2021年度工作参考总结关于幼儿园年度工作参考总结范例.docx

年度工作参考总结-关于幼儿园年度工作参考总结范例
　　幼儿园工作总结1　　本学期，我园以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真落实科学开展观，全面贯彻《国务院关于当前开展学前教育的假设干意见》和省市县的详细部署精神为工作标准，明确了“健康爽朗、自信文明、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了健康开展，老师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关怀，协助，指导和支持下，在全体老师职工共同努力下，不断强化内部治理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下：
　　一、加强老师队伍建立，打造团队精神。
　　1、加强学习，提高素养。为了加强师德，师风建立，提高老师的政治思想素养和工作责任感，我园组织老师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新老师的教育理念，提高老师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了老师视野，提高老师涵养。
　　2、通过多种方式的业务培训。一是组织老师积极开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强老师礼仪的培训，让老师知识面拓宽的同时，更加清晰“为人师表”应具备的品行。
　　3、共同学惯用理论指导本人的实践;课后感想、网上学习、互相指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究才能大大的提高。
　　4、注重骨干老师的示范作用，立足全园老师新课改的培养。鼓舞骨干老师以本人的教学方式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们本人的工作才能。老师的成长亲密关系到后代的成长和幼儿园的开展，因而对老师的新课改严格要求。
　　二、加强教研力度，提高教学质量。
　　1、加强教研活动、优化课堂教学。
　　(一)开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进老师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位老师每学期听课不少于15节，全园老师要谦虚主动向有经历的老师学习，提高教学才能。
　　(二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。
　　(三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，因而我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让老师们不断丰富本人的业务水平和教学才能，并进展教学反思，写出心得体会，从而到达提高教育教学水平的目的。
　　(四)积极组织老师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提示老师保育员要以“爱心、耐心、决心、关怀、尽心”“五心”来实在提高办园质量，强化保障效劳。”
　　(五)实行资源共享。充分发挥每位老师的专长，让老师教本人最擅长的科目，不但教本人的班，也要教其他的班级，跨班教学。
　　2、标准班级治理，注重班级建立。
　　(一)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵照幼儿身心特点，对幼儿进展教育，将品德教育浸透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。
　　(二)注重幼儿的创新精神和实践才能的培养，努力创设与幼儿教育相习惯的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段开展目的，让幼儿在欢乐中生活，学习中获得开展(三)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、方式多样的户外活动，促进幼儿体能开展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素养。
　　(四)依照教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。
　　(五)注重种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。
