2021年度工作参考总结年度工作参考总结模板「」.docx

年度工作参考总结-年度工作参考总结模板「精选」
　　年度工作总结模板
　　20xx年的初秋，我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府，并组成了**14-3班如此的一个小集体、小家庭。入学一年来，在学校和院系领导的正确指引下，和着老师的关怀和悉心协助，又有全班同学、班委和团支部的互相协作、努力工作，我们逐步成长，不断进取，各方面都获得了可喜的成绩。
　　一年以来，我们班上的同学勤奋学习，努力拼搏，获得了许多优良的成绩。两个学期无一人挂科，有几同学甚至连续两学期保持单科第一，不仅如此，我们还有着本人的班级特色，在班主任的协助下，组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了屡次主题鲜明的班会，班委会积极预备，为班会增色不少。我们班确实是如此一个集体：团结爽朗，努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价，也是对我们的确信。
　　一年来，三班同学们的努力终于结出了丰盛的果实，在思想德育建立、班级制度建立、班级学风建立、班级文化建立、学习成绩、班级活动等方面获得了骄人的佳绩。
　　在制度建立过程中我们广泛吸收上一届同学的经历，不断提高工作效率。将学习和课外实践活动严密结合起来。学风班风建立中我们将其融入主题班会之中，以此来推进这方面工作的开展，收到了特别好的效果。最为值得一提的确实是我们班级的学习和活动方面的工作，在第一学年的学习中，全班同学共同努力，勤奋学习获得了优良的成绩，全班30人学科门门达标，综合积分也位居全系第一，单科第一根本上全在我班，体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲竞赛等竞赛，获得了骄人的成绩，在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资历，同时大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学积极报名。遭到了系领导和任课老师的一致好评。
　　在抓好学习成绩的同时，班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动，遭到了特别好的效果和妨碍。除了积极参加学校和院系组织的活动外，我班还组织开展了丰富多彩，特色鲜明的班级活动。
　　尽管有如此可喜的成绩，但我们仍然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们仍然需要认识到本人身上的缺点和缺乏，我们会在以后的班级工作中不断进取，再接再厉，将20xx-20xx学年度的工作做得更好，推向更高的巅峰。
　　年度工作总结模板
　　金秋九月，来自不同地区，不同民族的我们来到了红城百色，欢聚于百色学院，怀着一颗热情洋溢的心走进了可爱的中文14本(2)班。在大学一年的学习与生活中，我们共同努力，共同奋斗，曾享受过成功的喜悦，也经历过失败后的伤心。在这个暖和的集体中，我们体会着幸福，体会着家的感受。
　　学习篇
　　经历过高中三年辛苦的学习，大家都有着同样的感受，希望本人的大学生活轻松而丰富多彩。因此，我们参加了各种社团，学生会等等，充实着本人，锻炼着本人。但是，与此同时，我们没有不记得本人的使命——学习。学习是学生时代一个永久的话题，努力使本人学好每一门功课，掌握每一种方法，是我们参加各种活动，培养本人各种技能的根底。
　　我们充满热情地生活，学习使我们更加充实。在大学一年全班同学勤奋刻苦，发奋图强，互相协助的努力下，学习成绩较之从前有了特别大的进步，全班不管是平均分依然优秀率，都在中文系遥遥领先。
　　我们的成绩
　　1计算机等级考试成绩突出：
　　我们全班有42名同学通过计算机一级考试，考试通过率为96%。其中有2021个同学获优秀，优秀率为38%。
　　2英语水平：
　　王辑媛和卢洁兰同学凭着她们本人踏踏实实的刻苦学习和扎实的英语功底，在大一时就顺利通过大学英语考试。在期末测评中我班英语单科成绩过80分的有12人，优秀率为27%。
　　3专业成绩：
　　关于汉语言文学专业的我们来说，汉语言文学课程无疑是我们的核心课程，通过大家一年的互相协助，共同努力，最后我班的专业课考试通过率为96%。
　　4综合成绩：
　　在期末考试中我们班考试通过率为95%。
　　学校年度工作总结模板
　　紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面完毕，回忆本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依照本学期的重点工作落实情况做以下总结：
　　一、强化学习，提高认识，结实树立先进的教育理念
　　为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和2021大的重要思想为主旨，强化老师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校老师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，获得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素养人才成为社会的共识。三是强化老师的业务学习，为了进一步提高老师的业务素养，强化对新课程理念的认识，标准了业务学习制度，改变了往常那种只流于方式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的施行，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，效劳于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了史无前例的变化。
　　二、以教学为中心，推进素养教育的开展
　　1、开全开足课程。
　　依照新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派老师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共平安、环保教育、三防教育等专题教育活动。
　　2、组织老师观看教学光盘。
　　为提高老师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织老师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织老师认真观看,并进展分组讨论,支持鼓舞青年老师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为老师业务水平的提高奠定了根底。
　　3、加强教研会，搞好校本教研。
　　为了提高全校老师的理论水平，总结老师在教育教学中的成功经历，每位老师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进展实验研究，将本人的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。老师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。
　　4、坚持听课评课制度。
　　为了使广大老师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其详细安排是每周组织老师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。
　　5、加大力度，稳固和提高课改实验成果.
