工作参考总结格式工作参考总结的格式.docx
《工作参考总结格式工作参考总结的格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作参考总结格式工作参考总结的格式.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
工作参考总结格式-最新工作参考总结的格式 工作总结的格式 一、工作总结格式要求(word方式) (一)、工作总结的打印要求 1、工作总结要用A4纸打印,正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外,A4纸不得随意接长 或截短。(页边距上下左右均为2cm) 2、每页应有页码(在页面的底端,居中),工作计划假如多于1页应当装订起来。 (二)、工作总结的格式细则 1、大标题:黑体,小二号,加粗,居中,设置段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。 2、第一级标题:黑体,小三号,居中,段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。 3、所有标题均单独占行书写。 4、正文:均为宋体,小四号,首行缩进2个字符,段前、段后距为0行;行距为固定值20磅。 5、汉字、标点符号必须符合国家公布的标准标准。 如:标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。、,;。!?:“”()……——,.!?:“”() 6、工作总结中如有图表,应按照以下格式要求 (1)图 A、图序(如图1、图1-1等)及图名置于图的下方,居中排写,字体为宋体五号。 B、有需要的话,可在图名的之下加附图说明,字体为宋体小五号。 (2)表格 A、表格应随文给出,先见文后见表,字体为宋体五号。 B、表序(如表1、表1-1等)及图名置于表的上方,居中排写,字体为宋体五号; C、表格假设分页,表头应重复写,并在右上方写“续表**”。 7、落款:宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅,右对齐,如:“二○○ 九年X月X日”,数字采纳“○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。 二、工作总结内容要求 用词要简明扼要、详细明确,造句必须精确,不能模糊。一般包括以下几方面内容: (一)标题 1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。 例:《XX部门2021 年下学期工作总结》。 2、双行式标题即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正标题提醒观点或概 括内容,副标题点明单位。 例:《XX活动总结——XX部门》。 (二)引言 一般介绍工作背景、根本概况等,也可交待总结主旨并作出根本评价。开头力求简约, 开宗明义。 (三)主体 应包括主要工作内容、成绩及评价、经历和体会、咨询题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式构造方式撰写。所谓纵式构造,即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经历、教训等逐层展开。所谓横式构造即按材料的逻辑关系将其分成假设干部分,标序加题,逐一写来。 (四)结尾 作为结的完毕语能够归纳照应主题、指出努力方向、提出改良意见或表示决心决心等语作结,要求简短精练。 (五)落款 日期,如:“2021年X月X日” 工作总结的格式和我国通用的公文格式一样。 目前我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为:公文纸一般采纳国内通用的16开型,推荐采纳国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可依照实际需要确定。 保密等级字体:一般用3号或4号黑体 紧急程度字体:字体和字号与保密等级一样(3号或4号黑体) 文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红) 发文字号的字体:一般采纳3号或4号仿宋体 签发人的字体:字体字号与发文字号一样(3号或4号仿宋体) 标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。 