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5月份幼儿园工作参考总结
　　5月份幼儿园工作总结
　　五月份我园《卫生保健之窗》围绕保健知识和平安方面两块内容，分别为手足口防病知识征询答和日常生活中的平安。积极贯彻落实市卫生监视所文件精神，每天做好对食堂工作人员的晨检工作，做好食品验收和索证和登记工作，加强对食堂消毒工作和食品留样的监视治理。加强对食堂工作人员平安卫生工作的宣传，要求务必做好防蝇灭蚊工作，严格执行生熟分开制度，预防食物中毒事件的发生。
　　随着天气渐热，各班级保育员能严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁衍。接着加强晨检和班级二次复查工作，做好每天的开窗通风和各项预防性消毒工作，常见病发生率为1.2%，出勤率为94%，损伤过失发生率为0.6%。本月无传染病的发生。行政和保健教师加强了对公共卫生和班级卫生工作的抽查，对抽查过程中觉察的征询题及时通过幼儿园交流平台和面对面的方式进展反响和交流，能及时的加以改良。平安检查小组能加强对幼儿园各设备的检查，觉察征询题及时检修，每月上报好《学校平安检查月报表》。5月12日结合“防灾减灾日”主题活动全园师生开展了“5.12”防震演练活动，这次演练提高我校师生在危险情况下的反响才能、快速逃生的应变才能，加强了师生在突发事件中的平安素养和自救认识，提高了学校平安治理水平，整个演练活动到达了预期目的。
　　5月14下午，牌楼幼儿园保健教师对全体保教人员进展了《学校春季传染病防控》的卫生保健培训活动，培训内容针对幼儿园春季传染病高发的特点，以“预防为主，治疗为辅”的方针，指导保教人员加强对春季学校传染病的防控。培训还特别强调了保教人员一定要加强对幼儿的健康卫生教育，平时要催促幼儿勤洗手、正确洗手，并做好家园联络工作。保育员还要做好各项预防性消毒工作，一旦觉察传染病及时报告保健教师和园长，第一时间隔离患病儿童。通过本次培训活动，使园内保教人员在传染病预防操纵知识方面收获颇丰，也提高了传染病预防和操纵的技能，为幼儿能生活和学习在一个平安温馨的环境里打下一个坚实的根底!为了提高广大家长卫生保健知识和科学育儿的才能，5月14日下午牌楼幼儿园邀请了牌楼卫生院儿保科方园医生，来园向广大家长朋友进展《如何预防儿童龋齿》知识讲座，儿保医生为广大家长详细地介绍了儿童牙齿作用、品种、什么是龋齿及龋齿的危害、为什么会得龋齿以及如何预防龋齿的知识，使家长受益非浅。特别是针对目前幼儿高发的龋齿病做了详细和有针对性的讲解。本次卫生保健知识讲座活动，不仅提高了家长科学育儿的知识，还促进了家园共育，为小孩健康、欢乐的成长提供了有力的保障。
　　本月28日上午，太仓市疾控中心工作人员来到我园进展预防性消毒工作监测，他们对我园教室和幼儿寝室的空气、教师和保育员的手、幼儿的玩具、毛巾、餐桌、餐具、紫外线灯等进展了采样检测。尽管监测结果还没有出来。但我园将会会一如既往的做好这项工作，给幼儿营建平安卫生的环境，让家长满意放心。
　　在下个月中，我们卫生保健工作将接着努力，重点完成全园幼儿的六一体检工作，在这根底上，力争准确及时的统计好幼儿的六一体检报表。
　　5月份幼儿园工作总结
　　不知不觉五月已与我们擦肩而过。回望本月，本月发生的幼儿园事件，让我们紧张的琴弦又一次绷紧了，平安教育要在一日生活中表达，让幼儿明白在面对陌生人和坏人要采取什么样的措施，平安教育要常抓不懈。本月园长的课《不给陌生人开门》的活动吸引了家长和小孩们，这次的活动遭到了家长们的好评，在博客中家长们屡次提到园长的课，说园长的课是与时俱进的。
　　通过一个学期的教育，现在我班的幼儿在生活自理、学习等方面都有了特别大的进步，早上进园能主动的与教师征询好了，教育活动时能坐坐好认真地听教师向他们传授知识了，课间游戏追逐打闹也少了。午餐、午睡也都能在教师的指导下有规律、有秩序地进展了。但在幼儿进步的同时我们教师的工作却没有为此而松懈，同时时时为幼儿增减、整理衣物，在生活、保育方面做到让家长真正的放心。
　　本月的主题活动是《瓜果乐》从生活中常见的水果出发，引导幼儿观察各种蔬菜、水果的里里外外、五花八门，通过多种感官，看、闻、摸、尝等来感知水果的外型特征，颜色、滋味及吃在嘴里的感受。明白了各种蔬菜的生长方式及其不同的营养。
　　教育活动时让幼儿亲身、主动的观察、操作蔬菜、水果的榨汁过程，让幼儿更形象、直截了当的理解制造果汁的过程。通过活动幼儿明白胡萝卜榨出来的汁是橙色的，番茄的汁是红色的，苹果榨出的汁是黄色的;通过让幼儿一边吃葡萄一边学说绕口令，把比较抽象的绕口令说的淋漓尽致;通过让幼儿亲身动手用各种蔬果盖印，体验到了进展盖印游戏的欢乐及时装表演的乐趣。由于家长的配合，幼儿有充足的操作材料因而本月活动都是在幼儿自主探究、总结中完成的，尽管有的活动流程没有跟备课教案的方式一样走，但是活动目的却在幼儿的自主探究中呈现出来，这也让我联想到《纲要》的精神，体会、体验到《纲要》一些教育方法的重要性，改掉一说一教、一征询一答式，让幼儿在活动中真正的动起来，主动的去探究学习。