　　(六)注重幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，加强幼儿的自决心，营建宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐开展。
　　3、做好家园共育，保证幼儿健康成长
　　随着社会的开展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。
　　(一)、定期召开家长会，让家长理解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进展教育。
　　(二)、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。
　　(三)、我们每月还要家访，让家长理解幼儿在园学习、生活情况，同时让老师理解幼儿在家的表现，加强家园联络。
　　三、加强标准治理，做好后勤保障
　　1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防备工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生温馨的学习环境。玩具要定期检查平安和消毒。
　　2、做好宣传工作，利用橱窗、家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识，学前教育的重要性，把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。
　　四、防微杜渐，强化平安治理工作
　　1、加强平安教育
　　(1)、开展消防知识教育、平安常识教育，使幼儿初步有了应变才能，报警才能，逃生等自我保护认识。
　　(2)、强化教职工的平安认识，实在把幼儿的生命平安放在第一位。任何施教中都要考虑平安及平安教育平安保护在先
　　(3)、严格接送卡制度“见卡放人”，实在做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高欢乐兴来园，平平安安离园。
　　2、强化平安治理
　　(1)、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关平安治理、平安上岗方面的知识。
　　(2)、定期和不定期检查各类平安设备，加强对重点场所及建筑设备的治理，对户外大型教玩具要认真保养，防止事故发生。
　　(3)、实行班级平安检查上报制度，做到月月检，及时整改。
　　(4)、严格落实门卫职责，加强门卫治理，强化门卫的平安认识，做好对来访人员的询咨询和登记工作，严防幼儿单独走出园门和生疏人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的平安以及校园财产平安。
　　尽管本学前我园工作获得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目的。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，习惯新方式的开展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高治理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面开展和提升而努力工作。
　　幼儿园工作总结2　　本年度，我园在市教育局的领导和全体教职员工的关怀支持下，接着坚持效劳先导、质量为本、特色办园，扎实稳步地开展“办家长满意的幼儿园”活动。在深化体制改革、强化机制创新和优化办园质量等方面，获得了较好的成绩。
　　一、本年度工作回忆
　　(一)用活政策，深化体制改革
　　《中华人民共和国民办教育促进法》的出台，为各级各类公办学校参与民办学校的举办提供了法律依照。为了提高市场竞争力，抢占**幼儿教育市场，我们于20**年底买断了**硬质合金集团公司幼儿园20年运营权并于20**年五月成立了**学前教育集团，迈开了公办幼儿园体制改革的步子。因我园办园历史悠久，师资力量强，所买断的**硬质合金集团公司幼儿园接办成功，妨碍较大。今年七月，河西家园小区幼儿园举办者盛情邀请我园合作举办新园。经多方调查与分析，我们认为与家园小区幼儿园合作办园可进一步开拓河西新区生源市场，壮大集团开展。经园支委会、园长办公会研究决定，我们于今年七月与家园小区幼儿园举办者签订了合作办园的合同，将该幼儿园纳入集团治理，并将其命名为“**市幼儿园金石园”。金石园的创办，使我园办园体制得到了进一步深化。目前，以我园为主体的“**学前教育集团”具有了“政府办园”、“租赁办园”和“合作办园”三种办园方式。我园是“政府办园”;“钻石园”是“租赁办园”方式;“金石园”是合作办园。合作办园的“金石园”由对方出资金办园，我们派出治理人员和优秀师资教学及其治理，对方负担我方派出人员的所有工资福利并向我们交纳一定的品牌使用费。今后，我们将接着深化体制改革，如引入股份制办园方式，让员工持股，同时吸纳社会资本和民间资本，逐步实现集团办园方式的多样化。
