2021年初中英语教学工作参考总结范文3篇.docx

2021年初中英语教学工作参考总结范文3篇
岁月如梭,一学期的教导教学工作事情曾经完毕,留给我的将是新的思索和更大的起劲。在这一学年的教学工作工作中,我留意本人思维程度的进步,起劲把本人塑造好,进步本人的感性认知才能。我在教导教学工作的各个方面获得了必定的征询题,但也有许多缺乏的地点,现对一学年以来在教导教学工作工作中的各个方面作一个周全的总结。
学期初,在学校领导的安排下,我负责了七年级两个班英语科目的教导教学工作事情,在这个学年的教学工作工作中,我感触万千,这其中有苦有乐,有酸楚也有欢跃,失败与成功并存。在这一学期里,我认为我本人是过得严峻又劳碌,爽快又空虚的。特从如下几个方面做出本学年的事情总结。
一、政治思维方面
自列入事情以来,我不断拥护共产党的导游,热爱社会主义国度。起劲进修马克思主义思维和邓小平理论,进修党的途径、目的和政策,在工作中当真践行“xx”。我热爱教导奇迹,热爱学校,有精良的师德,遵纪遵法,自发遵照《中小学教员职业道德标准》,人格、操行堪为门生的典范。我体贴保护门生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面失掉周全进展。我起劲做好本职事情,并在实现本职事情的前提下,连系事情需求,客气讨教,起劲朝上进步,不息进步本人的教导教学工作程度。在教学工作中,我非但留意集体的政治理论进修,还注重从书籍中罗致养分,当真学习新的教导理论,实时更新教导理念,积极列入新课程培训,并做了大量的政治条记与理论条记。
二、教导教学工作事情方面:
教员是门生进修的促成者,进修才能的培植者,更是门生人生的引路人。教员的使命是教书育人,但不克不及只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充清楚白得每一个门生各个时代的生理情况并举行实时过度的处置,让他们的综合素养失掉周全进展。当初,我就把我在这一年中所做的事情与体会举行总结,力图在当前的教学工作工作中获得更大的征询题和前进。
1、课前预备:备好课。 每一次备课都特别当真,遇到没有掌控讲好的课时即时提出,请别的英语先生参谋,综合考虑种种计划。多揭晓本人的看法让人人接头,假设有标题即时更正、改良。
2.多听课,进修有教训教员的教学工作要领,教学工作程度的进步在于起劲进修、积存教训,不在于教学工作时候的长短。老教员拥有厚实的教学工作教训,积累了许多教学工作技术,作为新教师应多向他们进修,尽快进步本身的教学工作程度,听课的同时,当真做好记载,并举行评课。听完课后写听课心得,哪些处所是本人不具备的,哪些处所可以如何样讲可能有更好的结果等等。务求每听一节课都要有最大的劳绩,必要时,还可与授课教员举行接头,以明白得其授课部署的按照。
3.研讨课本,当真备课。我当真研讨课本,把握住知识点,当真备好每一堂课。课本是教学工作的按照,同时也是门生进修的首要参考书,我在熟习课本的根底上讲解本课程的内容,门生进修才会有按照,学生在课堂上跟不上先生时可以参考课本从新拾掇整顿思绪,跟上先生的思绪,以是应当看重课本的研讨。在备课过程当中,在不脱离课本的准绳下,可以参考其余教科书,比照它们的分歧的地点,追求让门生更轻易接收的教法,有了这些教法后,上课往常应与有教训的先生多交换接头是不是行得通,总之单兵作战特别轻易钻牛角尖,教学工作中的每个标题都应与其他教员举行交换接头。
4.构造好讲堂教学工作,存眷全部门生,注重信息反响,调动门生的留意力,使其坚持相关于稳定性。同时,激起门生的情绪,使他们发生愉悦的心情,制造精良的讲堂气氛,讲堂言语生动了然,克服了曩昔重复的缺点。讲堂发征询面向全部门生,注重诱发门生学英语的乐趣,讲堂上说练连系,安置好课外功课,功课少而精,加重门生的担负。
