2021年期末教师个人工作参考总结范文.docx

2021年期末教师个人工作参考总结范文
　　特别多人说xx年是世界末日，因此也注定这是不平凡的一年。不管是不是由于传说中的末日没有到来，仍然其他什么的理由，我都相信每个人都会在这一年中有大大小小的收获。xx年对我来说，是平凡而又不平凡的一年。回忆往常是对今后的更好向往，下面我就这一年来的点点滴滴做一个简单的总结。
　　一、师德方面
　　首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培养本人良好的师德，关心和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，我是一名党员，时刻以优秀党员更高的标准来严格要求本人。作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。关于学校的荣誉，我也能积极维护，但凡有利于学校开展的事情，我都会尽心尽职地做好各项工作。
　　二、教学方面
　　本学期我任教四至六年级的地点课程和校本课程，一周9节课，两门课程交替上课。这学期，校本课程仍然是以心理健康为主，主题活动按照每个年级段学生的心理特点和实际学情来制定；由于地点课程的教材有好几种，因此这学期我选择了《人自然社会》。为使学生对这两门课程有充分的学习兴趣和积极性，我认真做好教学的每个环节。课前认真备好每节课，想着尽可能多的方法上好每堂课。如我每节课都提早精心制造好教学课件，预备好每节课所用的教学道具和学生器具。课中，我以朋友的身份和学生敞欢乐扉、畅所欲言，讨论各个学习、生活、情感等方面的话题，和学生尽情徜徉在各种有趣而又有意义的游戏之中。课后对学生上交的作品和内心感受进展批阅、登记、反响，以便于期末考核学生之用。看着学生对校本课程——心理健康教育课的喜爱，听着学生在课堂上一句句发自肺腑的内心感受，我特别欢乐，也特别有成就感。尽管本人不断在努力，但我觉察学生对《人自然社会》这门课程的兴趣没有校本课程那么高涨。这是我接下来必须且急需研究学习的，努力构成一套本人的课堂教学方法。
　　三、学习方面
　　作为一名技能课的教师，我觉得本人应该更具有全方面的知识和才能，如此才能有的知识经历和生活经历授予学生。我平时谦虚请教有经历的教师，经常上网阅读各方面的材料。我还上网购置了有关心理方面的书籍《积极心理学》、《性格色彩》、《心理画外音》、《游戏治疗技巧》等让本人学习、更好、更新的知识。同时我还积极参加各级各类的教研活动，多争取时机听评课，学习别人的长处，努力使本人向一名科研型、反思型教师看齐。这学期，我屡次参加了天河片区心理教育联盟开展的各类教育教研活动，还屡次参加了区心理专业教师素养提升专题培训，让我得到了众多名师专家和同行们的引领，丰富了本人的知识内涵，提高了本身的专业水平。在某些方面有了质的进步与考虑，让我认识到了本身的缺乏，也有了前进的方向；不仅是理论知识的增长，更是实践才能的提高，也养成了不断反思的好习惯。这学期，我写的心理健康辅导活动方案《爱的存折》获得了区一等奖、市二等奖的荣誉。在今年的暑期教师素养评比活动中，由于在各项活动中表现良好，最后我也获得了优秀的荣誉。
　　代表末日的xx年过去了，世界没有灭亡，人类没有消失，一个新的纪元开始了。因此，让我们抛却往常一切的不快和不顺心，以崭新开放的心态去迎接新的时代，创始属于本人的新世界。