(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册记叙文备考.doc
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记叙文备考——人物形象分析 一、导入课程:同学们,我们从开学到现在我们做过很多份150分的综合卷,现代文阅读中,“人物形象”这一考点为常考,而我们的同学在做题的时候还存在许多问题,今天我们一起复习这个考点,解决我们心中的问题。 二、教与学的过程: 1.口头完成课内作业: 1.学生用口头的形式做一组题目: ①“阿呀阿呀,真是越有钱,便愈是一毫不放松,愈是一毫不放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一幅手套塞在裤腰里,出去了。(《故乡》) 选段属于 描写,表明杨二嫂 的性格。 师:我们请一位同学来回答这个问题,菲菲,你来吧! (叶梓星同学站了起来,同学们偷笑) 师:好,就星爷来回答这个问题吧。 星:这里运用了语言、动作描写,表明了杨二嫂贪婪、说话尖酸刻薄的性格。 (是展示答案) 师:我们全班一起来思考第二题吧。 ②下午,他拣了好几样东西:两条长桌,四个椅子,一幅香炉和烛台,一杆台秤。他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料,待我们启程的时候,他用船来载去。(《故乡》) 此段写了一件什么事: ;表明闰土 的性格特点。 生:闰土挑拣东西的事情;表明了闰土淳朴、迷信的性格特点。 师:很好,我们再看看第三题。 ③回忆关于人物“闰土”、“杨二嫂”及“菲利普夫妇”的形象,我们在学习的发现,他们都有一个共同的特点,就是作者在塑造人物形象的时候都运用了 的手法。 师:(齐答)对比。 师:同学们我们一起说说分析人物形象特点的方法。 师与同学共同小结: A通过对人物的 外貌、动作、心理、神态、语言 等描写的分析,把握人物的思想、性格、情感特点;(如例 ① ) B通过对 典型事例或典型细节 的分析得出人物形象的特点;(如例 ② ) C 通过人物在不同发展阶段性格发展的对比分析,概括人物性格特点。 师:好极了,我们来做一组练习,把我们学到的知识和掌握的能力运用出来。在做的过程中,我们要注意几个方面: A.把握文章主要人物。 B.通读全文,把握作者对笔下人物的情感或评价。 C.善于抓住文中关键语句分析人物(典型语言、动作等)。 D.留意文中侧面描写的内容,帮助分析人物。 E.注意答题规范。 练习一: 《佳佳买油》 2.从表达方式看,本文刻画佳佳和两个女售货员的性格时都用到的主要方法有 、 和 描写,而刻画佳佳性格时还多处用到 描写。(6分) 学生:动作描写、神态描写、语言描写;心里描写。 3.概括本文的人物性格:(5分) 小朋友佳佳: 两个售货员 学生:有礼貌、诚实、天真纯洁 售货员:对工作不负责、庸俗浅薄 4.文章结尾写一个姑娘“拿过柜台上的钱,她的脸上只觉得一阵阵发烧……”对这一描写,你怎样理解?(7分) 师:这个问题,这样吧,我请一位同学把答案写到黑板上,我们来给他平平分,那“博士”, 你来写。 师:找一位同学来评评分,肖嘉杰你说。 肖:我觉得给6分(总分7分),因为写出了售货员多自己的行为感到愧疚,同时也写出佳佳的诚实的品质。 师:那1分口哪里呢? 肖:嗯…… 师:其他同学呢? 学生齐答:7分 师:嗯,这道题把握了两点,一个是对售货员的神态描写,表现了她在佳佳高尚行为面前的愧疚心理;二是侧面描写,反衬出佳佳思想行为的高尚。所以题目是回答的很完整的,可以拿满分,如果把字体写的更清楚点就更好了。 师小结:所以我们回答问题必须完整、规范、卷面整洁。 师:请同学们看第二篇文章,回答第第一题。 (请善伟上来写吧:老师对"我"说了缺德的话而感到不满惋惜。) 师:请璐璐来评分吧。 璐:我觉得应该完整点,这是一个动作描写,而且“我说了缺德的话”这样写不好,只要概括事情就好了。 师:嗯很有道理,我刚才看到许多同学写老师愤怒的感情,大家觉得可以吗? 生:程度太深了。 师:是,“生气”就可以了。 师:看来大家对这个考点掌握的还可以,那么我给大家更难的问题,请看第四篇文章,大家在阅读后,就这个考点提出问题或者出题给大家做,并给出答案。 (学生讨论中) 师:好,有谁准备好了,跟大家分享一下。 生:为什么“我”与妈妈比赛,输了,还那么快乐。 生:我觉得是因为“我”虽然输了,但“我”认为“我”已经尽力了,所以高兴。 生:“"你赢了。"他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执着。”从这句话说明“我”在比赛是的认真和执着,结果是怎样已经不重要了。 生:我问一个问题,为什么在比赛的过程中,木请的动作时快时慢呢? 生:我想慢是因为母亲不想我输,怕打击了我的自信心。 生:快是因为母亲希望孩子通过努力来赢得真正的冠军。 (下课铃响) 师:很好,同学们的见解都很有道理,我这里有一份关于这道题的问答题目,大家拿回家看看,你会发现,你也能成为一位优秀的出题者。 师:我们来总结一下关于这个考点的答题方法: 1.把问题放到具体的语境中(找准对应点) 2.关键信息要突出(巧用原文词句) 3.答题要规范 4.卷面要整洁 回去以后要把其他的题目做好,准备好考试。祝大家成功。- 配套讲稿:
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- 初中语文 2011 课标版七 年级 上册 记叙文 备考
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