教学工作参考总结社区教育家长学校工作参考总结.docx
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教学工作参考总结-社区教育家长学校工作参考总结 社区教育家长学校工作总结一 一、社区教育活动丰富多彩 本年度,我校依照国务院的精神,以积极的态度和创新精神,亲密与当地所属辖区的社区联络,不断探究社区教育的开展方式与方法,组织学生参加了许多有益的社区实践活动。 1.开展小公民道德建立实践体验活动。组织住在学校附近小区的学生成立了学雷锋小组,利用双休日积极参加社区居委开展的“小红帽”活动,到小区内的居民住宅楼里擦洗楼梯扶手,清理卫生死角。不少学生在这个活动中表现突出,遭到治理区居委会的表扬。 2.组织学生利用双休日在家庭中开展“今天我当家”的活动,并做好当家记录。要求家长配合,填写好当家情况记录表,表中要求记录每次当家的时间、当家的内容,当家的效果由家长填写,最后还要进展活动小结。表中还设有推荐当家内容工程。同时,要求三年级以上的学生实践完当家后写一份当家体会。从学生交来的“当家活动情况记录表”,可看出小孩们能以小主人的身份,把假期的生活安排得特别充实,收获特别大。 3.开展读书活动,向学生宣传“十x大”精神,深化“三个代表”的社会主义好、改革开放好、中国共产党好为主要内容的理想信念教育,以及弘扬民族精神的思想政治教育,详细做法如下:(1)开展我与家长共读一本好书的活动;(2)按要求填写读书情况记录表;(3)摘录、创作或改编表达中华民族格言两条;(4)三年级以上的学生撰写读书笔记两篇;(5)开学后各班评选出三名读书积极分子,在红领巾广播公开表扬,并把他们的读书体会在红领巾广播中宣读,共享读书之乐。 4.大力开展“绿色生态”环保教育活动。为了把学生培养成为讲文明、讲卫生、讲科学的一代新人,我校与大义居委会获得联络,组织学生在假期到学校附近的居民区设立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的宣传效劳岗,让学生在活动中当一名绿色小卫士,配合小区建立加强卫生督导,发挥环保卫士的先锋作用,同学们通过参加这项活动,提高了环保认识,明确了讲文明、讲卫生、讲科学的重要性。我校还与大义社区居委会主任签订了《创立绿色生态型社区的协议书》,通过观看环保教育纪录片,参加环保知识有奖征询答活动,进一步提高了环保认识,一方面理解了我市环保情况,另一方面进一步认识保护环境如何从我做起,从周围的小事做起。 实践证明,学生通过参加社区活动收益匪浅,各方面的素养、才能都有所提高,自决心加强了,实践才能提高了,环保认识、平安认识、法制观念加强了,视野开阔了。我们作为学校,肩负着培养、教育下一代的重担,我们要接着探究、做好社区教育工作,让学生在活动中长智,在活动中明理,在活动中明白得更多做人的道理,为“构建终身教育体系,创立学习型社会”而努力! 二、家长学校工作扎实有效 本年度,我校接着发扬办好家长学校的优良传统,努力探究办好家长学校的新途径,学校教育与家庭教育构成合力,促进教育事业的蓬勃开展。 1.提高认识,落实措施。 我校行政班子全体成员和广大老师在实践中提高了对家长学校的认识,认识到学校教育只有得到社会教育、家庭教育的大力支持,才能获得比拟理想的效果。在行政会议讨论周工作时,我们对家长学校活动都要作详细安排,从发邀请书、活动主持和方式、后勤效劳等都作详细部署,使每位参加活动的家长快乐而来,满意而去。 2.方式多样,注重成效。 这学年,我们家长学校成功召开了一至六年级的家长会。每次都由学校领导作家庭教育讲座,请优秀家长谈教子经历、感受,然后家长分散到各个班级,由班主任、任课老师与家长进展交流。 家长学校正家长是否有吸引力,能否获得预期的效果关键在于家长学校的质量。因而我们从实际出发,采纳多种方式,使家长常来常新。让家长走进课堂听课,与任课老师交流,查阅小孩的作业情况。通过这种方式,家长对新课程理念下的课堂教学有了真实的理解,也看到了本人小孩在课堂上学习的真实情况。上课完毕后,由班主任、任课老师介绍班级、学生情况,与家长面对面地交谈学生情况,亲密了老师与家长的关系,家长坐在本人小孩的位置上,翻阅小孩的各种作业,作为家长的责任感油然而生。 3.精心组织,不断创新。 在家长学校活动中及时搜集各种材料,构成完好的活动材料。我校每次活动都能做到及时搜集、整理相关材料(告家长书、主讲人发言稿、家长发言稿、老师上课教案、家长签到簿、活动图片、家长反应意见)。 活动精心组织,主讲精心预备。我们的报告尽量向他们提供新颖的有价值的观念,讲述有说服力。同时家长成功的教子经历也是珍贵的资源,我们让优秀家长言传身教,对发言的家长是一种奖励、鼓励,对其他家长是一种鞭策,一场生动的可模拟的示范。家长学校上课的方式不断变化,内容不断创新,让家长有新鲜感,从而使我们的家长学校富有生命力。 社区教育家长学校工作总结二 本学期来,在街道领导的关怀下,在社区学生家长的支持下,社区家长学校各项工作开展得有声有色,遭到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下: 一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动 本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。开展了"读圣贤书立君子品,做道德人"、"谈学校美育与德育"等活动,遭到了家长们的好评。 二、创新了授课方式,提高了办学效益 1、"上课"与学习日相结合。家长学校终究是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把"上课"与学习日结合起来,每个学习日,总会先安排一点时间讲"学生学习困难的预防与疏导方法,家庭美德与社会公德的根本要求和练习"。如此家长既提高了本人的素养,又提高了家教的理论。 2、"上课"与个别指导,征询相结合。我们实行以"上课"为主,通过与学校共建的方式,举办了"学生家长会"、"心理征询"等,尽可能及时处理不同类型的学生家庭教育中出现的"个性"征询题。通过学习家长们改良了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了特别大的进步。 三、吸纳"教子有方"的家长充实教员力量。 学生家长中藏龙卧虎,人才辈出,蕴藏着极大的教育潜能,因而,充分调动他们中的积极要素,争取他们为办好学校,多做奉献。吸纳一些"教子有方"的家长做我们兼职教员。 20XX年,我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探究。- 配套讲稿:
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