高三生物035.doc
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东北师范大学附属中学网校(版权所有 不得复制) 期数: 0511 SWG3 035 学科:生物 年级:高三 编稿老师:郭彩凤 审稿老师:高毅 训 练 篇 [同步教学信息] 《减数分裂与有性生殖细胞的形成》训练题 一、单项选择题 1.有性生殖细胞成熟过程中,染色体减半发生在 A.减数分裂的联会阶段 B.减数分裂的四分体时期 C.减数分裂的第一次分裂结束 D.减数分裂的第二次分裂结束 2.能使生物后代具有较大的变异性和生活力的生殖方式是 A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.卵式生殖 D.营养生殖 3.在生物体正常的减数分裂和受精作用过程中,可使后代具有更大的变异性。下列不符合理由的是 A.同源染色体之间发生局部的交叉互换 B.非同源染色体之间发生自由组合 C.染色体数目的增减 D.双亲遗传物质的相互融合 4.减数分裂过程中,着丝点的分裂发生在 A.间期 B.第一次细胞分裂 C.第二次细胞分裂 D.四分体时期 5. 动物的受精过程包括下列基本步骤,其受精作用的实质在于 A.精子与卵细胞的互相识别 B.精子头部侵入体细胞内 C.卵细胞形成受精膜 D.卵核和精核互相融合 6.下列人体细胞中,所含染色体数目最少的是 A.神经细胞 B.精子细胞 C.白细胞 D.上皮细胞 7.青蛙的体细胞内有 26 条染色体,在一般情况下,它的次级卵母细胞、极体和受精卵所含的染色体数目依次是 A. 13、13、13 B. 13、13、26 C. 26、13、26 D. 26、26、26 8.从理论上讲,1000个初级卵母细胞经减数分裂能形成的卵细胞和极体数分别是 A.1000个和3000个 B.2000个和2000个 C.3000个和1000个 D.4000个和4000个 9.某生物在细胞减数分裂的第二次分裂后期中有24条染色体,那么该生物体细胞的染色体数是 A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 10.某动物的雄、雌个体分别有100个精原细胞和100个卵原细胞,如果全部发育成熟并顺利受精的话,那么这对动物最多能产生多少个受精卵 A.100个 B.200个 C.300个 D.400个 11.减数分裂的四分体时期,四分体数、染色体数和DNA数的比是 A.1∶2∶4 B.1∶2∶2 C.1∶1∶4 D.4∶2∶1 12.香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上,该芽长成的枝条上结出的是 A.香蕉苹果 B.香蕉与国光两种苹果 C.国光苹果 D.具有两种苹果的味道 13.某生物在减数分裂第二次分裂的后期,细胞中有18条染色体,那么该生物的体细胞中染色体数目和初级性母细胞中四分体数目分别是 A. 18和18 B. 9和18 C. 36和18 D. 18和9 14.玉米体细胞中有10对20条染色体,玉米在减数分裂过程中,产生的生殖细胞中染色体数目是 A. 10对20条 B. 5对10条 C. 5条 D. 10条 15.某种生物的体细胞有四对同源染色体,通过减数分裂产生的配子中仅含有父方染色体的配子占总数的 A.1/4 B.1/8 C.1/2 D.1/16 16.同种生物的染色体是相对恒定的,这是由下列哪项生理过程决定的 A.有丝分裂和减数分裂 B.有丝分裂和受精作用 C.减数分裂和受精作用 D.减数分裂 17.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级卵母细胞中存在染色体、四分体、染色单体、DNA分子数目分别是 A.32、16、64、64 B.32、8、32、64 C.16、8、32、32 D.16、0、32、32 18.水稻根尖生长点细胞在分裂后期有48条染色体,那么水稻的卵细胞、胚轴细胞和胚乳细胞中染色体数目分别依次是 A. 24、48、96 B. 24、48、72 C. 12、24、48 D. 12、24、36 19.某生物的体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是 A.42、84、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、84 20.卵细胞和精子形成过程的不同之处在于 A.形成的精子和卵细胞数目不同 B.细胞中着丝点分裂的时期不同 C.细胞中染色体复制的时间不同 D.