主送机关的字体:一般采纳3号或4号仿宋体 正文的字体:常用3号或4号仿宋体 附件的字体:常用3号或4号仿宋体 作者的字体:字体字号与正文一样(3号或4号仿宋体) 日期的字体:字体字号与正文一样(3号或4号仿宋体) 注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体:常用3号或4号黑体 抄送机关的字体:与正文的字体字号一样(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字 印发说明的字体:与抄送机关的字体字号一样(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字 工作总结如何写? 工作总结,确实是把某一时期已经做过的工作,进展一次全面系统的总检查、总评价,进展一次详细的总分析、总研究;也确实是看看获得了哪些成绩,存在哪些缺点和缺乏,有什么经历、提高。 (一)根本情况。 1.总结必须有情况的概述和表达,有的比拟简单,有的比拟详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的确实是要确信成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表如今哪些方面,是怎么样获得的;缺点有多少,表如今哪些方面,是什么性质的,怎么样产生的,都应讲清晰。 3.经历和教训。做过一件事,总会有经历和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经历和教训进展分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的计划。依照今后的工作任务和要求,汲取前一时期工作的经历和教训,明确努力方向,提出改良措施等 (二)写好总结需要留意的咨询题 1.一定要实事求是,成绩不夸张,缺点不缩小,更不能故弄玄虚。这是分析、得出教训的根底。 2.条理要清晰。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即便看了也不知其因此然,如此就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的咨询题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 范文: 行政执法工作总结 xxxx局路政治理与养路费征稽这两个部门,作为xxx交通局委托的行政执法单位,几年来,在县委、县政府和县交通局党委的直截了当领导下,在上级公路部门的详细指导下,严格按照上级有关行政执法的文件精神,依法行政,文明执法,狠抓执法人员的思想教育,努力提高执法水平和效劳水平,确保了行政执法工作的公正、廉洁、文明,有效地杜绝了公路“三乱”等不良现象的发生,保持了我局市级“双文明建立标兵单位”荣誉称号。现把我局行政执法工作总结 一、不断加强对行政执法工作的领导 为实在加强对路政、收费执法工作的领导,我们实行了由局长统一治理,分管路政、收费工作的两名副局长详细治理的领导机制。每年党总支都把此项工作作为各项工作重中之重来抓,由党总支明确各级行政执法工作责任,逐级逐人签订责任书。由于我局领导多年来一直注重行政执法工作,并亲身挂帅、职责明确,有效地保障了我局行政执法工作标准、有序地开展。 二、注重学习、培训,进一步提高执法整体水平 执法人员的执法水平直截了当妨碍着行政执法工作的质量和效果,为此,我局高度注重执法人员的学习和培训工作。 ⑴我局依照情势需要成立普法领导小组后,注重加强对执法人员的法律学习,每年我们都集中组织一次执法人员法律知识学习,重点学习了《公路法》、《民事诉讼法》等法律知识,学习《河南省路政治理规定》、《国务院办公厅转发交通部等部门关于接着做好公路养路费等交通规费征收工作意见的通知》和《河南省人民政府关于加强公路养路费等交通规费征收工作的通告》等法规和文件精神。为提高和稳固学习效果,我们定期组织执法人员法律、法规知识考试,把考试成绩作为个人是否留用执法队伍的重要依照,把考试成绩与个人年终评先挂钩,有效地激发了执法人员学习法律、法规知识的主动性和积极性。 ⑵积极组织参加业务培训。我们每年都抽出一定人员,一定时间参加由省公路局、市公路局组织的路政、收费行政执法培训。2000年10月份参加了市公路局组织路政内勤微机培训,今年4月参加了市公路局组织的为期一个月的路政人员军训和执法培训,并进展了考试,合格率均到达100%。 