校运动会工作参考总结.docx

2021校运动会工作参考总结
　　2021校运动会工作总结　　一、组织有序、宣传有力
　　1、制定和发布规程
　　按照我校传统和现有的实际情况，按照田径运动的普及、开展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括竞赛时间、竞赛工程、计分方法、奖励方法、竞赛的特定规则等。20xx年个人工作总结
　　2、成立大会组委会及裁判员委员会
　　组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成。
　　组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进展了详细细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认确实作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前预备工作。
　　3、本次竞赛学校进展了大量的宣传工作，包括对参赛运发动的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内构成了一个良好的活围。
　　二、携手共进、展望今后
　　本次运动会本着“兴趣性”的原则，在全体裁判员及工作人员的努力下，为700多名运发动提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、制造优良运动成绩的时机。为期一天的运动会，在获得优良竞赛成绩的同时，使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会，充分展示了八小师生良好的精神风貌。也预示着八小的明天会更加辉煌。
　　总之，春季田径运动会的圆满成功，与校领导的注重和师生的共同努力是分不开的，通过这次运动会的成功开展，我们相信，八小的明天会更好。因而，在本届校运动会中，我们还存在许多缺乏之处，期待我们去改正，我们将不断地总结经历，争取把全校性的大型活动搞得更加有声有色。
　　2021校运动会工作总结　　本次校运会我承担的裁判工作是终点裁判长。这是本人第一次正式担任此项裁判工作，但本人事前却超乎想象的自信，以为这个工作是特别简单的，因而并没有料想在竞赛中会出现的各种征询题，接下来就该重点谈谈本次裁判工作的体会与感受了。
　　事实上事先我真不明白终点裁判长是干嘛的，就按照本人学生时代的经历，以为就和起点处联络联络，举个旗子吹个哨子就行了，特别的想因而。但是事实上实际情况并不是如此的。我百度搜索了一下终点裁判长的职责主要确实是1：在径赛裁判长的领导下进展工作。领导终点裁判员们断定运发动到达终点的名次。遇到名次断定不一致时可做出裁决。2：负责与其它裁判组进展联络主要是计时员和发令员。3：负责终点裁判员的分工，明确每个裁判员的职责。4：领导裁判员完成中、长间隔竞赛的记圈工作。5：每组竞赛完毕后，收名次报告表等，交终点记录员。大致主要确实是以上这些职责。竞赛前一日我和径赛裁判长拓哥预备好终点裁判所需的一些器材等，比方说计时表、终点名次断定表、秒表、哨子、小红旗、秩序册等。前一日，场地器材准确妥当，就等竞赛开始了，本人第一次当裁判仍然有点兴奋和期待的。
　　竞赛第一日上午：我提早15分钟在终点处等待其它裁判教师的就位，首先简单的认识了一下(主要刚来，特别多近几年来的新教师都还不是特别熟，不大认识，因而就少不了这个环节了，哈哈)，紧接着进展了分工，八个终点裁判员每个人记录本人相对应的道次的名次，各司其职。也简单和计时长和八位计时员进展了简单的沟通，明确了计时的要领。一切预备就绪，就等竞赛开始了。早上的工程就只有100米预赛。终生仍然第一次要在短时间内迅速一个人记录下八个道次的名次，并与各终点裁判员进展核对。前面二枪没啥征询题，毕竟大家跑的参差有致，我也有时间进展考虑，不用反响这么快，以为这裁判工作还行，挺好做的，然后一枪接着一枪，三枪打完征询题来了，这个征询题我是想倒没有想到过，事实上确实是一个盲区，拓哥和我说你看看你三枪打完所用的时间和秩序册上所安排的时间是否一致或相差不远，不看不明白，一看吓一跳，按照秩序册上的节拍每一组一般用时要5分钟，早上完毕时间在11点10分左右，假设按照我前三枪的节拍的话，每枪一分钟都还不到，如此下去事实上10点不到径赛竞赛全部完毕然后田赛竞赛还在接着，看台上的观众就没啥事可干了。这顿时让我恍然大悟，一枪一枪不能太急，要按照秩序册上的时间来，尽量不要提早完毕，径赛完毕的时间必须是要比田赛时间晚，终点裁判长的最重要的一点确实是操纵整个径赛场面的，特别关键，该快的时候必须快，该慢的时候必须慢。拓哥提示的及时啊，否则我就要犯错误了，哈哈。接下来每一枪之间的时间我倒能正常操纵了，紧接着第二个征询题来了，看各道次的名次，速度慢的话仍然特别好判别的，但是像男生速度一快，尤其是好几个几乎是挨着冲过重点的，这时候就特别难断定了。到第八枪的时候我就没有断定明晰，本人还慌了神，只记住了前面三位的名次，后面的几乎同时冲线的一片混乱，征询终点裁判员，他们记的也不尽一样，这时候本人瞬间没有了底气，站在那儿不知所措，关键时刻仍然得求助旁边师傅和拓哥，幸亏拓哥那组记录下来了，没发生啥大意外，算顺利过关吧。看来这活还真开不了小差，必须全神贯注，绷紧神经。