　　在区域活动中创设了菜市场的情景，通过买菜、卖菜的游戏幼儿明白了各种蔬果的名称，以及买东西要付钱等等，争当文明小顾客。在美术区投放各种水果的切面让幼儿进展盖印在动手操作图画的同时幼儿还能说出“杨桃像星星”“香蕉像月亮”等等大大的提高了幼儿的想象力与语言表达才能。在科学区投放了装满水的盆和各式各样蔬果让幼儿进展沉浮的游戏，游戏完毕后幼儿互相交流时都能说出“青椒是浮在水面的”、“土豆是沉在水里的”等等。
　　望着这群可爱的小孩就要升入中班了，他们的生活、知识、体能等方面将会需求更多，这也在提示我要不断地给本人充电，运用先进的教育理念、教学方式、方法与幼儿共同去生活、学习。
　　5月份幼儿园工作总结
　　教育教学
　　1、针对各班区域活动存在的征询题，进展了着实有效的指导与调整;
　　2、开展了幼小衔接活动--参观小学，通过此次参观活动，提高了幼儿们对小学环境的认识，理解了小学生的生活，体验了小学生活与幼儿园的不同，激发了幼儿争做一名荣耀的小学生的向往之情;
　　3、按照市教师进修校网研内容，不断对制造性游戏的开展进展研讨及施行;
　　4、先后开展了“关爱明天，普法先行”一系列主题教育活动，通过这类活动让幼儿理解一些法律小常识，加强了平安防范认识和法律认识，提高了自我保护才能;
　　5、开展心理宣传周的活动，通过多种方式，让幼儿身心健康得到更好的开展;
　　6、园本培训中教师们学习了游戏中的明白和策略，充分发挥教师的指导作用，尊重幼儿的兴趣和愿望，幼用儿的目光来看世界，充分发挥幼儿的自主性、制造性，制造有利的条件来满足幼儿的实际需要;
　　7、教师们在撰写随笔过程中他们体验到应以科学的方法去引导幼儿，以真诚的爱心去温和幼儿，让幼儿在温和的关怀下欢乐成长。
　　各年段活动
　　大班段：
　　1、通过参观小学，让幼儿理解立即面临的入学变化，初步体验小学的作息时间及课程方式，减少幼儿对小学的陌生感、奇妙感，化解忧虑，为适应小学生活做好各项预备。
　　中班段：
　　1、中班年段成功开展了亲子活动“水果拼盘”，增进小孩与父母之间的情感交流。
　　小班段：
　　1、各班做好大合唱竞赛的幼儿辅导工作。
　　保育后勤
　　1、园舍平安检查，及时消除隐患;
　　2、幼儿保健知识宣传教育做好户外平安教育;
　　3、开展“5.12”防震减灾活动;
　　4、开展普法平安知识讲座活动;
　　5、抽查各班的清洁区卫生和各班口杯毛巾等物品的清洁情况;
　　6、检查食堂的清洁情况;
　　7、为“庆六一”做好各项预备工作;
　　8、召开膳食委员会会议;
　　9、做好每日晨检，严格把关，做好手足口病宣传;
　　10、配合店下卫生院做好全园幼儿体检工作。
　　家长工作
　　1、成功开展了“家园共育，携手共进”家长开放日活动，不仅让家长们理解到小孩在幼儿园的表现，同时也增进了家园之间的沟通力度，促进了幼儿园教育、保育工作的开展，搭建了家园沟通的桥梁。
　　6月份工作计划
　　教育教学
　　1、“歌唱童年，欢度六一”合唱竞赛;
　　2、制定学前教育宣传月的活动活动方案并施行;
　　3、小班亲子活动;
　　4、幼儿期末测评工作;
　　5、期末做好家访工作，并向家长发放本学期幼儿学习开展测评表;
　　6、做好暑假平安教育工作;
　　7、定期撰写教师随笔，提升教师业务水平才能;
　　8、全园教师学习如何制造PPT，让教师在教学过程中方式多样、变化灵敏，跟幼儿能更好的互动;
　　9、检查教师教案，区域材料整理。
　　10、搜集各类档案材料、做好档案整理工作。
　　各年段活动
　　大班段：
　　1、拍摄大班毕业照;
　　2、大班毕业典礼。
　　中班段：
　　1、各班结合六一儿童节开展游园活动。
　　小班段：
　　1、开展亲子活动。
　　保育后勤
　　1、做好户外平安教育;
　　2、对幼儿园重点部位进展全面细致的检查;
　　3、做好端午节的值班安排工作;
　　4、部署期末及暑期幼儿园平安保卫工作;
　　5、期末开展校园及周边综治平安检查工作;
　　6、放假前开展一次平安教育活动课;
　　7、召开膳食委员会会议;
　　8、检查班级幼儿来园登记情况;
　　9、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落;
　　10、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作;
　　11、清点班级以及其它园内财产;
　　12、做好财务稽核工作。
　　家长工作
　　1、大班毕业典礼。