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教学工作参考总结-2021年幼儿园秋季教学工作参考总结
　　2021年幼儿园秋季教学工作总结【1】　　2021年上学期的工作计划已接近尾声，在这里我首先要感激园领导对我的协助和支持，感激领导班子之间的默契配合，精诚团结，同时还要感激和我一起工作的老师们，正是你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，感激大家!
　　回想本学度的教学工作，尽管获得不少收获，但也存在着许多的缺乏，现将本学期的各项教学工作总结如下：
　　一、加强师资培训，提高老师的素养。
　　(1)本园8月份由张园长给全园老师及保育员进展了保教知识培训，加强了老师的思想政治教育和职业道德教育，每星期二、三给全园老师开会，加强老师技能技巧训练，提高老师业务才能。
　　(2)本学期我园10月份：指派老师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。一月份：指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置。通过对老师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作。
　　(3)为改良我园环境创设和教育教学的提高，米易县幼儿园派骨干老师到我园进展现场指导。
　　二、教学常规方面。
　　(1)依照《纲要》中各五大领域的教学目的，各班设定了符合幼儿年龄特点的，习惯幼儿开展需要的主题，围绕主题设定了教育目的，进展了各种活动。
　　(2)为上好领域中各主题活动，我们采取集体备课的方式，组织老师研究教材，科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划。
　　(3)我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。每一个环节都做了详细明确的要求，老师们认真、负责对待每个环节。
　　(4)建立了家园联络栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大部分班级老师对联络栏中的各项内容做到了及时更换。
　　三、提高保教质量，促进幼儿全面开展。
　　(1)为了加强老师对幼儿的真实理解，每个老师依照小孩一日活动情况及是否完成每节活动目的，要求每月写二篇教学随笔。
　　(2)我园实行集体备课，每个年龄组老师集体在一起备课，鼓舞老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地点互相探究，互相指导，改变教学策略，依照幼儿的不同开展水平，设计不同的教学方式，有效的处理了一些实际咨询题。教育教学水平有大幅度提高。
　　(3)为加快我园师资队伍建立，促进老师专业成长，培养和造就一批骨干老师，促进我园老师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高。
　　(4)我园为了提高小孩们的阅读水平和技能，还开设了特色课程《分级阅读》和《托福英语》。
　　(5)9月份，我园各班开展了“欢迎新朋友”主题活动，各班老师都积极预备，通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题。10月份，开展了“庆中秋、迎国庆”爱祖国，爱家乡主题活动。11月份，开展了“低碳生活，绿色环保”亲子手工活动，各班老师们都精心预备，号召家长、小孩齐心协力，共同参加，顺利开展活动。12月份，开展了大型冬季运动会，在家长的积极配合下，在老师精心计划、编排下，在小孩的坚持刻苦训练下，各班都展示出了精彩的团体操，取的了特别好的成绩，让我们的运动会获得圆满成功。
　　1月份，开展了，“庆元旦，贺新春”主题活动，各班级老师都积极预备材料，指导小孩们做关于新年的绘画、手工活动，在走廊、过道、教室里贴满了小孩们的绘画、手工作品。
　　四、成功开展了特色兴趣班，让幼儿在活动中提高各种才能，我园设有舞蹈班2个，美术班2个，通过几位专长班老师的辛勤付出，在多数家长的支持配合下，小孩们通过特色课学到了专长，得到了家长的一致好评。兴趣班计划在“1月18日向全园老师、家长、小朋友做汇报演出。”
　　五、为了加强幼儿园与家长的联络，做到家园共育，本学期采取定期召开家长会，为家长发放通知书，访谈、家访、家长咨询卷表，面对面交流等方式，通过这些交流，使我们的教育得到了家长的认可。
　　总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取的了可喜成绩。但还有缺乏之处，我们一定在今后的工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在今后的工作中获得更大的进步。
　　2021年幼儿园秋季教学工作总结【2】　　转眼间，半年的试用期到了。在这初为人师的半年里，我实现了由学生向老师的角色转换习惯了幼儿园的正常教育教学生活，融入到金色阳光幼稚园这个大家庭中。
　　教学工作上，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认确实实践，并在实践中留意查缺补漏。经常上网找一些优秀的教案课件学习，从中学习他们的长处，领悟其中的教学艺术，努力做一名合格的老师。教学上以幼儿中心，一切为了幼儿，为了幼儿的一切为主旨做到。在我刚接接到本班时由于对幼儿比拟生疏，为了让本人尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地习惯我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的间隔。让幼儿对我产生平安感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，从幼儿的实际出发，针对幼儿不同的特点因材施教，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学经历，与同事们交流、探究，研究新方法，新方案，生活中，我和小孩们打成一片，是小孩们的好朋友。
