小学少先队工作参考总结优秀范文(通用).docx
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小学少先队工作参考总结优秀范文(通用) 小学少先队工作总结优秀范文 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目的,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深化开展丰富多彩的主题教育活动,接着加强养成教育、诚信教育及行为适应等的培养,同时也加强根底教育的阵地建立,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报如下: 一、主题教育,紧抓不懈 1、在开学初,进展”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,加强学生的少先队员认识和责任。 2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。 3、接着狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我治理,构成良好的思想、行为,适应的重要渠道。 4、接着结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提示,让队员们构成自理、自律的适应。 二、加强和完善队的本身建立。 1、少先队组织要在校园文化建立中发挥积极作用。要注重发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建立中的作用。本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监视小队的成员,干事。 2、充分利用纪念日、严重事件等,有计划地组织开展方式多样的集中、系列主题教育活动。 3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的构成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员周围可亲、可信、可学的典范,并在少先队组织中广为宣传。通过“每月之星”(三月份进步之星——按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。四月份环保之星——穿着整洁,讲究卫生,按时值日,保护绿化。五月份劳动之星——乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。六月份友爱之星——互相尊重,文明有礼,团结互助,老实友爱。)”优秀少先队员”、”优秀队干部”、”优秀辅导员”和“爱心中队”等奖励方式,推进少先队文化的建立和传播。 4、 学校、中队辅导员应注重提高学生干部素养,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理筹划队务及活动,提高工作才能。在学期中段,少先队大队部将以推荐选举的方式吸收几名具有组织才能,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员参加少先队组织机构,配合学校开展各项工作。 5、本学期,通过“红领巾广播站”及时地向少先队员们进展针对性的,阶段性的主题教育,行为标准教育,使广播站起到特别好的宣传教育作用。同时,利用“红领巾广播”结合主题教育组织全体少先队员进展“学唱一首歌”的活动。本学期,为进一步健全治理机制,完善分工施行,加强活动效益。在三至五年级选拔出几名优秀的播音员和编辑员进入广播站的行列中。 6、接着加强午间的平安保卫工作。 由于队员们在午间上学的时间特别早,导致常常聚拢在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩,甚至是破坏小区的设备、绿化;当校门打开时,大量聚拢的队员们经常一拥而入,存在着极大的平安咨询题。为此,大队部在上学期成立了一个以大队委员为核心的监视小组。本学期,大队部接着开展以两个大队委员为组长的检查小组进展监视工作,并把检查结果及时地反应到各中队的中队辅导员。队员们午间早到的现象得到了有效的操纵。 7、关注咨询题行为儿童的健康成长,大队部及时发觉队员们的一些不良现象并与队员们谈心;对六年级的同学开座谈会,端正思想,促进他们共同进步,以进一步优化青年儿童健康成长的校园环境, 8、接着聘请邝柏辉同志为校外辅导员。为了推进我校的少先队教育与社会教育构成合力,进一步加强少先队工作的组织建立和思想建立,促使我校的德育工作再迈上一个新台阶,少先队在学校的支持下,接着聘请了前从化市公安局政委邝伯辉同志担任我校少先队大队校外辅导员。邝伯辉同志特别关怀青年儿童成长、热心少先队工作,对我校的少先队工作提出了不少珍贵的意见和建议,给予了不少的协助,有力地推进了我校少先队工作的开展。- 配套讲稿:
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