　　(二)拓展思维，强化机制创新
　　在走学前教育集团化道路，实现办园方式多样化的同时，我们正确处理了体制与机制之间的关系，让员工能做正确事，把事做正确。
　　1、创新用人机制
　　高质量的效劳是由高素养员工干出来的，高素养的员工是由高素养的干部带出来的，有什么样的人才战略，就会孕育出一支什么样的员工队伍。我们在用人机制上坚持了“四打破”。
　　首先是打破岗位终身制。本年度里有两名保育员因效劳质量不高被互换到洗衣和勤杂岗位。关于临聘员工，我们施行“四工并存”的用工制度。临聘员工表现突出的可从试用工转为合格工，甚至评为优秀工。连续工作三年，经部门推荐的优秀员工可申请录用为正式在编员工。关于特别优秀者，还可破格。20**年，我园临聘员工***被转为正式员工，我们为优秀临聘员工**等购置了养老保险。反之，工作退步了，家长反映不好的临聘员工则由上一个等级向下一个等级转换，甚至被辞退，今年八月，一名临聘保育员因工作欠主动、效劳质量不佳在下学期的自由组合中落聘下岗。除此之外，我园还打破身份的界限、专业的界限和性别的界限。用人不管是正式在编人员，依然临聘人员;不管是幼教专业人才依然其他专业的人才;不管是男依然女，只要热爱幼教事业，我们都为他们搭建实现其自我价值的平台，由于新鲜血液不断地输入，幼儿园在动态平衡中不断焕发出新的活力。
　　2、创新分配机制。
　　20**年，我们接着改革了分配机制，加大了构造工资向一线倾斜的政策。主教岗位工资由每月130元提高到150元，蒙氏教学班主教为180元每月;主教岗位工资由110元提高到130元;保育员岗位工资由80元提高到110元。在今年的构造工资调整中，所有行政后勤人员均未提高工资，主教岗位工资到达副园长的岗位工资水平，远远高于后勤人员和一般治理人员。这种方案施行后，一线职工的效劳认识、质量认识、危机认识明显加强。关于临聘员工，则施行现代企业人力资源治理的薪酬体系，以岗定薪，以能定薪，以绩定薪。特别人才施行谈话工资，这种方案的推出，吸纳了人才，留住了人才。
　　3、创新评价机制。
　　完善的评价机制是员工开展的动力系统，本年度我园评价机制主要由五个组成部分组成。
　　(1)员工自我评价：每月末员工对本人的工作进展评价。这种评价目的在于促进员工的自我反思，使其在总结中进展自我评价，在比照中看到本人的成绩与缺乏，从而为以后的开展确定新的目的。
　　(2)班组评价：如此的评价由因而周围人的评价，更理解情况，因而更为客观公正，同时也起到非常好的监视鼓舞作用。
　　(3)幼儿园评价：这种评价主要是主管领导的评价。对表现好、进步快的员工予以鼓舞或奖励，而对那些与其他员工有明显差距的员工，则采取个别谈话等方式，鼓舞与加压兼用，促进员工成长。
　　(4)家长评价：幼儿园定期开展“家长评老师”的活动，以咨询卷调查的方式让家长直截了当参与对老师的评价，设有“园长信箱”“监视热线”等，针对家长反映的咨询题及时调整处理，办家长满意的园所。
　　(5)幼儿评价：依照幼儿年龄小的特点，我们采纳随机访谈、询咨询的方式，组织幼儿说一说“本人最喜爱的老师”或“最不喜爱的老师”等理解老师的效劳水平。
　　今年，我们还对所有员工的表现实行了星级评价制度，凡表现优秀的均可获得星加的奖励，工作不合格的记星减，进展奖金扣发。获星的多少直截了当与考核、奖金挂钩，利于员工及时调整本人不合格的行为，争创优秀员工。
　　用人机制、分配机制、评价机制的创新，调动和激发了广大员工工作的积极性，提升了老师的素养，促进了老师的主动开展。
　　(三)完善治理，优化办园质量
　　内在的治理是幼儿园开展的灵魂，是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本年度，我园坚持从细节入手，重抓常规工作，力争效劳质量的进一步提高。通过科学化、标准化的治理，从根本上提高办园质量。
　　1、教育教学方面：重常规，抓教研，在反思中推新去陈
　　(1)实行“推门式”治理制度。今年年初，我们制定了幼儿园新的管
　　理方案，重点在于对教育教学实行“推门式”治理制度。查班人员不只是检查教学活动，还注重观察班级常规、幼儿习惯的培养。要请教保人员做到有人检查无人检查一个样，教保人员必须把教育贯穿到一日生活之中，而不是为迎接检查而作秀。
