少先队工作范文小学清明节活动总结及活动方案.docx

少先队工作范文之小学清明节活动总结及活动方案
清明节教育活动总结一
4月2日，清明节降临之际，我们新桥中心小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、老师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
利用班队会时间，各中队在进展平安教育的根底上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加理解清明节的意义，在熟知革命历史的根底上，从思想深处认识到祭扫活动的深入意义。
二、广泛开展清明祭文征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习祖先、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的思念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。
三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动
我校构成良好的读书气氛，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞鼓励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地明白得了生命的可贵,明白得如何去珍惜来之不易的美妙生活。
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清明节活动总结 二
一、围绕主题，活动纷呈。　　
让庆贺每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动“方式多样，活动纷呈”。　　
1、积极开展宣传教育。向小孩们宣传革命烈士故事以及革命的意义。　　
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、盛大的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让小孩们走访、慰咨询老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。　　
3、浸透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比方让小孩们复习有关清明节的诗句，积极营建弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的气氛，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。　
二、成效明显，妨碍深远。　　
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮崎岖，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛潮湿了……　　
通过清明节活动的开展，对学生进展了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，鼓励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进展爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义确实是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，确实是要在平时自觉标准、加强涵养、努力学习造就爱国的才能。
清明节活动总结 三
在我国传统的清明节马上降临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日包含的传统美德融入到未成年人思想道德建立中，耿车中心小学结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。 
 在3月30日的升旗仪式上，大队长陆桂贤同学发表了以“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员理解了清明节的来历、回忆了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所明白的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营建了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好气氛。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。据统计，参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗读竞赛，来自33个班级84名小选手带着精心预备的音乐、舞蹈，还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗读，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青青年更好、更多地理解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们明白得今天来之不易的美妙生活离不开祖先的制造奋斗，从小培养他们的感恩认识和奉献精神。
     通过一系列的道德实践活动的开展，小孩们理解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中构成了追想祖先、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风气。
附活动方案“
三岔小学清明节活动方案
活动目的：为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进展爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节扫墓活动这一教育契机，我们将组织一次扫墓活动，通过活动教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳认识。详细活动方案如下：
活动时间：二00五年四月五日(星期二)下午
活动过程：
1、四年级班主任老师、副主任老师组织学生到县十大爱国主义教育基地——田载重烈士墓举行扫墓活动。(韩泽民老师、齐红老师带队)
2、一、二、三、五、六年级的老师组织学生开展一次“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题的班队活动，对学生进展党史国情教育、爱国主义教育。
3、通过班队活动的开展，五、六年级学生写一篇以“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题爱国主义征文；三年级的学生办一期主题手抄报；四年级学生参加扫墓活动后，写一篇活动感想。
4、各中队在板报上开拓出1/3栏写出相关内容。
5、以上活动的开展，学校少先队将于4月8日前进展检查记载。
(备注：以上活动要求每个中队认真开展，每位队员都参加，每位学生所写的征文、心得、手抄报各个班主任都搜集起来，预备接受学校德育处、少先队大队部的检查。关于短小精练(字数在200字以内)的学生心得、征文，少先队大队部将登载在队刊《烈士魂》上。)