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小学德育工作参考总结_1（通用）
　　这一学期，我校德育工作在校长室的带着下，坚持“追求完满道德，开展个性专长”的理念，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，走“育人为本、德育为先、平安第一”的德育工作之路，获得了明显的德育绩效，并构成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：
　　一、接着加强队伍建立
　　1、加强师德建立，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作才能，我们经常互相交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色。为提高老师的政治素养和师德涵养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波老师开讲座，组织全校老师积极开展师德的学习讨论，努力提贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。
　　2、接着加强学生干部队伍建立，倡导学生自主治理。培养少先队大队干部的工作才能，提高他们的思想认识。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监视、各项分数的统计反应等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生才能，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度地参与学校治理。
　　二、接着坚持常规教育的主线工作
　　1、新学期一开场，各年级、班级就依照本年级、班级实际情况，制定出实在可行的班主任工作计划，确定不同学年段的德育内容和教学要求，改良教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。
　　2、为构成一个良好的班风、校风，在平时的德育教育活动中，时刻对照《小学生守则》、《猎德小学生日常行为标准》、《文明班评比细则》等规章制度进展教育和监视工作，并做到发觉咨询题及时处理。
　　3、班主任（中队辅导员）老师认真设计班、队会内容，写好设计方案，认真上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。如当发觉学校发生第一例水痘疾病时，全体老师互相协助互相学习，检查和识别疾病特征，各班组织学生上了一节“防控水痘疾病”的主题班会，学习识别与预防知识，并在随后的工作中随时做好防控及上报工作，及时操纵了传染疾病的蔓延。
　　4、接着发挥老师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍这一德育阵地的作用，对学生进展陶冶、鼓励、内化，并构成良好的道德质量。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上一周的情况进展概括、总结，让学生理解学校的主要教育内容和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好是好事，也对不好的现象进展批判指正，使学生在对照本人的行为中修正本人的行为。
　　三、接着强化养成教育
　　1、加强对学生的行为养成教育，把培养文明礼仪行为适应作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。培养学生的自主治理才能，充分发挥少先队、文明监视岗、纪律监视岗和绿色监视岗的职能作用，监视岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉咨询题及时处理处理。
　　⑴、行为标准教育活动。学生养成教育以“课间不追逐保平安”、“放学规程队有序”、“平时讲文明礼仪”等为主要内容，经常与老师沟通交流，出现咨询题不互相推脱责任，共同处理，使教育教学活动能正常开展。
　　⑵、自我教育活动。让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我治理的才能，并做好个别教育工作，构成良好的班风，提升文明素养。
　　四、塑造亮点，拓展德育活动
　　1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。依照学生身心开展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动爽朗的校内外教育教学活动，对学生进展“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进展感染、内化和教育。
　　2、结合严重纪念日，开展好专题教育活动。如建队节纪念活动、老师节、校运会等开展主题教育和实践活动，激发学生热爱祖国的思想感情。
　　3、充分利用良好的校园文化、艺术气氛，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的校园文化活动，使学生养成良好的行为适应，给学生搭建展示平台，促进学生身心健康开展。如通过“校运会”活动，给小孩们搭建展示本人的平台，提升生的身体素养和运动技能等。