5.要进步教学工作质量,还要做好课后指点事情,月朔门生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不克不及定时实现功课,有的门生剽窃功课,针对这类标题,就要抓好门生的思维教导,并使这一事情惯彻到对门生的进修指示中去,还要做好对门生进修的指点和赞助事情,尤其在后进生的转化上,对后进生起劲做到从和睦开端,比方,多做思维事情,从生活上体贴他。从赞扬动手,所有的人都希望失掉别人的明白得和尊敬,以是,和差生扳谈时,对他的处境、设法主意暗示粗浅的明白得和尊敬,另有在品评门生往常,先谈谈本人事情的缺乏。
6.热爱门生 ,对等的对待每个门生,让他们都感遭到先生的体贴,精良的师生瓜葛促进了门生的进修。在教学工作中,我起劲进步本人对门生的亲和力,与门生创立友爱友爱的瓜葛。我信仰“亲其师,方能信其道”。惟独真正地体贴门生、保护门生,跟门生做伴侣,心心雷同,门生才会违心靠近你、亲切你,才会欢乐愿意地去进修你所任教的科目。在日常平凡的教学工作工作中,我老是起劲去做到这一点。当初,我与我两个班的门生已创立起了友爱融洽的瓜葛,只需他们一天见不到我,都不由得要征询:“我们的英语先生哪儿去了?”,这令我颇为欣慰。我认为惟独跟门生的瓜葛搞好了,门生才愿学、乐学,征询题也就天然地上去了。
7.我尽量地去明白得山区门生的生理特性。
山区门生大多性情外向,有至关一部分门生表 现为怯懦,在进修不愿意闭口。针对这类情形,我老是尽可能去明白得每个门生,摸准他们的生理脾性,在教学工作中尊敬他们,体贴体恤他们,实时煽动勉励他们。对那些双差生,我满怀热忱地体贴保护他们,决不厌弃、卑视,而是诲人不倦地说理教导。在进修中尽可能下降对他们的恳求,尽力煽动勉励他们,尽量地捉拿他们的闪光点,从思想上点燃他们朝上进步的火花。
三、事情缺勤方面:
我热爱本人的奇迹,从不由于个人的公事迟误事情的时候。并积极应用无效的事情时候做好本人份内的事情。在教导工作中,我积极列入教研组的教研活动和学校构造的例会,积极列入工会活动、升降旗典礼。在我事情的这一学期中,没有缺席、早退、迟到和病事假的产生,严峻遵照了学校的各项规章轨制。
四、获得的征询题
在本学期的工作中,我获得了必定的征询题,从本学年的测验征询题来看,我所教班不管从平均分、合格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。
五、存在的缺乏
"金无足赤,人无完人",在教学工作中不免有缺点。比方:对门生还不够明白得;教学工作要领还不敷成熟等,而这些标题,只能在当前的教学工作工作中不断地处理。
六、改良步伐:
1.多与门生一样。教员教训缺乏,教学工作技巧性不强,不免会有门生听不明白,多些自动和门生举行一样,明白得门生操纵常识的情形异常首要,如许有利于针对性的对门生举行教导,不管备课多当真子细也特别难顺应分歧班级的情形,惟独一样、明白得,才能更好地处理各个班级的分歧标题。此外,有些门生根底较好,加强师生间的一样就可以更好地疏导这些门生更好地进修。
2.留意构造教学工作,严峻恳求门生。大部分门生的进修根底较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些门生曾经构成为了厌学的习性,顶多是实现先生安置的功课就罢了,有些以致是剽窃的,关于轻易操纵的内容他们也不敢感染,以是必需严峻恳求他们。由于门生缺乏进修自觉性,以是上课时候是他们进修的首要时候,教师应擅长构造、调动门生举行进修,更充分地应用好上课时候。
3.留意打根底。由于英语是七年级门生初次深度打仗的一门课程,上课时多以简单的书面语常识作为切入点,让门生更容易接收,从熟习的内容转到新内容的进修,做到过渡天然。关于学过的内容也大概没有完好操纵,则可以花时间较完好地复习学过内容,而后才学习新知识。功课的安置也以根底题为主。
