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乡镇年度干部教育培训计划
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，把中央和省、市关于全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党和适应经济发展新常态的新思路、新要求、新论断，融入到县委、县政府年度工作中，有效转化为推动县域经济社会持续健康发展的思路和措施，根据全县经济社会发展需求和干部队伍建设实际，提出2015年干部教育培训工作计划。
一、总体思路
以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央及省、市关于党员干部教育培训的战略部署，坚持“服务大局、按需施教，分类分级、全员培训，联系实际、学以致用，质量第一、注重实效”的基本原则，以提升干部队伍能力素质和增强引领发展的能力为目标，以服务全县大局为着力点，以县域经济社会发展中出现的难题为课题，努力培养一支善于把握全局、科学决策、能力出众的的复合型干部队伍，使广大党员干部理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、履职能力显著提升，为全县经济平稳健康发展和社会和谐稳定提供坚实的智力支持和人才保障。
二、培训内容
认真贯彻中央和省、市委关于深化干部教育培训的精神，紧紧围绕习近平总书记提出的“四个全面”的战略思想开展培训。
（一）围绕全面建成小康社会的总目标，突出县情分析研判和干部能力培训。重点以中央做出经济发展新常态的科学判断为总领，紧紧围绕新常态下全面建成小康社会在经济、政治、文化、社会、生态等方面的新要求为内容，紧扣改革发展中的现实问题开展教学及调查研究，使广大干部在分析研判县情中，用辩证的思维认识新常态、用进取的精神适应新常态、用改革的精神引领新常态，提高推动发展的能力。重点举办好全县加快融入丝绸之路经济带建设专题研讨班、新提任科级干部培训班和村“两委”班子成员素质提升专题培训班、全县文化旅游体育产业发展研讨班、城乡青年电子商务创业培训班。同时，适时开展领导干部“转型跨越·科学发展”大讲坛活动。
（二）围绕全面深化改革的战略部署，突出中国特色社会主义理论体系培训。重点以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为培训内容，引导党员干部进一步深刻领会中国特色社会主义理论体系的科学内涵，准确把握新常态下进一步深化改革的重点任务、关键领域，强化干部的大局意识、责任意识、问题意识、攻坚意识，不断增强党员干部对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。重点举办学习贯彻十八届四中全会暨习近平总书记系列重要讲话精神轮训班、践行社会主义核心价值观理论研讨班、民生实事和基层服务项目新招录人员岗前培训班。同时，围绕解读中央重大决策部署、重要会议精神，开展巡回宣讲和理论对谈活动，激发干部群众参与改革、支持改革的正能量。
（三）围绕全面推进依法治国的基本方略，突出法治理念和法律知识普及培训。紧紧围绕党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的重大意义、总体目标、重点任务开展培训，提高党员干部的法治意识、执法者的法治素养、公民的守法意识，促进法治社会建设。在举办学习宣传贯彻十八届四中全会精神轮训班的同时，重点举办依法行政法律法规知识培训班，并将法治理念和依法治国新举措及提升干部化解矛盾纠纷、处理信访问题、做好群众工作的能力作为年度各主体班次的重要培训内容。
（四）围绕全面从严治党要求，加强党的作风建设、突出理想信念和党性教育培训。重点围绕学习贯彻十八届中央纪委五次全会精神和习近平总书记关于“全面从严治党”及“三严三实”的重要论述，以学好党章为重点，坚持把理想信念教育、道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育作为党性教育的重点，引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准，贯彻从严治党要求，落实管党治党的主体责任，把从严治党常态化、制度化，引导领导干部提升理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。重点举办纪检监察干部专题培训班、年轻干部暨县直机关新党员和入党积极分子党性教育培训班，并组织好全省“富民兴陇”系列讲座收听收看工作。
三、培训方式
按照“干什么学什么，缺什么补什么”的要求，以服务全县经济社会发展为目的，继续深化拓展“六位一体”的培训格局。即：围绕大局、按需施训，办靓主体班次；突出中心、解决难题，办优领导（专家）讲坛；深入基层、解疑释惑，办活巡回宣讲（理论对谈）；分类分级、全员培训，办好网络党校；联系实际、学以致用，办实赴外培训；突出特色、扩大影响，办响委托培训。
四、保障措施
（一）强化组织领导。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要途径。各级党委（党组），特别是党组织的负责同志要高度重视干部教育培训工作，研究解决干部教育培训中存在的困难和问题，为干部教育培训提供必要保障和优质服务。
（二）完善工作机制。县委组织部要充分发挥干部教育培训主管部门的职能，切实履行好宏观管理职责，明确相关部门单位的责任，形成层层负责、条块结合、整体推进的工作格局。党校、行政干部学校要发挥好干部教育培训主渠道的作用，认真履行好干部教育培训职责，加强师德师风建设和教学质量提升工作，切实提高干部教育培训的针对性和实效性。
（三）加强考核管理。全面推行干部教育培训学分制考核管理制度，建立健全干部学习培训档案，将干部学习教育培训情况纳入领导班子、领导干部年度考核和干部考察及党建工作考评之中，激发干部参加教育培训的内生动力。
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