城关中学工作计划.docx
《城关中学工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《城关中学工作计划.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
城关中学工作计划 城关中学20xx年工作计划XX县区城关中学主任林建江 一、指导思想 :以“三个代表”重要思想XX县区教育工作会议精神为指针,认真领会《国务院关于基础教育的改革与发展的决定》,坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以培养“具有创新精神、实践能力的人才”为总体目标,以学习新课标,转变教师理念,培养学生自主学习能力为重点,以课堂教学改革为突破口,以狠抓教师职业道德建设为措施,唱响“爱生爱校,科研兴教”这一主旋律,积极创建教育现代化学校,以质量求生存,以科研求发展,向管理要效益,全面提高教育教学质量。 二、工作重点目标: 1、进一步规范和完善学校各项管理,管理工作上做到严、实、细、恒,使学校管理做到人人参与管理,处处有人管理。 2、提高师生的道德素质,全面落实《中小学教师职业道德规范》,加强教师的道德素质修养,爱生爱校,科研兴教。开展小公民道德建设活动,通过教育一个学生,带动千万家庭,影响整个社会。 3、突出教学这个中心,以提高教学质量为重点,狠抓教学常规。以新课改为契机,开展教学研究及新课标培训,搞好课堂教学改革,改进教法,指导学生学法,创设民主、和谐、平等的教育教学氛围。 4、牢固树立安全第一的观念,师生安全工作常抓不懈。 5、开展校园形象工程建设,在进一步提高校园文化内涵的基础上,开展校园美化绿化建设。 6、学校整体搬迁,改革办学体制,拓宽学校发展空间。 三、工作措施: 1、进一步完善和规范学校管理。修订完善各项管理制度、考核细则,使学校各方面管理细化落实到位,完善教师、领导的岗位目标责任制、量化考核制,使学校事事处处有人管理,人人参与管理,做到学校管理上的“严、实、细、恒”,促进学校管理上档次,上水平。加强民主管理,实行民主理财。加强工会组织,畅通信息渠道,上情下达,下情上达,实行合理建议奖励机制。抓好档案管理,按时归档。抓好学生管理,提前介入学校管理准军事化,为搬迁改制作好准备。 2、提高师生的道德素质,加强德育工作。以落实《中小学教师职业道德规范》为重点,开展“遵守职业道德,树立师表形象,做合格教师”的大讨论,加大对教师职业道德的考核,争做师德标兵。实施“小公民”道德建设计划,开展“我做合格小公民”的宣传教育、评选展示活动。以“做新三好”为目标,为学生健康成长创造良好的环境,使学生的道德素质不断提高,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。对学生进行中华民族传统美德教育。抓好爱国主义教育和理想信念教育、文明礼仪规范教育和法制与安全教育。通过开展一系列活动,提高学生的思想道德素质。 3、突出中心抓教学,全面提高教学质量。继续加强教学研究,健全教研网络,以课堂教学改革为突破口,转变教育思想,提升教育理念。学期初,针对秋学段要实行新课标的教育形势,进一步建立和完善教育理论学习制度,保证新课改培训的落实。要求每位教师都要制定切实可行的教育理论学习计划并确定个人的学习目标,首先认真学习《基础教育课程改革纲要》和各科《新课程标准》,采取集中学习、个人学习和参加辅导报告的办法,确保全体教师的教育观、教学观、教师关、价值观、质量观、学生观、学习观得到进一步更新与提升。建立和完善教育理论学习评估制度,两周一篇教育理论学习笔记,并通过学习写出自己的感受,作为业务检查的项目之一。狠抓常规管理,提高教育质量。认真落实《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》,继续开展学“洋思”活动,开展好课堂教学改革活动,认真落实好教学质量抽测制度,组织好上级规定的各类考试和竞赛,正确运用抽测考试和竞赛结果指导好教学。加强教研组的建设,充分发挥教研组的作用,进一步落实集体备课制度、“三清”等教学管理制度。本学期注重单元过关的操作,要求课任教师每一单元一测验,功夫下在平常,使每一位学生每一单元都能够学得扎扎实实。建立评价项目多元、评价方式多样,不只关注结果更重视过程的评价体系。通过举行听课周、每周一节教学研究课、随堂听课等形式督促教师积极参加课堂教学改革活动,并以此作为教师期末考核的重要内容。扎实有效的搞好教研活动。利用教研组学习日组开展学标准、学理论、学教材活动。集体备课活动中把是否获得优秀设计情况记入教师考核。定期开展业务竞技。继续开展转变教师教法及指导学生学法的研究。使学生在教师的指导下学会学习,从而打下终生学习的基础。积极推进教学改革,进一步加强各种教学方法的推广与研究。重点加强新课题与项目的研究与实验,如信息技术与课程整合的研究与实验,教学质量评价制度改革的研究与实验等。 4、继续加强校园形象工程建设。在进一步提高校园文化内涵的基础上,重点加强软环境的建设,特别是师生的文明礼仪和校园文化层次品位的提高。本着从政府争取一点,学校节省一点的原则,加强校舍的维修维护。使校园处处有文化,处处教育人,树立良好的学校形象。 5、认认真真抓好体育卫生工作。实施全民健身行动,上好“两操一课城关中学工作计划第2页 ”,开展丰富多彩的群众性体育活动。抓好竞技体育的训练,组建好学校篮球队、乒乓球队和运动训练队,加强训练,组织参加镇、县春季田径运动会。落实《学校卫生工作条例》,注重对学生的心理健康教育,培养学生的自我保健意识和良好的生活习惯,抓好常见病、传染病的预防。 6、牢牢树立安全第一的观念,做好师生的安全工作。实行安全目标责任制度,校长与班主任、班主任与学生签订责任书,层层落实安全责任,做到人人有安全意识,人人参与安全管理。继续实行大型活动审批制度、伤亡事故上报制度、安全工作定期检查制度及重大问题汇报制、重大问题追究制。聘请法制副校长和法制辅导员,聘请交通安全副校长,开展普法教育和交通安全教育,定期开展自救自护常识教育和消防知识教育,切实保证学生人身安全。 7、开展好艺术教育,组织丰富多彩的艺术教育活动。开全艺术教育课程,在教学中培养学生良好的美育情趣和审美能力,陶冶学生情操。组织开展各种丰富多彩的艺术活动,通过各种兴趣小组不断提高学生的艺术水平,提高学校的艺术教育品位。举办体育、艺术周(月、节)活动。 8、做好总务后勤工作,服务教学一线。总务后勤工作切实保障教学一线的各种需要,做到服务育人。 9、搬迁建校工程已经启动,继续争取银行贷款,多渠道融集社会闲散资金,争取日本政府贷款,确保资金早日到位,争取明年8月一期工程竣工。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 城关 中学 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文