　　竞赛第一日下午：下午的竞赛工程主要是100米的决赛和1500米竞赛。100米决赛这是考验终点裁判员才能的时候了啊，为了保险起见，师傅和拓哥都一起看，一起记录，速度快的时候虽还不能记住全部，但仍然记住了绝大部分。100米这个工程还算完成了任务。下午400米和1500米，400米没啥征询题。1500米这个工程主要是记录圈数的征询题了，我以为本人和几个实习生足以处理了，就让其它几个裁判员去休息了，没想到仍然发生了一起意外，记录圈数没啥征询题，确实是最后冲刺的时候好几个都是挨着过线的，只记住了前6位，由于走神不记得记录后面的运发动了，我抓紧征询其它和我一起记的，他们虽看到了但仍然没有记住号码，这个真是个大意外，本人第一次遇到这种征询题，都不明白应该如何去处理这个征询题，最后仍然师傅总裁判长出马，顺利处理了这个征询题。事后，拓哥也和我说了我没记住的缘故确实是走神了，走神的缘故确实是回头去看过线以后二名运发动的摔倒的场景，然后紧接着几位运发动过线都没看到了。事实上这里也暴露了我另外一个征询题，确实是没有分配好8位终点裁判员的职责，让他们去休息了，以为本人可以搞定。没有把这个团队带着好，也是缘故之一。
　　通过第一天的竞赛，总体上仍然明确了重点裁判长的职责，通过几次意外事件的发生，也仍然积累了一定的经历，第二天的裁判工作仍然完成了。
　　本次裁判工作让年轻的我学到了特别多，体会了特别多，特别多东西光在理论层面仍然不够的，需要(学校工作总结)进一步的实践才能获得更深的体验。相信这次经历的积累可以对明年的裁判工作起到一定的促进作用。假设将这次裁判工作与生活实际联络起来又有特别多感悟，最重要的仍然细心，用心，认真，从做好每一项小事开始，最后才能成就大事。
　　加油，总之，一步一个脚印，在一点一滴的进步总是好事!在此感谢对本次校运会工作付出辛勤努力的全体裁判员们，同时更加感谢师傅和拓哥对我的悉心指导!
　　在这丹桂飘香，金秋送爽的十月，我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台，大家都卯足了劲儿，获得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极预备与不懈努力，从学校领导到每位同学，从前期预备到后期总结，体育精神在这里得到了广泛的发扬，大家的风采在这里得到了充分的展示。
　　在本次运动会中，初二年级的全体师生不断保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高，更快，更强”的奥运精神，坚韧拼搏，奋勇争先，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，从而充分展现出我们的时代风采。
　　2021校运动会工作总结　　开幕式上，我们各班的方块队，同学们穿着整齐划一，亮丽多彩，步调一致，口号嘹亮，真正表达了我们的青春相貌和阳光活力，尤其是302、311班的方块队让人大开眼界、耳目一新，得到领导和观众的好评，他们两个班夺得了方块队一等奖。还有301、307、308、309四个班的方块队也特别有创意，拿到二等奖。
　　竞赛场上，各班运发动们带着全班师生的重托，个个精神饱满，斗志昂扬，充分展现了同学们积极上进，坚韧拼搏的意志质量。我们的径赛不管是100米、200米、400米、800米、1000米都有运发动跑出了本人最好的成绩。尤其值得表扬的是310班任仕学同学，他在男子100米工程中打破了学校纪录，产生了13秒28的新纪录;他在跳远竞赛中，又打破了校记录，制造了新记录5.10米。他是这次校运会唯一打破两项校记录的一名运发动，我们应该为他鼓掌。同样值得表扬的还有302班的郭凡同学，他在跳高竞赛中刷新校记录，将跳高记录提高到1.40米。我们为有如此的运发动感到骄傲与骄傲。最激动人心的是班级携手共进和班级障碍接力赛，我们的班主任教师表现得都特别积极，与学生共同参与，激发了学生的竞争认识，强化了集体观念，加强班级凝聚力。同学们都精心预备，奋勇争先。教师们也积极参与，你追我赶把运动会推向了高潮。尤其让人仰慕的是刘社会教师，她立即就要退休了，还一马领先，立挺班级障碍赛的第一棒，在地上连爬带滚，硬是出色地完成了任务，让学生和教师赞扬不已。还有五十岁的谭湘教师，为了能让班级获得好名次，多拿分，他硬是脱下皮鞋，穿着袜子，飞速地跑完了第一棒，为学生做了一个特别好的表率的作用。还有我们女班主任们，她们都一改常态，顿时变成了女运动健将。通过剧烈的角逐，303、311、302、308、304、301、310、306班分别获得了携手共进的第一至八名，311、308、306、312、302、310、301、309班分别获得了障碍接力赛的第一至八名。