通过学习和培训,使我局执法人员的法律理论水平和执法水平有了非常大程度的提高,为执法人员正确行使执法权力、标准我局行政执法行为打下了坚实的根底。 三、依法行政、秉公执法 几年来,我们作为交通局委托履行交通行政执法单位,认真履行法律、法规给予我们的行政执收、执法职责,严格恪守行政处分的有关规定,一直坚持“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制原则。一是充分利用新闻媒体、宣传车、标语、印发宣传单等方式积极向社会做好《公路法》等有关法律、法规的宣传,不断加强人民群众自觉维护公路路产路权和车户自觉缴费的认识;二是执法人员严查进犯路产路权、拖欠、漏缴养路费等违法、违规现象,并严格按照合法程序、合法规定依法予以处理。路政执法人员依照治理公路面广、线长的特点,建立严格的巡查制度,我局为其装备2辆巡查车,坚持每天上路巡查,发觉咨询题及时上报处理,多年来,一直保持月人均上路巡查29天、事案查处率100%。收费执法人员加大公路稽查、上门催缴和源头治理的力度,采取“跟、查、堵”的方法,交通规费稽查人员在指定地点每天稽查时间都在十几个小时,他们利用微机每月打出的欠费的车辆清单,逐门逐车内门催缴,外勤人员每月底、月初到车辆集散地、停车场稽查漏征车,为国家征缴足额的公路建立资金。三是加强与公安、法院的协调与结合,强化依法行政的力度。每年我们都与公安部门结合,共同整治那些损害路产路权的现象,同时我们还充分与法院协调,利用法律武器,关于那些拒不服从公路治理,长期拖欠养路费的“钉子户”申请法院强迫执行,真正起到执行一案、震慑一片的作用。 四、提高效劳水平,塑造执法形象 收费、路政两个行政执法单位,是我局向社会展示形象的“窗口”,为此,我们不断十分注重这一“窗口”的形象。为稳定执法队伍,提高效劳水平,塑造良好的执法形象,我们主要采取了以下措施: ⑴利用每月路政、收费的例会,坚持不懈、深化细致地做好执法工作人员的思想政治工作,对他们进展主旨教育、爱国主义教育、理想信念教育、职业道德教育和作风纪律教育。 ⑵深化开展“热爱交通、增辉鄢陵”等一系列展示交通人风采和崭新形象的活动。 ⑶利用今年正在开展的“整治企业运营环境”行风评议活动,认真查摆存在的咨询题,制定整改方案,实在转变工作作风,克服那种执法不严、“门难进、脸难看、事难办”等不良行为。 ⑷制订严格措施和制度,每年我局都依照实际,制定相应的《路政治理工作意见》、《养路费征稽工作意见》,明确规定执法人员上岗时必须统一着装,持证上岗,严禁在公共场所着装不整、猜拳行令。同时我们还对4辆执法车辆严加治理;要求司机严禁在街头、闹市鸣笛、闪警灯,不许开车在公共娱乐场所和酒店等。 通过以上措施,近年来我局执法人员结实树立了“全心全意为人民效劳”的思想,效劳水平和效劳认识有了非常大提高。我们的执法队伍深受上级领导和人民群众的好评。 五、加强对行政执法工作的监视治理。为了加强对行政执法工作的监视治理,我们主要做了以下工作: ⑴充分发挥局纪检工作的职能,每年在制定《纪检工作意见》时,重点把行政执法工作作为纪检的对象,把纪检工作全过程纳入行政执法工作中去。 ⑵认真执行上级有关罚款收缴别离制度,加强对罚款票据和行政事业性收费票据的统一治理,从源头上制止“公路三乱”等不良行为的发生。 ⑶局审计股坚持定期对路政、收费财务进展审计,加强对财务票据的核对工作。 ⑷我局在收费室门前设立了廉政举报箱,向社会公布了举报,积极接受人民群众对我们行政执法工作的监视。 ⑸我局在每年的行风评议工作中,向局内干部职工发放征求意见表,征求干部职工对我局行政执法工作的意见,同时我们还积极配合,自觉接受县人大对我局的行风评议。 通过以上措施,使我局行政执法人员时刻保持高度警觉,秉公执法、廉洁奉公,确保了我局行政执法工作的健康有序开展。 六、我局行政执法工作中存在的咨询题 行政执法工作直截了当妨碍着党和政府的形象,妨碍着我们交通部门在人民群众心目中的地位,为此我们严密结合当前正在开展的“整治企业运营环境”行风评议活动,通过认真总结、深化反思和积极查摆,我局在行政执法过程中主要存在着以下主要咨询题: ⑴受费改税的妨碍,给规费征收工作带来一定难度,存在有费源流失现象; ⑵执法人员的思想素养有待进一步提高,在执法过程中,遇到法律认识淡薄的效劳对象时,缺乏进一步沟通; ⑶在执法过程中对“说情风”抵抗不力。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作 参考 总结 格式
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文