小学新教师个人工作参考总结（通用）.docx

小学新老师个人工作参考总结（通用）
　　第一篇：小学新老师个人工作总结
　　光阴似箭，转眼间我步入老师行列已快一学期了，在各位老师的协助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回忆这一学期，对本人的工作表现有满意也有遗憾，但不管怎么样，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。
　　在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了提高本人的教学水平，我主要做了以下几点：
　　1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进展集体备课，细心听，认真记，领会精神本质。然后依照要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，谦虚向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制造课件，预备、制造教具。
　　2、多学习，多请教
　　作为新老师，刚开场确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变本人的观念，力求本人的教学方法习惯学生的学习方法，不断改良本人的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。个人学习
　　坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学
　　咨询题。听公开课屡次,使我明确了怎么样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老老师们备课，汲取他们的长处，改正本人的缺乏之处。
　　3、认真备课，研究教材，认真上好每一节课
　　在备课时我认真研究教材、教参，找准重点难点，谦虚向其他老师学习请教。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生学有所得。
　　4、多看书，多上网
　　积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使本人的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给本人充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高本人的教学水平。这一年的学习，不管是在和学生相处的技巧，依然课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。
　　4.及时写教学反思
　　我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与缺乏之处，使本人的教育教学才能不断进步。
　　所以，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能灵敏、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的才能;控班才能仍待加
　　强。
　　针对以上咨询题，我也想到理处理对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，加强本人的教学理论积淀。通过经历的累积，不时的精练本身的教学语言。课下及时反思，及时调整。
　　不管是在生活中，依然在工作中，都有非常多东西需要我去学习。我会接着努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作才能，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使本人的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的老师。
　　第二篇：小学新老师个人工作总结
　　光阴似箭，这学期非常快完毕了，在各位老师的协助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我担任4.2班的班主任。是你们让我成长、进步、收获了不少。回忆这一学期，对本人的工作表现有满意也有遗憾，但不管怎么样，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。
　　在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了提高本人的教学水平，我主要做了以下几点：
　　1、备课开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进展集体备课，细心听，认真记，领会精神本质。然后依照要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，谦虚向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制造课件，预备、制造教具。
　　2、多学习，多请教
　　作为新老师，刚开场确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变本人的观念，力求本人的教学方法习惯学生的学习方法，不断改良本人的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。个人学习
　　坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高
　　本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次,使我明确了怎么样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老老师们备课，汲取他们的长处，改正本人的缺乏之处。
　　3、认真备课，研究教材，认真上好每一节课
　　在备课时我认真研究教材、教参，找准重点难点，谦虚向其他老师学习请教。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生学有所得。
　　4、多看书，多上网
　　积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使本人的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给本人充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高本人的教学水平。这一年的学习，不管是在和学生相处的技巧，依然课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。
　　4.及时写教学反思
　　我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与缺乏之处，使本人的教育教学才能不断进步。
　　所以，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能灵敏、多变的运用
　　课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的才能;控班才能仍待加强。
　　针对以上咨询题，我也想到理处理对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，加强本人的教学理论积淀。通过经历的累积，不时的精练本身的教学语言。课下及时反思，及时调整。
　　不管是在生活中，依然在工作中，都有非常多东西需要我去学习。我会接着努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作才能，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使本人的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的老师。
　　第三篇：小学新老师个人工作总结
　　紧张繁忙中的时间过的特别快，转眼间进入轩辕小学在新老师工作岗位上将近一学期了。这关键的一学期里，遭到了领导的关心指导和各位老师的保护协助，让我成长、进步、收获了不少，也使我顺利的完成了由学生到老师角色转变。回忆这一学期，对本人的工作表现有满意也有缺乏，但不管怎么样，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。
　　首先说一下我的收获，本学期我不断以高昂的热情去工作，时刻铭刻本人的责任，认真去做每一件事，并从开学坚持到了期末，我也因而而获得学生的尊敬和喜欢。我想这应该是非常大的收获，以后的工作里，我仍然会保持这种责任心和工作热情。内心有学生，学生内心就会有你。关爱学生，我想我做到了。大概也是因而，学生才非常少在我的课堂有睡觉的吧!大家积极性都非常高，非常多时候也理解我。以后的生活中我更应该一如既往!
　　本年度，我担任一数学和班主任工作。在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了提高本人的教学水平，我主要做了以下几点：
　　1.多学习，多请教。作为新老师，刚开场确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变本人的观念，力求本人的教学方法习惯学生的学习方法，不断改良本人的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
　　2.认真备课，研究教材，努力上好每一节课。在备课时我认真研究教材、教参，谦虚向办公室其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时修改、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，使学生学有所得。
　　3.多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以
　　坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使本人的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给本人充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高本人的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，不管是在和学生相处的技巧，依然课堂教学的合理安排上，我都非常大的进步。
　　4.及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与缺乏之处，有则改之，无则加勉。
　　收获有，遗憾更有。尽管我不断在努力地去做好工作，认真向有经历的老师请教和学习教学、治理的方法，但是，由于才能有限、经历缺乏，我在教学和班级治理中还存在不少的咨询题：
　　1、刚开场对学生非常严峻，但是与学生相处时间长了，渐渐对他们不够严峻，导致课堂秩序有时比拟混乱。导致后来在治理班级的纪律时常常力不从心。这是学生和我本身都认识到的咨询题，就这个咨询题我本人也进展了反思，以后一定尽力改正。真正做到成为学生的“良师益友”。既做学生的朋友，更要认识本人老师这个角色，不与他们走得太近。
　　2、我的课程设计以及对教材的研读不够深入，由于本身专业与所教的专业不一样，因而刚开场教学拿到课本时有点不知所措，尽管在努力向其他有经历老师学习，但是依然需要非常大改良。由于一切都在探索阶段，更需要理论知识来指导本人，但花在治理班级和修改作业上的时间太多，在教学上遇到咨询题没有及时找出根源，因而不能快速地在教学方面提升本人。
　　3、我上课的效果，容易受学生反响的妨碍，学生要是不听话，我非常拘束，思维也打不开，常常不能非常好的表达本人的感受，教学达不到了本人设定的效果难度的。这在以后的教学中，我会努力改良!