　　(2)注重园本课程研究。本年度，我们大胆进展幼儿园教育课程改革。将原来统一的标准化的课程改革为多元化、灵敏性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，习惯幼儿开展需要的主题，且围绕主题设立了教育目的，进展各种活动，如富有特色的区域活动等。此外，在湖南省教科院规划办专家组指导下，依照专家意见，我们将幼儿在园活动划分为教学活动、生活活动、体育活动、专长开展活动等四个板块，从而将我园课程构造初步确定为“一主多辅、四维立体”课程方式，研究在教学活动、区域活动、生活活动、体育活动、特色教育活动中开发幼儿多元智能的教育策略;开发“随机观察评价”、“活动情景评价”、“档案袋成长评价”和“终结性综合评价”等四种幼儿素养开展(含多元智能开展)评价的方法。
　　(3)强调创新精神。本年度，我们注重老师对本身教育行为的反思----实践，处理教改新咨询题，提高保教质量，协助老师做一个有思想的新情势下的老师。反思---实践----实践的改良----进步的反思，确实是在这个不断循环、螺旋式的上升过程中，老师获得成长，教育实践得以改良。幼儿园鼓舞大家争做反思型、创新型的老师，在不断的反思中寻求新的方式方法，提高教育教学水平。规定各班每月有一新的亮点，新的举措。大家争相考虑，争相创新，把班级建立搞得红红火火，得到了家长好评。其中突出的做法有蒙一班带头兴起的将新入园宝宝每日变化情况上传幼儿园网站供家长理解等。另外，创新精神不但表达在老师方面，也表达在治理层方面。现在年8月份，我园在我市领先实行“幼儿园试入托”，吸引了不少幼儿家长参与活动。
　　2、后勤效劳方面：重细节，抓落实，在“超前”认识中搞好效劳
　　20**年，我们向后勤部门提出“超前”效劳的思想，一切围绕幼儿开展，一切从小孩出发，一切都想在前面，重细节，抓落实，实在为家长效劳，为幼儿效劳，为教学效劳。一年来，后勤部门的车队、医务卫生、食堂等工作均做到了无严重平安事故，保障了幼儿的生命平安。
　　二、本年度重要活动与所获得的成绩
　　(一)本年度重要活动：
　　1、“推门式”治理制度的出台
　　2、新园“金石园”的举办
　　3、个性化幼儿园网站的开通
　　4、多元智能楼的全面维修与装修
　　5、“多元智能楼”、“金蝴蝶艺术楼“、“蒙特梭利教育实验楼“分别更名为“太阳楼”、“星星楼”和“月亮楼”
　　6、“幼儿试入托”活动的开展。
　　7、学前教育集团车队标志性车贴投入使用
　　8、建园50周年园庆系列活动的开展(名家讲座、亲子书画、园庆电视晚会)
　　9、省级课题“幼儿多元智能开发与研究“中期迎检
　　10、蓝猫儿童电子图书馆建立
　　11、迎元旦“走进童话乐园”亲子游园活动
　　(二)本年度所获得的成绩
　　1、幼儿美术书法作品在全国“双龙杯”上获“钻石杯”奖1人，金奖4人，银奖9人，铜奖5人，优秀奖3人，并荣获集体一等奖;
　　2、在**区幼儿美术、书法大赛中荣获一等奖37个，二等奖43个，三等奖40个，优秀指导老师21人;
　　3、幼儿舞蹈《俏俏俏》、合唱节目《让世界充满爱》获**区文艺汇演一等奖;钻石园舞蹈《闪闪的红星》获荷塘区一等奖;
　　4、组织幼儿舞蹈考级，过级率百分之百;
　　5、在**市青青年及幼儿围棋赛上获团体第二名，同时11人获个人晋级;
　　6、幼儿应邀在**汽车城、中南建材市场等处开展现场作画活动;
　　7、轮滑队作为**市唯一代表参加湖南省中学生运动会开幕式表演;
　　8、幼儿舞蹈队节目《活力1、2、3》参加**市重阳节庆贺活动获得一致好评。
　　9、老师论文共获区一等奖2篇、二等奖4篇，三等奖1篇、市一等奖2篇、三等奖4篇、省三等奖一篇;老师自制教玩具竞赛共获省一等奖4个、二等奖1个，市一等奖4个、二等奖4个、三等奖1个，区一等奖9个、二等奖5个、三等奖18个。
　　10、我园屡次接待省、市、县各级幼教同行参观;**市城区幼儿园
　　园长经历交流会;**市幼儿园整合活动经历交流会等多项地市级教研教改活动在我园举行。
　　11、20**年11月在全省幼教工作会上，我们作为唯一的幼儿园代表向全省与会代表汇报了我园改革与开展的成绩与经历。
　　12、我园被评为综合治理先进单位
　　总之，幼儿园的各项工作，在全体员工的辛勤努力、勤恳工作下，获得了可喜的成绩。在11月8日幼儿园50周年园庆晚会上，省教育厅根底教育处***副处长在贺词中谈到：“**市幼儿园奉“以人为本”的主旨，行“做强做大”之方针，以改革促开展，以质量求开展，培养了一批又一批优秀人才，其品牌效应不仅妨碍了**，也辐射了全省”。我们深信：有各级政府的关怀，有各级领导的指导，有全体员工的努力，我们将站在搭建好的根底平台上，迎接幼儿园更加美妙的明天。
　　幼儿园工作总结3　　今天，随着社会的开展，经济的快速增长，我区的学前教育有了突飞猛进的开展。作为我区第一家私立幼儿园，转制四年来，一直恪守国家法律法规，遵照党的教育方针，自觉接受上级领导部门的领导与治理，坚持正确的办园方向，以社会效益为重，以促进幼儿开展为己任，积极改善办园条件，不断完善各项治理制度，效劳于家长，效劳于社会。为了习惯时代的需要，我园认真贯彻新《纲要》精神，在上级领导和社会各级人士的关怀和支持下，在全体教职员工的共同努力下，我园各项工作均获得了明显成效，得到了家长和社会的一致好评。