　　4、开展学校特色教育，提供展示舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在第二课堂中，依照教育部“体育、艺术2+1工程”的要求和学校开展的需要，并依照学生的兴趣和专长开设有特色的兴趣组，主要有武术、足球训练、电子琴、围棋、象棋、书法、手工、绘画、小记者和小主持人等28个兴趣班。围棋、象棋等班学生曾参加“明日之星”竞赛获得第一名和第二名等好名次；足球队在上学期获得“达能杯”广州市冠军后，本学期代表中国到西班牙参加世界竞赛，获得好评。在此根底上，学校向学生和家长宣传学校的足球特色，选拔和训练两支新的队伍，作好梯级培养预备。在学期末，学校还举行了第一届“校长杯”足球竞赛，初步将女同学也纳入队伍中，每年级决出第一名的班级并进展奖励。
　　5、积极完成上级的任务。如在XX年的天河区田径赛开幕式中，我校的任务是参参加场仪式表演，在校长室的领导下和体育科组的训练下以及班主任、任课老师的配合下，我们克服了各种困难，出色完成任务，在出场仪式上进一步提高了学校的声誉。在随后的竞赛中也获得非常好的成绩，五年级的李耀迅获得200米的第一名，徐志威获得了100米和60米的第三名。
　　五、加强学生身体素养和心理素养，开展国防教育
　　我校在十月中旬，曾请来部队官兵对学生进展为期三天的军训，军训时间尽管较短，但获得非常好的效果。学生在活动中加强了国防观念与合作认识；初步体验了士兵生活，加强了组织纪律性和集体主义。每一个学生都能端正训练态度，把这次军训当作一次提高本身素养和锻炼本身才能的绝好时机。在最后的成果展示评比中，看着同学们整齐的步伐，有序的队型，美丽的站姿，我们感到由衷的快乐。
　　六、接着坚持环境教育
　　我们开展了一系列环保活动，如垃圾分类知识的复习和坚持实践，在检查中遭到广州市环保局和猎德街道的表扬。又如在五一班主任的配合下，全校各班顺利开展“保护中华白海豚”的主题活动，为可持续开展的海洋生态做出一点奉献。
　　七、深化健康教育和卫生平安教育
　　1、十一月份，面对日益蔓延的水痘病，学校推出多项举措加强预防“水痘病”的宣传教育，发动全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了该病的病症、危害、加强监测、发觉病例的处理，如何对学生加强健康教育和防治工作指导等；利用晨会从根本知识、防治要点等集中系统对学生进展了详尽的宣传教育；请来自社区医院的医生对各班主任宣传和讲解，让老师们直观地理解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的注重；学校后勤对各班教室、食堂等公共场所进展了清洁消毒处理等等。有序地做好传染病的预防操纵工作，保障了校园卫生平安。
　　2、加强学校平安工作的治理，打造和谐平安校园。德育部门和分管平安工作的领导平时就有针对性地对学生进展平安教育，能针对临时出现的平安事故或平安隐患事件进展处理和教育；与班主任等老师互相协调和研究，理解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课老师和家长。关于意外受伤比拟严峻的学生，除了协调家长矛盾外，还亲身带学生到医院治疗。防止各类平安事故和违法犯罪事件的发生，努力打造和谐平安校园。如曾经发生学生在军训期间意外受伤事故，看管课堂的老师、班主任、德育主管及分管平安的领导没有互相推脱责任，而是立即告知家长并协调和完好处理事件。
　　3、与分管平安治理的领导协调好，每月进展平安逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地施行，及时小结反应给老师和学生。在演练中以注重平安为首位，确定各班学生的逃生道路，做到有序撤离，有老师跟踪保护。
　　4、注重法制教育。我们通过红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动、班会课等阵地对学生进展法制教育，我们还请来了猎德街派出所和天河中天律师事物所的律师对学生开展法制教育讲座，提高学生的法制知识。
　　八、拓宽空间，构成家校共建和谐场面
　　人们常说：“父母是小孩的第一位老师，家庭是小孩受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的构成有着至关重要的作用。因而，学校注重和开展家庭教育，经常利用校讯通、面谈、打等方式与家长联络，把家庭教育与学校教育严密结合起来，共同关爱学生。此外，学校还在每次大型德育活动中让家长们走进校园，更进一步地理解学校的教学情况以及小孩的上课情况等，并邀请家长针对老师的教学和学校的治理提出合理化建议。如请家长参加老师的满意度测试；请家长参观“校长杯”足球赛；又如水痘病发生期间，学校通过校讯通、书面指引等方式对学生家长进展宣传教育，对疑似患病小孩的家长好心建议在家休息观察和确诊，向他们介绍了该病的病症、危害等，迅速操纵了疾病的蔓延。如今，家长已成为我校与家庭联络的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，构成了学校工作家长支持，家教困惑学校协助的良好场面。
　　九、配合学校做好各项工作
　　我们在平时对学生做好各种礼仪教育工作，每当学校有接待外来参观或开展教研活动的任务时，德育部门更是不遗余力地配合学校，展示我校良好的校风，获得来我校参观和开展活动的各个团体的高度好评。
　　十、今后工作方向：本学期尽管申报了一个德育课题，但在德育研究中投入不够。
　　1、今后应该抓紧开展德育课题的研究并尝试与科研结合并带动德育工作上新台阶，完善治理方法和手段，构成理论。
　　2、加强理论学习，留意工作思路的创新，有条理和有计划开展，材料及时存档