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2021年学校师德工作参考总结
　　我校充分认识新情势下师德师风建立的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进展了宣传发动，并结合本校实际，扎扎实实地开展了师德师风整顿学习活动。
　　我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容；以查摆征询题、自我完善、自我提高为抓手；实在处理师德师风中存在的突出征询题和薄弱环节，使全体教职工在加强认识、关爱学生、效劳育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建立活动作以下阶段性工作小结：
　　一、统一思想，提高认识
　　坚持“三个代表”的重要思想，认真领会这次师德师风自查自纠活动是文教局的重要工作举措，是新情势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德质量上、学风学征询上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。
　　二、加强领导，落实责任
　　我校正师德师风建立工作高度注重，把抓好师德师风创立活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民效劳，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创立文明行业，改善和优化教育开展环境的严峻举措来抓。实在加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，施行师德师风建立责任制。通过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长，[文章来源第一范文：://.diyifanwen]副校长为副组长，工会主席、团支部书记为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲身抓，副职领导详细抓”，把责任目的落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了实在可行的师德师风工作施行方案，确定了详细的施行步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的详细施行，按计划落实好每一项工作。
　　三、高度注重教师职业道德建立，树立为人师表良好形象
　　教师队伍建立是开展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建立方面做了大量富有成效的工作，造就和构成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。详细做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“穿着定位”，让学生无时无刻遭到审美教育。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，实在贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的开展。
　　四、创设有效载体，深化开展师德师风建立活动
　　为了结合市县教局“师德师风集中整顿学习活动”，进一步提高我校教师的师德师风建立，我们积极为教师创设有效载体。按照我校师德师风建立活动计划，开展了丰富的整治活动，通过活动，每位教师在师德师风建立方面都得到了提高。
　　组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德标准》、 “十要十不准”等法律法规和标准要求。从思想上明确作为一名教师应遵照的职业道德标准。比照《标准》中的八条要求严格要求本人，并开展互学互比和写自我剖析材料，逐步提高本人的认识。开展“讲文明，树新风，学习师德标兵”一系列活动，组织教师学习先进的人和事，鞭策鼓舞本人。
　　五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性
　　一是自评，到达自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，构成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是党政、社会个界及家长评，最后做出“满意”、“根本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩办，加强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。
　　六、师德师风建立结硕果
　　通过全体师生共同努力，我校师德、师风建立结出可喜的成果。教育教学、平安创立、后勤社会化效劳、校园文化建立等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦研究，通晓业务等优秀典型事迹。如行政领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失；党员同志身先士卒、以身垂范；老同志工作积极、带病工作；年轻同志务真务实、干一项工作取一项成绩；班主任治理效劳学生到位、班风学风转变提高；后勤同志服从安排，转岗无怨言，不怕吃苦耐劳。在新近典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好场面。
　　新世纪做好师德、师风建立工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚决不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务务实效，我们三岗中学的明天会更美妙。