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教育局文秘个人自我参考总结 (2)
　　从进入老师队伍以来，已通过去了十多年的时间，2010年8月，我被抽调到教育局从事文秘工作。
　　到教育局工作以后，我一切从头开场，边学习边请教，迅速进入角色，逐步熟悉业务。每天清晨，我第一个来到单位，整理文件，清扫卫生，开场一天的工作;每天晚上，当我放下手头的任务，走出办公室，夜空已是月朗星稀。今年以来，星期天、节假日加班几乎已成常态，尽管有时感受有些累有些疲乏，却常有一种神圣的责任感和使命感涌上心头。我慢慢得到领导和同事的认可，并得到一些开会、培训和调研的时机，使我不断进步和提高，我觉得汗水没有白费，所有的付出都值得。
　　现将过去一年来主要工作回忆如下：
　　1、会务组织，高树标杆高标准严要求，执行会务不打折扣，对环节统筹安排，对细节精心部署，突发咨询题事先预设，及时处理于会议前和会议中，精心拟定去年9月以来各种会议的秩序册、议程和主持词。
　　2、信息宣传，持之以恒坚持理解掌握教育动向，敏锐捕捉教育信息，及时精确编发文稿，去年8月以来，采编信息160多篇(条)约6万字，被《教育时报》、《xx日报》、《天中晚报》、中新网、市教育局网站，市、县电视台、《遂平信息》等网站、媒体采纳40多篇(条)(其中15篇(条)被评为优秀信息)，有力宣传了遂平教育。教体局获2010年全县信息宣传工作第四名，今年上半年，我局信息宣传工作再次名列各局委序列第四名。
　　3、教育宣传，拓展创新开通个人博客，及时上传教育通讯，宣传推介遂平教改和开展成果。主持课题《农村根底教育的不和谐音及对策研究》获省级课题立项并将于今年结题;与魏建中合作完成的经历文章《遂平县教体局加强校长队伍建立经历谈》于今年7月在《河南教研》上发表。4月被评为2010年度全市教育系统宣传工作先进个人;5月获《教育时报》表彰。
　　4、文秘工作，履职尽责去年8月以来，撰写《教体工作通报》25期、起草假设干《意见》、《通知》，和广福、志中一起做好文秘室日常工作，参与会议讲话、文件、调研文字材料的撰写，并经常被抽调到相关股室协助工作。
　　5、业余充实，收获丰盛一是加强学习，提高素养。认真学习教育政策、法律法规，站在课改前沿，理解教育信息、研究教育成果，学习公文、文秘写作常识，不断丰富和提高本人。
　　二是坚持阅读，努力创作......
　　三是爱好广泛，参与社交。积极参加社会活动，与县文广新局、电视台、作家协会等保持良好合作，参与筹划综艺栏目《嵖岈艺苑》首期以来多期节目，力荐优秀学校、师生节目。积极发觉、推荐文学新人，为市、县作家协会遴选、推荐师生作品，定期刊发。利用本身妨碍，宣传教育，展示教育良好形象。
　　在今后的工作中，我将以崭新的精神相貌、积极的工作态度，为教育再尽绵薄之力，为本人实现人生理想。