细胞中同源染色体分离的时期不同 21.下列哪种生物不经过减数分裂和受精作用就能繁殖后代 A.细菌 B.家兔 C.青蛙 D.小麦 22.某生物的卵原细胞中有染色体18个,在减数第二次分裂的后期,细胞中含有的染色单体的数目是 A.0个 B.9个 C.18个 D.36个 23.某生物体细胞中有40个染色体,那么它的卵原细胞中同源染色体的对数、初级卵母细胞中四分体的个数、次级卵母细胞刚产生时染色单体的个数依次是 A.20、20、40 B.40、20、20 C.40、40、40 D.20、20、20 24.一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和精子的数目分别是 A.2,2,4 B.1,1,2 C.1,2,2 D.1,2,4 25.减数分裂中的四分体是 A. 细胞内含有四条染色体 B. 细胞中有四对染色体 C. 细胞内的四个配对染色体 D. 配对的一对染色体有四个染色单体 26. 与有丝分裂相比较,只发生在减数分裂过程的是: A.染色体复制 B.同源染色体配对 C.着丝点分裂 D.细胞数目增多 27.下列关于同源染色体的叙述中,不正确的是 A. 一条染色体经复制形成的两条姐妹染色单体 B. 一条来自父方,一条来自母方的两条染色体 C. 减数分裂过程中能联会的两条染色体 D. 形状和大小一般都相同的两条染色体 28.初级精母细胞经第一次分裂形成次级精母细胞时,染色体变化的重要特征是: A.着丝点不分裂,同源染色体不分开 B.着丝点不分裂,同源染色体分开 C.着丝点分裂,同源染色体不分开 D.着丝点分裂,同源染色体分开 29. 下列有关极核和极体的叙述正确的是 A.染色体的数目都是体细胞的一半 B.都位于胚囊中 C.都由卵原细胞经减数分裂而形成 D.受精后都能发育成胚乳 30.在精子形成过程中,具有同源染色体的细胞是: A.精子 B.精子细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞 二、非选择题 1.在减数分裂过程中,染色体复制 次,细胞连续分裂 次。分裂的结果,生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的 。 2.家兔在传种接代过程中,对维持染色体数目相对恒定的重要生理过程是 和 。 3.减数分裂过程中,染色体数目减少一半发生在 ,其原因是 。 4.在果树栽培方面,常采用果树的营养器官来繁殖后代的优点是 ,在生产实践中常用的方法是 。 5.下列三组数字为果蝇精原细胞进行减数分裂时,染色体和姐妹染色单体及 DNA 在各期的变化数据,请分析回答下列问题: 细胞类型 组别 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精子 第 一 组 0 16 8 0 第 二 组 8 16 8 4 第 三 组 8 8 4 4 第 组为 DNA 的变化值,第 组为染色体的变化值,第 组为姐妹当色单体的变化值。 6.图1-1是某生物减数分裂形成精子过程中的一个细胞,请回答: (1)该细胞的名称是 ,所处于的时期是 。 (2)图中有染色体 个,染色单体 个,DNA分子 个。 (3)图中有同源染色体 对,分别是 ;非同源染色体 对,分别是 。 (4)图中有姐妹染色单体 对,分别是 。 (5)在形成精子的过程中图中的染色体 一定要分离进入到不同的细胞中去;染色体 可以自由组合。组合的可能性有 种,实际有 种。 (6)此细胞分裂后产生的子细胞的名称是 。 (7)这种生物的体细胞中的染色体个数是 ,产生的精子中的染色体个数是 。 图1-1 图1-2 7.图1-2中A是某种细胞减数分裂示意图,据图回答: (1)A细胞正处于减数分裂第 次分裂后期,称为 细胞。 (2)A细胞的全部染色体上共有 个DNA分子。 (3)以A图为依据,在B图中填上该物种的初级卵母细胞分裂中期的染色体示意图。 8.图1-3中A、B、C图分别表示某种生物正在进行分裂的细胞(假定只含两对染色体),请回答: (1)A图表示 分裂 期。B图表示 分裂 期。C图表示 分裂 期 (2)A图分裂后形成的子细胞是 细胞或 ,含有 个染色体,含有 DNA 分子 个。 (3)C图分裂后形成的子细胞是 ,或 ,或 ,有 个染色体,含有 DNA 分子 个。 A B C 图1-3 9.甲、乙、丙三图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞,根据图回答: (1)图甲表示 分裂 期。其细胞内染色体 个,染色单体 个,同源染色体 对。 (2)图乙表示 分裂 期。