　　总之，这个学期的每一个日子都是那样平凡，又那样的不平凡。初为人师，已近半年光阴，真正是悲欢离合俱全。我更加钦佩那些一日复一日关爱着学生，宽容着学生的老师了!如今，本人努力地在这个岗位上劳动着，我体会到这平凡工作中的不平凡。在这里，没有个人的爱好，不同意个人的偏见，不能有本人的懒惰，不能随意发泄本人的愁情。在这里，老师是真心的希望学生能记得一点点
　　有用的东西，能给他们一点点好的妨碍。没有老师希望本人的学生过得压抑过得不欢乐，没有老师希望本人的学生虚度光阴，没有老师真正跟学生计较，没有老师不希望本人的学生有一个好的前程，有一个积极的人生态度!而老师本人，只是那摆渡的人，三年一靠岸，循环往复地舞动着那划船的动作。
　　我希望本人能当好当老那一个摆渡人。假如缺少天分，那么就多点勤劳和锻炼吧!假如少点幽默，就多点关爱和真诚吧!让每一个乘船的人都能顺利过河，去寻找他的远方。尽管，有时候我会疑心本人的才能，我会不会本人就沉船了?只是，更多的，依然决心!梦还没有破。希望依然有的!坚持，这需要勇气!改良，探索，真心，努力!
　　第四篇：小学新老师个人工作总结
　　光阴似箭，转眼间一学期的教学马上完毕了，作为一名新老师在各位老师的协助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回忆本学期，我对本人的工作表现有满意也有遗憾，但不管怎么样，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。
　　在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了提高本人的教学水平，我主要做了以下几点：
　　1.多学习，多请教
　　尽管我的教学经历尚浅，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变本人的观念，力求本人的教学方法习惯学生的学习方法，不断改良本人的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
　　2.认真备课，研究教材，认真上好每一节课
　　在备课时我认真研究教材、教参，找准重点难点，谦虚向其他老师学习请教。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生学有所得。
　　3.多看书，多上网
　　积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使本人的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给本人充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高本人的教学水平。本学期的学习，不管是在和学生相处的技巧，依然课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。
　　4.及时写教学反思
　　我坚持每周记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与缺乏之处，使本人的教育教学才能不断进步。
　　5、在出课中成长
　　本学期能够说是充实的一学期，由于我共参加了三次赛课，这三次赛课的预备过程虽是辛苦的，但是去收获颇多。我明白了一节好课的终止，明白了小孩们需要什么样的课堂，明白了老师在课堂中真正该扮演什么角色，同时我还明白了如何去听课以及怎么样从别人的课中汲取精华被本人所用。
　　所以，本学期，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能灵敏、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的才能;控班才能仍待加强。
　　针对以上咨询题，我也想到理处理对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，加强本人的教学理论积淀。通过经历的累积，不时的精练本身的教学语言。课下及时反思，及时调整。
　　不管是在生活中，依然在工作中，都有非常多东西需要我去学习。我会接着努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作才能，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使本人的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的老师。
　　第五篇：小学新老师个人工作总结
　　个人工作总结
　　光阴似箭，转眼间我步入老师行列已经一年，在各位老师的协助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回忆这一年，对本人的工作表现有满意也有遗憾，但不管怎么样，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。
　　在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了提高本人的教学水平，我主要做了以下几点：
　　1.多学习，多请教
　　作为新老师，刚开场确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变本人的观念，力求本人的教学方法习惯学生的学习方法，不断改良本人的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
　　2.认真备课，研究教材，认真上好每一节课
　　在备课时我认真研究教材、教参，找准重点难点，谦虚向其他老师学习请教。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，使学生学有所得。
　　3.多看书，多上网
　　积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，知识也在不断的变化，为了使本人的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给本人充电。还经常
　　网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高本人的教学水平。这一年的学习，不管是在和学生相处的技巧，依然课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。
　　4.及时写教学反思
　　我坚持每周记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与缺乏之处，使本人的教育教学才能不断进步。
　　所以，这一年，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性;不能灵敏、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的才能;控班才能仍待加强。
　　针对以上咨询题，我也想到理处理对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，加强本人的教学理论积淀。通过经历的累积，不时的精练本身的教学语言。课下及时反思，及时调整。
　　不管是在生活中，依然在工作中，都有非常多东西需要我去学习。我会接着努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作才能，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使本人的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的老师。