　　为了积极接受上级领导部门的年度检查，现将我园一年来的情况汇报如下：
　　一、不断优化幼儿园的硬软件。
　　对照《江苏省社会力量办学治理方法》，一年来，我园在办园条件上加强软硬件建立，坚持两手抓：一手抓硬件建立，一手抓保教质量。硬件上向现代化方向开展，逐步添置了实物投影仪、摄象机等教学设备，并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对老师业务素养的提高，努力营建良好的学习气氛，树立终身学习的理念。采纳培训和自学相结合的原则，提高老师的教学水平，优化师资队伍。今年，我园有部分老师参加了大专自考，全体老师报名参加了武进区老师资历证考试。为了培养全面加专长型老师，我园特组织老师到常州市轻工幼儿园进展双语教学研讨活动，使老师人人会用电脑，人人会教英语。
　　二、建立较标准的根底治理。
　　我园有一整套完善的规章制度，工作考核制度，接着坚持实行每月百分考核制度，针对园内的日常工作，按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准，采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法)，并通过家长咨询卷征求意见，进展综合评分，发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人，初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争鼓舞和约束的治理机制，加强了教职工的工作责任感。
　　三、逐步实现教育的平衡化、优质化。
　　幼儿的开展咨询题，是幼儿教育的根本咨询题。为了更好地促进幼儿开展，我园又探究走小班化教学的路子，给小孩们制造了一个足够大的学习、生活的空间，使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来，我园老师都尝到了小班化教学的甜头。
　　在课程改革的浪潮滚滚而来的新方式下，我园组织老师认真解读新《纲要》，将纲要的理念付诸实践，领先进展了课改的试点，并结合农村的教育资源，改变了单一的课程组织方式，建立起多元化的课程体系。期初认真制订好实在可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等)，并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的成功体会或咨询题进展反思，至少写一篇反思笔记作为常规要求，让老师在反思中逐步成长，逐步改良本人的教学行为。在新课程理念的引领下，集体备课已成为我园的主要备课方式，由“统一备”转变为“重点备”，即备重点课例，由“备老师指导”转变成“重点备幼儿活动”，老师再依照本班幼儿的实际情况进展个性化备课，并定期进展辅导和检查备课笔记的可后修正情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联络卡等，理解老师是否乐于接受教育任务，对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。构成互相听课制度，注重听课后的评价活动，以促进互相间的提高。我园通过评优课活动，推选出了一名老师参加武进区评优课活动，获得了二等奖。
　　本学期我园积极开展了课题研究活动，把园本课程开发与课题研究结合起来，以常规立员、以科研兴园、以特色强园，并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操竞赛中荣获了“一等奖”和“最正确表演奖”的称号。
　　完善了家长工作制度，期初开展了一次家长会，让家长初步理解本学期的保教计划以及需要他们配合的地点。其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座，期末邀请家长观摩了一次半日活动，参加一次家园同乐活动。
　　四、建立和完善了幼儿园财务制度。
　　我园本着“效劳于家长、效劳于社会”的主旨，坚持按规定的收费工程收取费用，做到专款专用，定期由财政所会计来园做帐。
　　存在咨询题及今后设想：
　　1、本地区经济相对来说较薄弱，村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性，今后需多做宣传工作，逐步让家长认识到幼儿教育的重要性，能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。
　　2、师资队伍建立。
　　我园的老师队伍比拟年轻，经历缺乏，需进一步加强师资培训工作，特别要认真学习新《纲要》，依照新《纲要》的精神，来转变幼儿教育的观念，标准幼儿园教育行为，改革现行学前教育课程，制订科学的计划，有效开展各项活动。