　　家长工作上，幼儿需要老师的确信才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是本人的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的小孩们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，家长们积极配合我们开展主题活动，家园联络亲密，认真填写《家园联络手册》，也正由于本着真诚对待的原则，生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就特别支持我们的工作了，获得了较好的成果。在以后的教育教学中，我仍将不懈努力，不断提高教育教学才能和水平，谦虚向有经历的老师请教和学习，做到团结同事，关爱小孩。在同事眼中我是好姐妹，在小孩们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德，谦虚接受老师们的指导。平时严已律己，“爱字融于于心，责任重于身”。时刻把老师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个小孩。既然家长把他们的希望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。
　　在生活上，我严格要求本人，留意本人的一言一行，本人能做的事本人完成，与园领导和同事们和睦相处，日常留意关怀幼儿的，用爱心构筑与幼儿们的桥梁和纽带，每一名幼儿都成为好朋友。由于学前阶段的幼儿正处在一个特别的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的才能，特别多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有特别大的关系。。
　　不管是同事依然小孩，由于用心去关怀别人是我做人的第一条，我尤其感激桔子班的各位老师给予我的协助，使我能特别快熟悉环境和情况，给我的工作给予极大的协助。但是由于我阅历尚浅，还有好多事情做的还不够，例如理论经历、育儿经历、课堂教学等各方面，园里的好多老师都是我学习的典范，以后我将以更积极的心态来面对工作和学习。
　　作为一名新老师，最大的缺乏是缺少经历。园里的公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了特别多中肯的意见，使我能在短时间内快速成长起来。在下一阶段，我会更加努力提升本人，多学多咨询，这关于我的带班才能或是知识面的扩大都有协助。我相信，由于我对本人充满决心，我努力，由于学校给我制造了良好的发挥条件，因此我深信，我一定能做的更优秀!
　　2021年幼儿园秋季教学工作总结【3】　　紧张愉快的一学年工作又完毕了，回忆本学期的工作历程，我园认真贯彻了“一切为了小孩”的办园主旨，以“幼儿开展为本”为幼儿园的办园理念，以尊重幼儿学前教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为开展方向，为幼儿一生的开展打好起步为关键的教育理念，这一年来在各位领导和各个相关单位的关怀、支持及全园教职工的共同努力下，我们坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神，以素养教育为目的，以开展幼儿个体差异，培养和张扬幼儿个性为主题教育，注重开辟幼儿思维，因此在本学年度我园的幼儿教育工作获得了一些成绩。但也存在缺乏，为使我园的工作在此根底上有所提高，现将本学期的工作总结如下：
　　一、加强学习，提高老师的思想素养：
　　为了促使我园老师的思想积极进步，我园加强幼儿老师的思想政治职业道德学习，认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》，更新幼儿教育观念，在多方面提高认识的同时还学习了《老师职业道德标准》、《教育法》等等。不断的提高了本园老师的本身涵养和政治素养，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，催促的同时也加强了各位老师的事业心和责任感。
　　二、工作方面：
　　结合幼儿园的各项规章制度，我园老师能认真恪守工作时间，工作中可以认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。
　　三、教学方面：
　　1、老师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，每周四可以按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课，同时在教务处的安排和引导下大家可以积极开展讨论，运用观摩课当中优秀课的组织和灵敏多样的授课方式，依照我园本身具备的现有条件，模拟恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，到达寓教寓乐的目的；
　　2、课堂教学上老师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以老师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进展多鼓舞，少批判，保护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的精神；
　　3、在教学器具短缺的情况下，我们组织老师在网上搜集材料，同时还联络家长，发动家长也参加搜集废旧物品的活动，通过老师们在网上参考，还有老师本身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了特别多的教学器具和游戏玩具；
　　四、加强治理改善办学环境：
　　1、对园内物品落实到人，对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设可以促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件；
　　2、协助家长处理在教育小孩方面的困惑。积极与家长进展交流与沟通，及时了Http://M、Csmayi、Cn/解小孩的成长，从多方面理解小孩的需要，并给以积极正确的引导，实在做好因材施教的教育工作。
　　五、平安方面：
　　1、我园把平安工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进展平安教育。并在教室中装备了消毒柜，常常强调老师牢记师爱，把爱心给予小孩们，不动手打骂或者体罚幼儿，游戏期间，老师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，实在保护幼儿的人身平安；