4.应用多种技术教学工作,培植门生进修英语的乐趣。关于七年级的门生来讲,英语是一门课程,大部分门生开端进修乐趣都特别高涨,“乐趣是最正确的先生”!教师应应用门生热忱猎奇的这一特色,从平常生存中的书面语起程,尝试用英语与门生对话,或用趣事吸收门生留意力,诱发他们的乐趣,使门生对本课程发生乐趣。而且,在教学工作中要应用多种教学工作手法,注重听力与书面语的锻炼。 总之,在这一学期的教导教学工作工作中,我爱岗敬业,渎职尽责地完成为了本人的本职事情,在教学工作中获得了必定的征询题。但由于教训缺乏,,教学工作事情还有待于改良,在当前的教学工作事情,我将不息总结,客气进修,起劲进步本人的思维道德素养和教导教学工作程度。
以上总结,如有缺乏的地点,恳请学校导游给予品评教正。
XX年年度英语教学工作事情总结
华王中学：唐树德
不知不觉，本年度的教学工作事情已告一段落。在刚过去的学期中，我负责英语教学工作事情。在教学工作中我深深明白本人负担的重担，当真学习新的教导理念，深化研讨新的教学工作要领，时辰以进步门生的言语应用才能和为门生往后言语进展奠基根底作为目的。一个学期的起劲，我在获取了一些教学工作教训的同时，也深化地认识到了本人在教学工作中仍有许多须进步和改良的处所。
教学工作相长确实是说教与学是互相联络，密不可分的。众所周知，要想确切贯彻素养教导的恳求，教员必需要开展以门生为主体的讲堂教学工作，为门生言语的应用供应实在的语境和制造机遇。是以，明白得并当真阐发门生情形，有针对地开展英语教学工作对教学工作成功与否相当首要。以是，在备课时，我力图将课本目的和门生的实践连系，当真思索最适宜门生的教学工作要领和手法。屯子的门生英语听、说的才能相关于较弱，在授课时我尽可能使笼统标题详细化和单调标题意见意义化，尽力去进步门生进修英语的乐趣，在教学工作实践中斗胆英勇测验考试分条理教学工作以餍足分歧条理门生的需求。明白得及阐发门生实践情形，实事求是，详细标题详细阐发，是否做到因材施教，对讲堂教学工作结果有间接阻碍，这便是教育学中提到的“备教法的同时要备门生”。我在本人教学工作实践中亲身体会到了这一点。
实践证明，教员不但要充分地备课并有效地调动门生的积极性，同时又要有操作把持讲堂的才能，由于学生在课堂上的一举一动都市间接阻碍讲堂教学工作。是以上课一定要设法律门生投入，不让其分心，这就特别讲求要领了。上课内容厚实理想、教态天然，授课生动、难易适中、赐顾帮衬全数，就天然可以或许吸引住门生。英语是一门外语，对门生而言，既陌生又艰苦，在如许的大环境下，要教好英语，就要让门生喜欢英语，让他们对英语发生乐趣。是以，我采取了一些要领，如尽可能多讲一些无关英美国度的文明常识生存故事赞助同砚经由过程应用互联网进修英语，为他们进修英语供应能源豪情门生进修中会弗成防止涌现南北极分解征象，差生面扩大紧张阻碍进修民风平常教学工作中我没有忽略这一征象。为此制订详细规划目的应用专业时候部份同砚举行规划指点。
在早读保持放工明白得早读情形制造标题实时纠正，课后制造门生功课标题实时处理实时讲明晰门生立即消化此外部份不自觉同砚采纳背诵体式格局进步他们言语抒发才能。
期中考和期末考调查每位同砚在本学期进修结果是以应当予以看重测验领导门生举行体系复习测验举行征询题的总结阐发此外，还发门生言语应用才能不敷以是当前教学工作中我要加强对门生`在这方面锻炼力图门生轻松进修闇练操纵测验效果证明适量指点差生团体进展有特别大赞助明晰到这学期获得教学工作结果并非首要首要的是在本学期假设何自我进步假设何进步两班门生的英语应用才能是以，不管如何样费力都市连续起劲，多征询、多想，多与其余教员交换事情教训。