　　1)开学初，我校及时安排各班老师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与缺乏。关于老师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等咨询题大家坐在一起各抒已见，关于一些缺乏之处，进展客观地分析，提出了更好的处理方法，如小组合作，不要担忧不成功，要注重培养适应，从小学会合作等，以免再走弯路。关于一些好的经历，我校及时召开教学工作会议两次，进展了推行和交流。在全校范围内构成了一种积极探究，提高质量的教学气氛。
　　2)教研组及时安排骨干老师的公开课，其中三年级老师书娜公开课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教诲主任，业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并及时进展研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目的一定要明确，留意打破重点，老师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推进了我校整体课堂教学水平的提高，老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织老师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为老师效劳的气氛，同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收，我校的课题：小学生道德行为的养成与研究，遭到了好评。
　　6、关于综合实践活动
　　本学期我校另外一项大的工作确实是对综合实践工作进展了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进展安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再依照本班实际，制定班级综合实践活动成果进展了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精巧制造，美术作品近30件，评选了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活开工作小结。
　　7、大力推行和使用“三疑三探”教学方式。
　　主要做法是：
　　1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;
　　2确定实验老师，带头上好尝试课、示范课;
　　3、组织实验老师到城关二小、丁河小学观摩学习;
　　4、把“三疑三探”施行情况纳入年度考核中，以调动老师的积极性。
　　8、抓好养成教育。
　　(1)德育工作者更新观念，落实好组织建立，领先垂范，是抓好养成教育的前提。
　　教育的过程：首先是一个精神成长的过程，注重德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建立，以制度标准行为的作法，校领导班子班子以身垂范，不管平时的着装仪表、待人接物，依然工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们遭到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进展思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，留意提高养成教育的针对性和实效性。
　　(2)深化班级文化建立，营建宽松幽雅的育人环境，是施行养成教育的先决条件。
　　深沉的班级育人环境，能给师生工作带来温馨的感受，而且有耳濡目染的育人成效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎么样努力，踏着夕阳咨询一咨询，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打搅别人是一种美德，“精、静、净”，，使教室真正成为教育的主阵地。
　　(3)利用目的导向，培养学生自我教育、自我开展的才能，是养成教育的落脚点。
　　依照学生的实际情况及其心理开展水平，确定目的，将大目的分解成小目的，让他们小步前进，而目的必须依照制度来实现，著名教育家马卡连柯说：“没有合理的得到完全实行的制度，没有行为标准的合法界限，任何高超的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能构成内部的努力，这是构成技巧和适应的根底”，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目的和相应的治理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习适应、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建立施行纲要》让学生以这些目的约束引导本人的行为。所以，标准的治理是为了学生良好行为适应的养成和素养的内化，班主任还需要一些方法上的指导。
　　(4)实在做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的根底和重要载体。
　　家长学校是联络学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式，让家长深入认识到：父母不仅是小孩的首任老师，更是小孩的终生导师，家长既要关怀小孩的学习，更要关怀小孩良好行为适应的养成。由于这将妨碍小孩的一生。
　　9、全面考核学生。
　　为全面考核学生素养，表达新课程改革的要求，不断改良小学生学业成绩评定的方法。学校注重各学科的考核工作，全体任课老师认真考核所教学科，并填写了《学生素养成绩登记表》。并依照考核成绩评选出“素养优质学生”。
　　三、加强校园文化建立，稳固“双基”成果，改善办学条件
　　1、认真做好“双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案标准、齐全，数据明晰精确。
　　2、精心设计提高校园文化建立并做到：一是加强室内治理，统一标准、统一规划，标准班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置标准化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织老师布置学前班教室，提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展，展出作品50余件，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。
　　3、打造良好的育人环境
　　1)、校园环境：创立一个花园式校园，营建一个良好的学习气氛，使师生们能在一个漂亮、温馨的环境里工作学习，是多年的一个夙愿，今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，竭力打造出了一个良好的育人环境。
　　开学以来安置好教育教学工作的第一件事后，我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路，村里也没什么企业，资金也是特别困难，尽管如此，通过屡次协调，依然大方解囊，伸出援助之手，在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路，使本来坑坑洼洼的道路，变得焕然一新，在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。
　　在资金极为紧缺的情况下，我们就发动全校老师，本人动手，丰衣足食，我们老师们本人动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆，又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁，大门两侧的墙壁，还有厕所，又重新喷漆了大门和旗杆，修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶，购置了各处室的办公设备，重新粉刷了校长室和教务处，对校长室和教诲处做了统一的规划和布置，接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾，对男女寝室也进展规划和布置，又新购置了几付报栏，添置图书、仪器、体音美器材，使我们的各室根本上都到达了一类的标准，学校的所有门牌全部换成镀金的黄色，更换了所有楼房窗户上的玻璃
　　接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制造了大大小小将近几十个版面、喷绘，写真和车贴，布置了我们的教室，美化了我们的校园，还购置了大量的盆花和其他绿色植物，总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。
　　4、营建较好的气氛