　　2、我园在注重小孩的人身平安方面，还对食堂治理牢牢把关，严守食品卫生治理和菜肉的购进渠道，防止病从口入。
　　六、存在的缺乏和改良措施：
　　1、老师专业水平有待提高，在今后的工作中要接着开展练功活动，不断提高老师专业水平；
　　2、办园条件有待更新完善；
　　3、多开展一些幼儿活动，调动和开发幼儿智慧。
　　辞旧迎新，总结了本学年的工作成绩，瞻望下一学年的开场，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心。一年之际在于春”，当春天慢慢向我们走来的时候，我们和小孩们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的缺乏进展调整，使每一位幼儿可以得到开展。我们全体老师将坚持为幼儿一生的学习和开展奠定良好的根底，把我园建立成家长放心的优秀幼儿园！
　　2021年幼儿园秋季教学工作总结【4】　　紧张而又繁忙的学期工作完毕了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。尽管说不上制造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推进幼儿教育事业开展又上了一个新的台阶，我园老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结一致，精诚合作带着教职员工努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探究中，圆满完本钱学期的各项任务，获得了明显成效。现将一学期来的工作做以回忆总结：
　　一．标准教育教学工作和日常治理工作
　　为了进一步标准幼儿园教育教学工作，本学期加强了对老师的业务工作检查制度，通过老师业务必查工程与随机抽查工程紧结合，使广大老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，构成了良好的教育教学秩序。
　　二．积极开展教研活动，提高老师业务水平
　　本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进展。在师资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进展了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广大老师工作积极性，培养了自决心。通过一学期努力，各方面均有一定程度的进步。
　　其次是自修笔记，要求广大老师有针对性地学习并结合先进经历谈体会，实在协助老师学习专业知识，教养笔记则依照老师的不同水平提出不
　　同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结本人在工作中小经历，努力寻找理论支持点。通过积极的努力，获得了较好的成绩，为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的根底。并组织老师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把理解的新信息传递到每个老师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年老师教学评选为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动，提高老师的教学实践才能和教学反思才能。
　　三．学习新《纲要》转变教育思想
　　我园依照区教育局的要求，组织老师进展研讨活动，以《纲要》为依照，将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合，并依照《纲要》的划分的五大领域，组织老师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进展学习。通过一学期的积极探究，老师的适宜引导来设计、组织活动。
　　为了丰富幼儿的在园生活，2021年10月份，依照《我爱祖国》主题活动，我园举办了幼儿古诗文竞赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进展颁奖。这些活动的组织与开展，遭到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调才能。
　　四．深化一线，加强治理
　　1．为确保幼儿园教育教学质量的提高，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师深化各班进展听课、看活动，理解每位老师的教学，听课后和老师及时进展反溃本学期听课率达100%以上。
　　2．依照幼儿园对老师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地老师的教学进展评估。
　　3．完善班级工作手册，以利于加强检查与治理，同时有利与材料的整理与搜集。
　　五．家园协调，合作共赢
　　1．各班开学初，老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联络方式，使家园联络的方式更多元化，联络更畅通。
　　2．每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断充实，同时通过家访等方式亲密家园联络。
　　3．11月份各班运用不同的方式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，理解幼儿园的教学情况以及小孩的开展情况。
　　4．积极参与社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还积极参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演水平有所提高。
　　六．存在的缺乏
　　1、教育理念和老师的教学实践还存在着一定的间隔，老师在活动中协助幼儿梳理提升经历的才能有待提高。
　　2．教研组教研活动的质量还不是特别高，用怎么样的方法吸引老师，让老师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去考虑。
　　3．区角活动开展不扎实、有效。
　　一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着许多缺乏，我们将在下一学期的工作中进一步改良提高。