不知不觉，本年度教学工作事情已告一段落。在刚过去的学期中负责英语教学工作事情。在教学工作中我深深明白本人负担重担当真学习新教导理念深化研讨教学工作要领时辰进步门生言语应用才能门生往后言语进展奠基根底作为目的。一个学期起劲，我在获取了一些教学工作教训的同时，也深化地认识到了本人教学工作中仍有许多进步改良处所教学工作相长确实是说教与学互相联络，密不可分的。众所周知，要想确切贯彻素养教导恳请教员需要开展门生为主体讲堂教学工作门生言语应用供应实在的语境制造机遇是以明白得当真阐发门生情形，有针对地开展英语教学工作教学工作成功与否相当首要以是，在备课时力图课本目的门生实践连系当真思索最适宜门生教学工作要领手法屯子门生英语听、说的才能相关于较弱，在授课时尽可能笼统标题详细化单调标题意见意义尽力进步门生进修英语乐趣教学工作实践中斗胆英勇测验考试条理教学工作餍足分歧条理门生需求明白得阐发门生实践情形，实事求是详细标题详细阐发是否做到因材施教讲堂教学工作结果间接阻碍便是教育学中提到的“备教法的同时门生本人教学工作实践中亲身体会到了这一点教学工作中，备课是一个弗成特别首要的环节门生，又要备教法。备课不充分或许欠好紧张阻碍讲堂气氛和积极性，曾有一名长辈对我说：“备课欠好，倒不如不上课不然便是枉费心计心情明晰到备课的重要性是以天天破费大量时候在备课之上，认认真真研讨课本和教法，不满意就不出工尽管费力终究证明是值得实践证明教员不但要充分地备课并有效地调动门生的积极性，同时又要操作把持讲堂才能由于学生在课堂上的一举一动都市间接阻碍讲堂教学工作是以上课一定要法律门生投入，不让其分心，这就讲求要领了。上课内容厚实理想天然授课生动、难易适中赐顾帮衬全数天然可以或许吸引住门生。英语是一门外语门生而言陌生艰苦如许的大环境下，要教好英语，就要让门生喜欢英语，让他们对英语发生乐趣是以，我采取了一些要领尽可能多讲一些无关英美国度文明常识生存故事赞助同砚经由过程应用互联网进修英语，为他们进修英语供应能源豪情。
一堂预备充分门生先生都获益不浅一样，我没有当真备课时间讲堂气氛爽朗教学工作结果欠好，与此相比可见当真备课教学工作特别首要。特别是对英语这门门生不甚熟习感受艰苦的外语来讲相当首要回首这学期事情感受繁忙空虚，特别是在区教研员和校领导的指导下教学工作思维教学工作程度都得到了特别大进步，并获得了一些征询题。但也存在缺乏，为了往后教导教学工作工作中获得更大前进上面我将这一学期事情总结以下思维政治方面
在这学期教学工作工作中,我自始当真谨严事情立场勤勉保持不懈事情精神处置英语教学工作积极照应学校的各项招呼积极列入政治进修当真领略进修内容教员职业道德标准原则严峻本人教学工作可以或许做到为人师表，关爱门生赞助门生对英语进修布满进修热忱决心信念。初中英语教学工作事情总结营业素养方面
为了顺应需求，我不断地研讨教学工作理念索请教学工作要领不息本人的所学运用到讲堂教学工作当中积极与我校其余英语教员研讨课本、教法教导教学工作事情方面当真搞好备课，特别是集体备课教学工作中，备课是一个弗成特别首要的环节，既要课本门生，又要备教法。备课充分，能调动门生的积极性，上课结果就好是以明白得阐发门生情形，有针对地教学工作成功与否相当首要相当首要。这个班在小学的英语进修根底差，远远缺乏同时本班中等生占较大多半，尖子生相关于较少是以，讲得太深赐顾帮衬不到团体时候长了门生进修积极性就会欠佳是以教学工作时针对分歧情形，在授课时采取了分歧要领结果比拟现实由于英语非凡情形，学生在不息进修涌现好差分解征象，差生面扩大紧张阻碍进修民风是以，绝对不克不及忽略。为此制订详细规划目的部份同砚举行规划指点同砚分为三个组。