八年级教学管理工作参考总结（通用）.docx

八年级教学治理工作参考总结（通用）
　　紧张而有序的一学期立即完毕，回望这一学年的级部教学工作，可以用八个字来描绘“扎实，标准，继承，创新。”
　　一、扎实开展，创新工作：
　　1、完成了级部教学日常治理工作：
　　（1）本学期的3次教学常规检查、按照教务处安排的“一周一检查”学生作业抽查以及学生征询卷调查。充分发挥“学习治理星”在级部教学治理中的作用。
　　（2）严格按照制定晚自习安排表及级部值班表进展考勤考课，保证级部日常教学工作的正常进展。
　　（3）汇总了级部各学科教学计划，每次考试的学科试卷分析和期末的总结。
　　2、 深化开展听课评课活动：按照教务处的要求完成了级部教师分教研组开展公开课听课评课活动的工作，特别是级部公开课的材料汇总和超链接工作，提示教师完善听课跟帖，及时公布各学科教师的听课节次，并做好了纸质材料的汇总，以备教务处的相关统计工作。同时提供了级部最优评课教师的统计工作。
　　3、协同教务处做好正常的课程变动预案，及时协助教师调课，杜绝班级空堂现象的出现，并在内网中及时公布课程互换和增课情况统计。本学期的课程变动比较频繁，除包括以往惯有的公差，病假和婚假和外出参加竞赛外。
　　4、做好级部教研活动标准治理工作 ：
　　（1）级部教师参加教务处组织的三次集中培训并在主题贴后积极跟帖，同时教师以教研组为单位上报了教研论文。
　　（2）配合教研组做好青年教师的培养工作。通过组织青年教师参加各级各类教学大赛提升教师的教学水平，本学期已经按照“青蓝工程”的详细要求完成了相关工作。
　　（3）各教研组已经按照既定的教研工作计划，认真落实第二课堂活动，完成了第二课堂活动。
　　5、完成级部班级“学习治理之星”的评比工作。本学期的“学习治理星”的评比工作在以往的根底上参与了级部工作执行力的考量。
　　6、按照教务处的安排做好3次月考、一次联考的组织工作。合理、科学地安排考试的各个环节，提高工作效率，减少工作失误，及时觉察缺乏，及时总结整改，同时完善考试成绩统计和利用工作。做好按学科、教师、班级的成绩统计，以考促教，以考促研，积极调动教师的教学积极性，通过成绩反响教学中的征询题，最终效劳于级部的教学工作。
　　但是组织考试的过程中也出现了一些列的征询题：如监考人员不够，监考不认真，监考迟到，学生考试作弊，试卷等分失误等征询题较严峻，下学期将就此类征询题征请教务处的意见后做出合理安排，防止此类事情的频繁发生。
　　7、配合级部其他治理人员认真做好级部简报的编撰工作。踏实的八年级部在李彬部长、四位年级组长、20位班主任和级部全体教师的共同努力下，八年级部的工作纪要和工作简报一如既往的进展着。
　　二、教育教研成绩喜人
　　这一年，我们级部在教科研上获得了优良的成绩。教师有多篇论文获得区级以上奖励，同时级部多位教师承担了送教下乡的示范课的上课任务，在xx三校开放周中，八年级的xx等教师应学校安排到xx中学初中部上了公开课。其中八⒆班xx同学获得省级奖项，在青青年活动中心举行了xx区第五届艺术节大合唱竞赛中八年级学生代表学校参加区艺术节获得佳绩，“精享裕杯”xx区首届初中生乒乓球赛中我校派出男女两只队伍参加竞赛，我校运发动发挥水平、敢打敢拼，获得了优良成绩。