司法局保持共产党员先进性教育第一阶段学习工作安排意见.docx

司法局保持共产党员先进性教育第一阶段学习工作安排意见
xx市司法局保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习教育工作安排根据《xx市司法局保持共产党员先进性教育活动实施方案》，为抓好理论武装和思想发动，推进整个先进性教育活动的顺利开展，现就第一阶段学习教育工作作出如下安排：
一、学习教育的目的学习教育是整个先进性教育活动的前提和基础。这一阶段我们要通过形式多样、扎实有效
的学习教育，真正使全系统党组织和全体党员充分认识开展先进性教育活动的重大意义，增强参加教育活动的主动性和自觉性；提高政治理论素养，增强开展教育活动的系统性和有效性；进一步明确党的历史使命和时代先进性要求，增强解决在思想、组织、作风及工作等方面突出问题的紧迫性和责任感。
二、学习教育的方法采取集中学习和个人自学相结合，专题辅导与上党课相结合，大会交流与支部讨论相结合，形势教育与警示教育相结合，通读与精读相结合，做笔记与写心得相结合。采取全局大会专题辅导报告和党小组学习讨论两种集中学习教育形式，集中学习时间不少于40小时。除全局大会集中学习教育外，在专题学习教育时段内，以党小组为单位组织学习讨论。个人自学随时进行，做到手不释卷，反复学习，反复思考，反复提高，防止流于形式，走过场，确保形式服从目的，方法服从效果。
三、学习教育内容把《保持共产党员先进性教育读本》作为学习教育的主要教材，重点学习党章。首先要认真学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话，学习中央领导同志在近期就先进性教育活动发表的一系列重要讲话，要认真学习田成平、李雁红在全省、全市先进性教育工作会议上的讲话。具体分以下五个专题段：第一专题段：4天时间（2月4日—2月7日）。
（一）学习内容1、胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话2、曾庆红、贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话
（二）讨论参考题目1、如何看待当前开展的保持共产党员先进性教育活动。
2、如何理解新时期中国共产党“两个先锋队”的性质。
3、加强党的建设，为什么必须实现以下四项基本要求。坚持党的基本路线，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制。
（三）学习要求能够较好地掌握中央关于加强党的建设的一系列重要决策出台的历史背景和现实重大意义，深刻理解其重要文献的精神实质，达到提高理论水平，统一思想认识，坚定理想信念，明确奋斗目标的功效，增强参与保持共产党员先进性教育活动的积极性和自觉性。该专题段结束后，每位党员都要写出学习心得体会。第二专题段：7天时间（2月9日—2月15日）。
（一）学习内容1、为人民服务2、中国共产党的三大作风3、在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告（节选）4、中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定5、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定6、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定
（二）学习要求重温毛泽东《为人民服务》光辉篇章，增强宗旨意识和公仆意识。深刻理解坚持和发扬“三大作风”在市场经济条件下的必要性和重要性，增强联系实际，改进自身作风的自觉性，做为民、勤民、爱民的榜样。第二专题段结束后，要写出该段学习的心得体会。第三专题段：6天时间（2月16日—2月21日）。
（一）学习内容1、中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见2、发扬五种革命精神3、树立和落实科学发展观4、一靠理想二靠纪律才能团结起来
（二）专题集中教育1次1、观看反腐倡廉警示录像片。
2、请本系统的先进人物作报告。
（三）讨论参考题目1、中国特色社会主义的实质和内涵。
2、在建设有中国特色社会主义的实践中，理想与纪律的关系。
（四）学习要求充分认识走中国特色社会主义道路是历史的必然，是实现中华民族伟大复兴的必经之路。树立远大理想，坚定理想信念，扎实做好每项工作，将理想与具体工作有机结合起来。做遵纪守法的表率，在思想上同党中央保持高度一致。该专题段学习结束后，写出学习心得体会。第四专题段：5天时间（2月23日—2月27日）。
（一）学习内容1、“三讲”教育是加强党的建设的新探索2、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话3、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面4、在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话
（二）专题集中教育一次观看先进典型事迹录像片
（三）讨论参考题目1、如何理解“三个代表”重要思想既是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。
2、如何理解贯彻“三个代表”关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
3、如何理解“三个代表”重要思想在解决我国面临的“三大重大课题”中的重要地位和作用。
（三）学习要求对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、历史地位等方面的认识上达到新的高度，自觉用“三个代表”重要思想指导自己思想和行动
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