　　1)组织丰富多彩的活动，营建尊重谅解、团结和谐的工作气氛。
　　俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的特别好，同事们都能认识到大家来自三山五岳，为了一个共同的目的，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们都可以珍惜这种缘分，互相尊重，互相谅解，互相学习，互相协助。在教学中，不断商讨交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好气氛，也大大提升了我们学校的凝聚力。
　　2)组织课外活动，营建学生爽朗气氛。
　　学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。组织学生积极参加各种征文活动。
　　四、优化老师队伍，实行民主治理。
　　1、加强领导班子建立，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵照党的民主集中制原则，讨论、研究学校严重咨询题做到政务、财务公开，自觉接受群众监视，严格操纵领导独断专行的不良行为。
　　2、以行风建立和教育效能为契机，深化师德师风建立，通过行风建立的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓老师队伍建立。一是对照行风标准的要求，组织全体老师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，共计下发调查咨询卷120份，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。关于存在的突出咨询题，采取了有力措施进展了整改，到目前为止，老师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使老师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了加强。
　　五、加强德育治理，注重德育的实效性。
　　(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位
　　一是认真落实德育规程，以行为适应和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习“文明老师”“文明学生”“文明班级”的评选条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前，我校校风校纪、教风学风有了打破性的进展。
　　二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，构成良好的品德涵养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为适应训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进展一日常规教育。
　　三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和平安教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对学生进展思想品德教育。
　　四是严格升降国旗制度，向学生进展爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，熏陶了学生情操。同时开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，协助学生树立正确的人生观，加强民族自尊心和骄傲感。
　　(二)、重点工作重点抓，积极制造德育工作新气氛
　　1、充分利用节假日，搞好各种教育活动
　　结合劳动节对学生进展热爱劳动的教育。我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗读会、“我爱劳动”作文竞赛等活动。通过该项活动的开展，加强了师生尊重热爱劳动的观念。
　　2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的平安，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂治理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校平安的学习，我校积极与交通部门联络，为学生宣传交通知识法规，让学生理解交通知识，减少交通事故的发生。
　　3、开展好班主任工作经历交流会。
　　结合我校的实际情况，9月份组织班主任进展经历交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的时机。
　　4、抓好社会、家庭、学校的联络。
　　结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长理解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。
　　六、严格财务治理制度，增加财务透明度
　　1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。标准收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
　　2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，操纵学校财产流失。
　　3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。
　　七、创创立平安、和谐、诚信的校园
　　1、本学期我们结合本校实际，对校园内外平安进展排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把平安的职责认识分解落实到各班主任和任科老师的工作中，让每一位老师树立平安的责任认识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进展自救、自护的根本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到平安突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强平安的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提示家长们配合做好平安防患工作。
　　2、加强师生的法纪教育。学校一直把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年完毕都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课，用粗浅的案例，深入地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。加强学校综治平安，确保师生及学校财务财产的平安
　　3、成立平安工作领导小组，明确责任分工到人。
　　4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，各中队进展法制专题讲座，以演讲、法律知识咨询答等为主，选好队员参加平安知识竞赛。
　　5、结合冬季交通事故多发觉象对学生进展道路交通平安教育。
　　八、存在的突出咨询题
　　通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的咨询题：
　　1.竞争认识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不擅长研究业务，按步就班，完成的任务质量低。
　　2、对课堂教学竞技的展示，老师决心缺乏，部分中青年老师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高本人的教学水平，如实验老师劲头特别足，但大部分依然不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是特别新。
　　3、老师对教学的讨论和研究的气氛不是特别浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。
　　4、教学评价和治理也是一个薄弱的环节，工作尽管特别好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。
　　总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，关于工作中获得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进展，关于工作中的咨询题，我们更要平复考虑，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还特别漫长，我们将一如既往，毫不泄气，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。