上海中学高三数学综合练习(一).doc
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知识改变命运 教育开创未来 上海中学高三数学综合练习(一)2008-03-18 班级___________学号__________姓名_______________成绩_________________ 一. 填空题 1. 定义在R上的奇函数f(x)以2为周期,则f(1) =___________. 2. 如果复数()的实部和虚部互为相反数,则b等于_____________. 3.(理) 若展开式中含项的系数等于含x项的系数的8倍,则n=______. (文) 若,则目标函数的最小值为_______________. 4.已知,则关于x的不等式的解集为__________________. 5.点P是椭圆上一点,F1、F2是椭圆的两个焦点,且PF1F2的内切圆半径为1,当P在第一象限内时,P点的纵坐标为_____________. 6.数列{an}满足:an= ,它的前n项和记为Sn,则Sn=__________. 7.某市为加强城市圈的建设,计划对周边如图所示的A、B、 C、D、E、F、G、H八个中小城市进行综合规划治理,第 一期工程拟从这八个中小城市中选取三个城市,但要求没 有任何两个城市相邻,则城市A被选中的概率为________. 8.若方程仅有一个实数根,则k的取值范围是______________. 9. 在△ABC中,已知|AB|=2,,则△ABC面积的最大值为___________. 10.如图为一几何体的的展开图,其中ABCD是边长为6的正方形, SD=PD=6,CR=SC,AQ=AP,点S,D,A,Q及P,D,C,R共线,沿图中虚线将它们折叠,使P,Q,R,S四点重合,则需要________个这样的几何体,就可以拼成一个棱长为12的正方体. 11.若函数y=ax(a>1)和它的反函数的图像与函数y=的图像分别交于点A、B,若|AB|=,则a约等于_____________(精确到0.1). 12.老师告诉学生小明说,“若O为△ABC所在平面上的任意一点,且有等式,则P点的轨迹必过△ABC的垂心”,小明进一步思考何时P点的轨迹会通过△ABC的外心,得到的条件等式应为_______________________________. (用O,A,B,C四个点所构成的向量和角A,B,C的三角函数以及表示) 二.选择题 13.若函数y=cos2x与y=sin(x+φ)在[0,]上的单调性相同,则φ的一个值为( ) A. B. C. D. 14.在ABC中,A=,BC=3,则ABC的周长为 ( ) A.4sin(B+)+3 B. 4sin(B+)+3 C.6sin(B+)+3 D. 6sin(B+)+3 15.若点M(a,)和N(b,)都在直线l:x+y=1上,则点P(c,),Q(,b)和l 的关系是 ( ) A. P和Q 都在l上 B. P和Q 都不在l上 C. P在l上,Q不在l上 D. P不在l上,Q在l上 16.数列{an}满足:a1=,a2=,且a1a2+a2a3+…+anan+1=na1an+1对任何的正整数n都成立,则的值为 ( ) A. 5032 B. 5044 C. 5048 D. 5050 三.解答题 1.已知函数的最小正周期为π,且当x=时,函数有最小值. (1)求f(x)的解析式; (2)作出f(x)在[0,π]范围内的大致图象. 2.设虚数z满足|2z+15|=|+10|. (1)计算|z|的值;(2)是否存在实数a,使R?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由. 3.如图所示,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2,侧棱与底面所成角为,且侧面ABB1A1垂直于底面. (1)判断B1C与C1A是否垂直,并证明你的结论; (2)求四棱锥B-ACC1A1的体积. 4.在新的劳动合同法出台后,某公司实行了年薪制工资结构改革。该公司从2008年起,每人的工资由三个项目构成,并按下表规定实施: 项目 金额[元/(人•年)] 性质与计算方法 基础工资 2007年基础工资为20000元 考虑到物价因素,决定从2008年 起每年递增10%(与工龄无关) 房屋补贴 800 按职工到公司年限计算,每年递增800元 医疗费 3200 固定不变 如果该公司今年有5位职工,计划从明年起每年新招5名职工。 (1)若今年(2008年)算第一年,将第n年该公司付给职工工资总额y(万元)表示成年限n的函数; (2)若公司每年发给职工工资总额中,房屋补贴和医疗费的总和总不会超过基础工资总额的p%,求p的最小值. 5.已知函数f(x)=(|x|-b)2+c,函数g(x)=x+m, (1)当b=2,m=-4时,f(x)g(x)恒成立,求实数c的取值范围; (2)当c=-3,m=-2时,方程f(x)=g(x)有四个不同的解,求实数b的取值范围. 6.若给定椭圆C:ax2+by2=1(a>0,b>0,ab)和点N(x0,y0),则称直线l:ax0x+by0y=1为椭圆C的“伴随直线”, (1)若N(x0,y0)在椭圆C上,判断椭圆C与它的“伴随直线”的位置关系(当直线与椭圆的交点个数为0个、1个、2个时,分别称直线与椭圆相离、相切、相交),并说明理由; (2)命题:“若点N(x0,y0)在椭圆C的外部,则直线l与椭圆C必相交.”写出这个命题的逆命题,判断此逆命题的真假,说明理由; (3)若N(x0,y0)在椭圆C的内部,过N点任意作一条直线,交椭圆C于A、B,交l于M点(异于A、B),设,,问是否为定值?说明理由. 一. 填空题 1.0 (0) 2.0 (0) 3.(理)5 (0.14) (文) 4 4.(2a,-a)(-a,-4a) (0.34) 5. (0.46) 6. (0.26) 7. (0.43) 8. (0.37) 9. (0.58) 10.24 (0.29)11.8.4 (0.55) 12. (0.98) 二. 选择题 13. D (0.36) 14. D (0.11) 15. A (0.11) 16. B (0.08) 三. 解答题 1.(1)f(x)=1–sin (0.34) (2)略 2.(1)|z|=5 (2)a=±5 (0.06) 3.(1)几种常见处理方法:用空间直角坐标系解、传统方法解、基向量解. (2) (0.42) 4.(1)y=10n(1+10%)n+0.2n2+1.8n , nN* (2)由0.2n2+1.8n£10n×1.1n×p%,得p%³,令an=, 由得1£n£2,∴p%³a1=a2= ∴p³ (0.69) 5.(1)c³x–4–(|x|–2)2=,由图象得c³–. (0.14) (2)(|x|–b)2–3=x–2,即(|x|–b)2=x+1有四个不同的解, ∴ (x–b)2=x+1(x³0)有两个不同解以及(x+b)2=x+1(x<0)也有两个不同解, 由根的分布得b³1且1<b<,∴1<b<. (0.63) 6.(1) 即ax2–2ax0x+ax02=0 ∴△=4a2x02–4a2x02=0 ∴l与椭圆C相切. (0.34) (2)逆命题:若直线l:ax0x+by0y=1与椭圆C相交,则点N(x0,y0)在椭圆C的外部. 是真命题。联立方程得(aby02+a2x02)x2–2ax0x+1–by02=0 则△=4a2x02–4a(by02+ax02)(1–by02)>0 ∴ax02–by02+b2y04–ax02+abx02y02>0 ∴by02+ax02>1 ∴N(x0,y0)在椭圆C的外部. (0.75) (3)同理可得此时l与椭圆相离,设M(x1,y1),A(x,y) 则代入椭圆C:ax2+by2=1,利用M在l上, 即ax0x1+by0y1=1,整理得(ax02+by02–1)12+ax12+by12–1=0 同理得关于2的方程,类似. 即1、2是(ax02+by02–1)2+ax12+by12–1=0的两根 ∴1+2=0. (100%) 网站: 论坛: 版权所有@中报教育网- 配套讲稿:
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