第一组才能进步日常平凡懒动脑筋不学同砚，对这些同砚采纳集体指点，给他们调配流淌使命，不让他们有偷懒机遇，让他们发扬应有程度;第二组是肯学，但由于才能不强同砚部份同砚适量疏导耐烦教育逐步进步他们征询题不克不及操之过急煽动勉励只需他们起劲征询题有望进步;第三规律疏松进修当真根底欠好同砚部份举行课余时候个体指点由于部份同砚需求一个宁静而又不受滋扰的环境，才会立下进修只需保持指点，这些同砚根底从新创立起来当前讲课结果就会更好门生进修中会弗成防止涌现南北极分解征象，差生面扩大紧张阻碍进修民风平常教学工作中我没有忽略这一征象。为此制订详细规划目的应用专业时候部份同砚举行规划指点。
在早读保持放工明白得早读情形制造标题实时纠正，课后制造门生功课标题实时处理实时讲明晰门生立即消化此外部份不自觉同砚采纳背诵体式格局进步他们言语抒发才能。
期中考和期末考调查每位同砚在本学期进修结果是以应当予以看重测验领导门生举行体系复习测验举行征询题的总结阐发此外，还发门生言语应用才能不敷以是当前教学工作中我要加强对门生`在这方面锻炼力图门生轻松进修闇练操纵测验效果证明适量指点差生团体进展有特别大赞助。
备课充分，能调动门生的积极性，上课结果就好。但同时又要操作把持讲堂才能由于学生在课堂上的一举一动都市间接阻碍讲堂教学工作是以上课一定要法律门生投入，不让其分心，这就讲求要领了。上课内容厚实理想天然授课生动，难易适中赐顾帮衬全数天然可以或许吸引住门生以是先生天天都要充分精神门生感遭到一种天然气氛如许讲课就事本人讲课感受有点内疚由于偶然我并不能特别好地做到这点。当学生在课堂上无意向学违犯规律感情遭到阻碍而且把这带到教学工作底本失常授课遭到打击发扬不到应有程度致使阻碍教学工作结果当前必需起劲降服研讨要领采纳无利要领处理傍边艰苦。初中英语教学工作事情总结明晰到这学期获得教学工作结果并非首要首要的是在本学期假设何自我进步假设何进步两班门生的英语应用才能是以，不管如何样费力都市连续起劲，多征询、多想，多与其余教员交换事情教训。
不知不觉，本年度教学工作事情已告一段落。在刚过去的学期中负责英语教学工作事情。在教学工作中我深深明白本人负担重担当真学习新教导理念深化研讨教学工作要领时辰进步门生言语应用才能门生往后言语进展奠基根底作为目的。一个学期起劲，我在获取了一些教学工作教训的同时，也深化地认识到了本人教学工作中仍有许多进步改良处所教学工作相长确实是说教与学互相联络，密不可分的。众所周知，要想确切贯彻素养教导恳请教员需要开展门生为主体讲堂教学工作门生言语应用供应实在的语境制造机遇是以明白得当真阐发门生情形，有针对地开展英语教学工作教学工作成功与否相当首要以是，在备课时力图课本目的门生实践连系当真思索最适宜门生教学工作要领手法屯子门生英语听、说的才能相关于较弱，在授课时尽可能笼统标题详细化单调标题意见意义尽力进步门生进修英语乐趣教学工作实践中斗胆英勇测验考试条理教学工作餍足分歧条理门生需求明白得阐发门生实践情形，实事求是详细标题详细阐发是否做到因材施教讲堂教学工作结果间接阻碍便是教育学中提到的“备教法的同时门生本人教学工作实践中亲身体会到了这一点教学工作中，备课是一个弗成特别首要的环节门生，又要备教法。备课不充分或许欠好紧张阻碍讲堂气氛和积极性，曾有一名长辈对我说：“备课欠好，倒不如不上课不然便是枉费心计心情明晰到备课的重要性是以天天破费大量时候在备课之上，认认真真研讨课本和教法，不满意就不出工尽管费力终究证明是值得实践证明教员不但要充分地备课并有效地调动门生的积极性，同时又要操作把持讲堂才能由于学生在课堂上的一举一动都市间接阻碍讲堂教学工作是以上课一定要法律门生投入，不让其分心，这就讲求要领了。上课内容厚实理想天然授课生动、难易适中赐顾帮衬全数天然可以或许吸引住门生。英语是一门外语门生而言陌生艰苦如许的大环境下，要教好英语，就要让门生喜欢英语，让他们对英语发生乐趣是以，我采取了一些要领尽可能多讲一些无关英美国度文明常识生存故事赞助同砚经由过程应用互联网进修英语，为他们进修英语供应能源豪情。
