科门诊就诊秩序。6、工作非饱和时及时协助科室其他诊室完成工作。儿童保健科首诊室工作制度 1、熟练掌握首诊室的各项服务内容,如:全套保健体检、听视力筛查、应用维
2、生素K1,建立健康指导。2、服务态度要热忱,详细询问病史,做好保健手册建档及登记工作。3、认真完成生长发育、营养评估指导,早期发展水平评估指导,神经系统测评的检查工作。4、耐心与家长沟通,解释多项检查结果,如:高危儿、生长发育缓慢儿等患儿及时转到儿童保健科专家门诊。5、护士要做好工作交接班,协助当班医生维持好就诊秩序。6、工作非饱和的时候协助其他工作的服务。生长发育监测室工作制度1、按时上下班,做好室内卫生。2、对所有来就诊的小儿进行仔细规范的体格发育测量,并做好记录。3、耐心细致、有针对性地介绍儿童保健科所开展的各种保健服务项目。4、协调好生长发育监测室及营养室的就诊秩序。5、爱护各种测试工
3、具,有问题及时补充及修理。儿童营养门诊工作制度 1、按时上下班,做好室内卫生。2、提前打开计算机,做好准备工作。3、热情接待家长,态度耐心和蔼。4、认真做好小儿营养状况评估,针对性地给家长提供个性化的指导方案,并告知复诊时间。5、做好微量元素结果的登记及发放工作。6、下班时正确关机及关好门窗。7、爱护电脑及软件,出现问题及时修理。儿童智测室工作制度 1、按时上下班,做到室内卫生,整理好各种智测工具。2、提前打开计算机做好准备工作。3、准确完整地做好小儿一般情况及测试结果的登记工作。4、认真做好各种测试项目,耐心向家长解释、指导,并告知复诊时间。5、发现可疑或异常小儿及时建议看儿童保健专家。6、
4、爱护电脑及各种测试工具,有缺失时及时补充。7、做好交接班工作。早期干预室工作制度 1、当班医生提前5min做好干预前准备工作。2、接诊医生热情接待病人,详细交代干预时间及带好干预时所需物品。3、与患儿家长沟通,取得其信任与配合。4、建立病历,并针对每个患儿制定干预计划,当日完成病历书写。嘱咐家长在家坚持训练。5、发现患儿严重异常或干预效果欠佳时,请及时建议看儿童保健专家或转诊。6、做完最后一次干预,通知家长患儿的复诊时间(1月后)。7、保持工作室清洁,每日清理干预工具并做好房间消毒。8、做好交接班工作。儿童行为训练室工作制度 1、根据患儿情况制定具体训练方案。2、训练过程中观察患儿表现,训练结
5、束后与家长沟通并及时调整训练方案。3、患儿训练效果欠佳时,建议家长及时与儿童保健专家沟通。4、合理安排训练时间,向家长详细交代训练须知。5、每次训练结束,工作人员务必清点整理好训练学具。6、每一疗程训练结束后,工作人员向家长小结患儿训练情况。7、做好训练登记及交接班工作,保持室内卫生。儿童心理行为门诊工作制度1、熟练掌握儿童常见心理行为疾病,充分了解正常认知和心理社会发展知识,以足以识别儿童正常或偏差行为。2、鉴别心理社会因素如何导致躯体症状以及如何初步治疗这些症状,同时了解如何以及何时转诊给其他更加专业的服务部门。当需要转诊时,给予协调服务。3、详细询问病史,重视儿童行为观察,保证足够的就诊
6、咨询时间。如需复诊,做好预约登记工作,并告知复诊时间。4、正确合理运用心理测验和量表加强主观问题的客观化,对心理测量结果的解释必须遵循相关的原则。5、采用多学科协作,家庭、学校和社区共同参与的治疗手段,使儿童获得最全面和最合理的治疗。6、正确合理地运用精神药物对发育行为障碍儿童进行治疗。儿童常见病门诊工作制度1、熟练掌握儿童常见病的诊治及预防。2、服务态度要热忱,详细询问病史,认真完成病历的书写工作,耐心解释回报的相关辅助检查单。3、做好常见病预防的指导工作,并发放健康教育处方。4、耐心与家长沟通,对高危儿、生长发育缓儿以及有发育行为问题的儿童及时转到相关的专科门诊。5、合理用药,禁止开搭车药
7、及大处方,禁止推销保健品及乳制品。6、对病情较重患儿,应收入住院治疗。儿童保健科早期发展训练中心规章制度1、儿童保健科早期发展训练中心安全防范细则 儿童早期发展中心是特殊的培训基地,其安全防范工作更是重点,务必落实,做好每一项工作。(1)每次进行治疗培训对象的交接工作时,工作人员必须严格检查治疗培训对象的身体、衣服及可能携带危禁物品的地方,确保不带进违禁品,如项链、手链、脚链、刀剪、绳(包括治疗培训对象衣服上的绳索)、尖锐物、禁带果冻、带核、带壳等食品。(2)每日正常工作时间办公室主管必须进行安全检查,对门窗、水电及活动场所等存在安全隐患的地方进行重点检查。对剪刀、绳索、风钩、玻璃碎片、钉子、
8、珠子等非安全性物品随时收缴。(3)办公室及老师对治疗培训对象必须做到心中有数,认识治疗培训对象,叫得出名字,知晓病情、床位。(4)午间休息勿使治疗培训对象蒙头睡觉,以防意外。(5)严格执行交接班制度,各班要清点治疗培训对象的实际人数,发烧及特殊情况的治疗培训对象要重点交接班。(6)按时喂水、喂饭,注意大小便的护理。(7)每两节课给治疗培训对象洗手,预防疾病的发生。(8)确保培训治疗对象的饮食安全,杜绝食用生食、腐食、易引起意外事件的食品。(9)对治疗培训对象要有爱心、耐心、责任心,不能对治疗培训对象变相惩罚。(10)老师必须随时看好自己的治疗培训对象,不得随意离开,如有特殊事情短暂离开,必须通
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童 保健 门诊 工作制度
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。