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类型【同步练习】《3-1-2-3-4-5-6.docx

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:7728508
  • 上传时间:2025-01-14
  • 格式:DOCX
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    同步练习 同步 练习
    资源描述:
    华东师大教育出版社 七年级(上册) 畅言教育 《3.去括号与添括号》同步练习 (一)基础过关 1.选择题; (1)一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的差是多项式C=x2+xy+y2,则A等于( ) A.x2-4xy-2y2 B.-x2+4xy+2y2 C.3x2-2xy-2y2 D.3x2-2xy (2)已知A=2a2-3ª,B=2a2-a-1,当a=-4时,A-B等于( ) A.8 B.9 C.-9 D.-7 (3)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm,宽为ncm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长和是( ) A.4mcm B.4ncm C. 2(m+n)cm D.4(m-n)cm 2.填空题 (4)化简:(x2+2y2) -3(x2-2y2)=________。 (5)某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是________。 (6)如果M=3x2-2xy-4y2,N=4x2+5xy-y2,则4M-N的值为________。 (二)综合提升 1.计算题; (1)去括号并合并同类项 ①; ②; ③ ④ (2)计算 ①; ②; ③ (3)化简求值 ① ② 参考答案 (一)基础过关 1.选择题; (1)D (2)B (3)B 2.填空题 (4)-2x2+8y2 (5)200-15x (6)8x2-13xy-15y2 (二)综合提升 1.计算题; (1)①原式=; ②原式=; ③原式=; ④原式=。 (2)①原式=; ②原式=; ③原式=。 (3)①; ②。 用心用情 服务教育
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