一堂预备充分门生先生都获益不浅一样，我没有当真备课时间讲堂气氛爽朗教学工作结果欠好，与此相比可见当真备课教学工作特别首要。特别是对英语这门门生不甚熟习感受艰苦的外语来讲相当首要回首这学期事情感受繁忙空虚，特别是在区教研员和校领导的指导下教学工作思维教学工作程度都得到了特别大进步，并获得了一些征询题。但也存在缺乏，为了往后教导教学工作工作中获得更大前进上面我将这一学期事情总结以下思维政治方面
在这学期教学工作工作中,我自始当真谨严事情立场勤勉保持不懈事情精神处置英语教学工作积极照应学校的各项招呼积极列入政治进修当真领略进修内容教员职业道德标准原则严峻本人教学工作可以或许做到为人师表，关爱门生赞助门生对英语进修布满进修热忱决心信念。初中英语教学工作事情总结
为了顺应需求，我不断地研讨教学工作理念索请教学工作要领不息本人的所学运用到讲堂教学工作当中积极与我校其余英语教员研讨课本、教法当真搞好备课，特别是集体备课教学工作中，备课是一个弗成特别首要的环节，既要课本门生，又要备教法。备课充分，能调动门生的积极性，上课结果就好是以明白得阐发门生情形，有针对地教学工作成功与否相当首要相当首要。这个班在小学的英语进修根底差，远远缺乏同时本班中等生占较大多半，尖子生相关于较少是以，讲得太深赐顾帮衬不到团体时候长了门生进修积极性就会欠佳是以教学工作时针对分歧情形，在授课时采取了分歧要领结果比拟现实由于英语非凡情形，学生在不息进修涌现好差分解征象，差生面扩大紧张阻碍进修民风是以，绝对不克不及忽略。为此制订详细规划目的部份同砚举行规划指点同砚分为三个组。第一组才能进步日常平凡懒动脑筋不学同砚，对这些同砚采纳集体指点，给他们调配流淌使命，不让他们有偷懒机遇，让他们发扬应有程度;第二组是肯学，但由于才能不强同砚部份同砚适量疏导耐烦教育逐步进步他们征询题不克不及操之过急煽动勉励只需他们起劲征询题有望进步;第三规律疏松进修当真根底欠好同砚部份举行课余时候个体指点由于部份同砚需求一个宁静而又不受滋扰的环境，才会立下进修只需保持指点，这些同砚根底从新创立起来当前讲课结果就会更好门生进修中会弗成防止涌现南北极分解征象，差生面扩大紧张阻碍进修民风平常教学工作中我没有忽略这一征象。为此制订详细规划目的应用专业时候部份同砚举行规划指点。
在早读保持放工明白得早读情形制造标题实时纠正，课后制造门生功课标题实时处理实时讲明晰门生立即消化此外部份不自觉同砚采纳背诵体式格局进步他们言语抒发才能。
期中考和期末考调查每位同砚在本学期进修结果是以应当予以看重测验领导门生举行体系复习测验举行征询题的总结阐发此外，还发门生言语应用才能不敷以是当前教学工作中我要加强对门生`在这方面锻炼力图门生轻松进修闇练操纵测验效果证明适量指点差生团体进展有特别大赞助。
备课充分，能调动门生的积极性，上课结果就好。但同时又要操作把持讲堂才能由于学生在课堂上的一举一动都市间接阻碍讲堂教学工作是以上课一定要法律门生投入，不让其分心，这就讲求要领了。上课内容厚实理想天然授课生动，难易适中赐顾帮衬全数天然可以或许吸引住门生以是先生天天都要充分精神门生感遭到一种天然气氛如许讲课就事本人讲课感受有点内疚由于偶然我并不能特别好地做到这点。当学生在课堂上无意向学违犯规律感情遭到阻碍而且把这带到教学工作底本失常授课遭到打击发扬不到应有程度致使阻碍教学工作结果当前必需起劲降服研讨要领采纳无利要领处理傍边艰苦。初中英语教学工作事情总结明晰到这学期获得教学工作结果并非首要首要的是在本学期假设何自我进步假设何进步两班门生的英语应用才能是以，不管如何样费力都市连续起劲，多征询、多想，多与其余教员交换事情教训。