　　观众席上，各班同学都按照学校划定的区域，在班主任教师的组织下，井然有序地坐在指定位置，自觉维护赛场秩序，文明观看，不时地为运发动呐喊助威。他们除了给运发动加油之外，还要积极向校广播站投稿，及时宣传好人好事，鼓舞运发动奋勇拼搏，鼓舞运发动的士气，为赛场营建了良好的气氛。短短的一天半时间，有些班级的广播稿竟到达几百上千篇，他们当之无愧地获得“宣传先进集体”，这些班级是301、302、306、308、311、312六个班，这是与班主任教师精心组织分不开的。
　　天气尽管是金秋，可太阳的威力仍然不小，而我们的班主任教师不断与学生坐在一起，坚守岗位，精神可嘉，尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表现出色，因而这些班级的观众席也显得特别有序。通过学生科综合统计，最后以下班级获得“精神文明集体”奖，他们是301、302、308、309、311、312六个班级。
　　通过一天半的剧烈角逐，各个奖项都名花有主，各个班级都有本人的收获，但份量最重的团体总分奖，获得一到八名的班级分别是：311、310、302、308、312、301、306、303班，我们向这些获奖的同学和班级表示热烈的恭喜。
　　一天半的时间特别短，缺乏以让我们挥洒激情，展示活力。但一天半的时间可以记载一种精神，传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运会所表达的永不服输、一往无前的精神发扬光大。
　　校级运动会终于落下帷幕，时而紧张时而轻松的工作也宣告完毕。在此次工作中，大家都或多或少的付出了努力，运动会顺利办完，但也有许多地点差强人意，值得总结，并进展一定的反思和积累。
　　下面，我从筹备，实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进展一些提议和方法。
　　首先，就筹备而言，预备缺乏。
　　印象中通知运动会事宜是在一次主席团会议上，时间是三月底，大概有一个月多的时间进展运动会的各项工作的安排。时间是完全充裕的，但到了运动会开始的前夕，仍然出现方阵人员不齐，运发动不到位，质量不高的现象。这反射出两个征询题：1.学生会内部工作效率不高。2.学生会成员间工作的沟通欠佳。在严峻活动之前并未召开集体会，进展工作的分配，如此，事实上每个成员都在忙，只是工作量会分配不均，工作少的同学并不明白哪里需要协助，因而无从提供协助。我认为学生会内部是特别团结的，大家关系都特别融洽，主席团成员的同学应该确立全局观念，而不是单枪匹马的找单个人工作。需要让各部都明确近期工作和目的，如此沟通多了，人员配合到位，工作效率自然就高了。
　　其次，就实际工作而言，有些散乱。
　　可以看到体育部不管是部长仍然干事都付出了特别多，但效果未必尽如人意。因而，有客观要素存在，比方选择队员会有难度，没有跳高跳远等测试设备，没有适宜练习的场地。但这不是主因，由于其他三个学部都面临着同样的征询题，因而不能一味强调客观要素，的要从本身的组织上找征询题。而征询题，我认为确实是刚刚提到的，欠缺沟通。以致于体育部的同学特别忙特别累，教师在旁边指导焦急，而其他有余力的部门不明白如何样配合，因而效果比预期要差。
　　再次，就结果而言，并不令人满意。
　　去年信息学部名列季军，而今年一落千丈。我认为征询题绝不仅仅是运发动，也不是本学部的真实实力表达。由筹备到实际工作，可以说并不完美，而竞赛结果和前面的环节密不可分。在现场，有的干部并不明白本人的详细工作是什么，这与筹备也是有关的，由此映出的根本征询题仍然沟通，仍然缺少全局观念，以及作为学生干部的高度责任感。
　　综上所述，缺少沟通，全局观念，缺少责任感是目前学生会内部的征询题。因而，也有大家都只是大一的同学没有经历的要素存在。我建议以后定期召开例会，使各部同学及时理解学生会严峻活动。另外，有突发或临时的活动，在有可能的情况下，也召开干部会议，如此既给需要协助的部门提供寻求协助的平台，也能给其他部门信息，及时准确的提供协助。
　　每次活动都是一场历练，在这次运动会中，有优点也有缺乏，大家及时总结经历教训，不断地在历练中成长，相信日后的工作会越来越完善。