其细胞内染色体 个,染色单体 个,同源染色体 对。 (3)图丙表示 分裂 期。其细胞内染色体 个,染色单体 个,同源染色体 对。 (4)乙图细胞分裂产生的子细胞是 细胞。 (5)丙图细胞分裂产生的子细胞是 。 图1-4 10.下图表示卵细胞形成过程中一个细胞核内DNA含量的变化。请据图回答: (1)表示初级卵母细胞的区段是 。 (2)表示减数第二次分裂的区段是 。 (3)在整个分裂过程中,DNA含量由b变化到c的原因是 ;由d变为e的原因是 ;由f变为g的原因是 。 11.如图所示的是某高等生物细胞局部结构示意图,请据图回答: (1)若将图中①放入含有胰液的试管中,在适宜的条件下充分处理,最先得到的产物应是__________________。实验后期还得到了脱氧核苷酸,这说明____________________。 (2)该细胞处在________________________期,该细胞有___________个染色体组。 (3)已知基因A位于①上,基因b位于②上,则该生物体体细胞可能的基因型是______________________,该细胞最可能的基因型是_________________________。 12.RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架,但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的信使。近年科学家发现,一些RNA小片段能使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作RNA干扰(简称RANi)。近日,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。 据上述材料回答: (1)老鼠细胞的 等结构中有RNA分布。 (2)你认为RNA使基因处于关闭状态,是遗传信息传递的哪个过程受阻,为什么?举例说明。 (3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由。 参考答案: 一选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C C D B B A B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A D D D C A D B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A A A D D B D B A C 二、非选择题 1.一 / 二 / 减少一半 2.减数分裂 / 受精作用 3. 数第一次分裂 / 同源染色体分离 4. 持亲本优良性状,快速繁殖 / 扦插,嫁接 5. 二 / 三 / 一 6. 1) 初级精母细胞 / 四分体时期(联会) (2)4 / 8 / 8 (3)2 / A和B,C和D / 4 / A和C,A和D,B和C,B和D (4)4 / aa’ bb’ cc’ dd’ / (5)A和B,C和D / A和C,A和D,B和C,B和D / 4 / 2 (6)次级精母细胞 (7)4 / 2 7.二 / 次级卵母细胞 / 4 / 略 8.(1) 减数第一次 / 中 / 有丝 / 中 / 减数第二次 / 中 (2)次级性母细胞或极体 / 2 / 4 (3)精细胞,卵细胞,极体 / 2 / 2 9.(1)减数第一次 / 后 / 4 / 8 / 2 (2)有丝 / 后 / 8 / 0 / 4 (3)减数第二次 / 后 / 4 / 0 / 0 (4)体细胞 (5)精细胞(极体) 10.c-d / e-g / 间期染色体复制 / 同源染色体的分离 / 着丝点一分为二,染色单体成为染色体,平分进入两个子细胞 11. (1)多肽; 胰液中含有能水解DNA的酶 (2)减数第二次分裂中 2 (3)AaBb Aabb AABb AAbb AAbb 12.(1)细胞核、线粒体、核糖体、细胞质基质 (2)复制过程受阻或转录过程受阻,使DNA不能复制或不能转录合成mRNA,即遗传信息不能以蛋白质的形式表达出来。如神经细胞不能继续分裂,可能是部分基因关闭的结果;或神经细胞有胰岛素基因,但不能产生胰岛素,也可能是该基因关闭的结果。 (3)可以说明。因为RNA可以干扰DNA功能,使之不能控制蛋白质的合成,从而可以控制生物性状;或某些RNA病毒可以通过逆转录来合成DNA,从而控制生物的性状。 - 6 -- 配套讲稿:
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