2021年初一期中考试家长会教师参考总结范文.docx

2021年初一期中考试家长会教师参考总结范文
　　尊敬的各位家长　　大家好!首先请同意我代表459班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对本人的小孩都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位教师不希望本人的学生有长进呢?我们家长、教师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的小孩，我们的学生教育好。
　　初中，是小孩由幼稚的童年向青青年转变和个性逐步构成的时期。它是人生中的重要转机点，它将完成一个小孩质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，不管是课程设置、学习内容、学习方法，仍然人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能按照初中生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严峻阻碍了学习质量和健康成长。
　　初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导小孩适应初中的学习生活。
　　中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段小孩的生理、心理开展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转机关头，应给予足够的注重。
　　我明白，有特别多家长都特别想明白本人的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩如何样?在学校表现如何样?学习才能和开展的潜能如何样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合教师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联络，让小孩们学得更好，获得更好的成绩!
　　今天的会议有五项议程　　1、班级根本情况介绍;
　　2.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;
　　3、对家长的希望及建议;
　　4.征费征询题;
　　5、家长的意见和建议;
　　6、班主任宣布家长会完毕。
　　一、　介绍本班根本情况
　　作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生71人，其中男生40人女生31人，总体情况是男生较为调皮，而女生相对文静，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱因此各方面略微薄弱些。通过半个学期的学习，小孩们已经具备了一定的自主学习才能，还有一些小孩自主学习才能特别强，因此也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会无视了另外一个，假设我在工作中有什么忽略，请各位家长谅解。
　　教了大半个学期了，我觉得小孩们都特别聪明，但是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习适应差异大的后果，一个班里有71个人，71个人就71种情况，教师不可能固定一种方法，要做到因人而意确实特别难。因此恳请各位家长一定要注重对小孩的思想教育和良好的学习适应的培养。目前来看学生存在的征询题有以下几个方面　　1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。
　　2、不擅长考虑、不愿意考虑，适应于死记硬背。
　　3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了听课。有的贪玩浪费时间，上课状态特别不好。
　　4、作业时不擅长联络所学知识，缺乏研究精神，有的以抄袭人家的　　作业完成任务为满足，不好征询。有的书写潦草屡教不改。
　　5、经常拖欠家庭作业，敷衍了事的大有人在。
　　6、依赖性强，自理才能差，连书包和书等都难以整理好。没有主动性，做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.没有主动性，做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.
　　7、学习缺乏积极性与主动性，吃不得苦、舍不得花功夫，连朗读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的缺点。
　　8、纪律认识不强，荣誉感有待加强，关注本人较多而不能设身处地为别人着想。责任感缺乏，犯了错误不自省，老往别人身上推，或存幸运心理，躲过一劫还以为本人聪明。
　　关于以上征询题，希望引起各家长注重，并给与我们大力支持。
　　二.期中考试成绩分析及学生在校情况汇报。
　　这次期中考试是学校统一组织以班为单位进展的，每场考试由学校统一安排两名任课教师监考，各班的任课教师阅的卷，由于阅卷教师的不同，标准不一，因此各班的分数也有较大差异，数学英语两门功课相对来说误差小些，答案是没多大的主观操纵性，其它五门的差异可能就大些，特别是生物地理，有的内容没教的有的班级的教师直截了当把那些分数给加了上去，我班是没有加的。我班这次考试600分以上的13人，500分以上的41人，高分可能比有些班级要高，660以上的有四人，目前来看英语这门功课方式喜人，56人上100分，这在全年级应该是绝对第一，语文数学至少不落后，历史也还可以，政治地理生物应该也有中等水平，总的来说，方式仍然乐观的，但是学生关于四门副科认识还不够全面，心理上也没如何注重，导致成绩还特别不理想，这也是普遍现象，学习才能强的上课四十五分钟听了就记住了，学习才能弱的当时就没如何弄明白后来又不明白去看去记，考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。
　　三、给家长的建议
　　由于班级人数多，我的时间也有限，因此工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾，学习适应的养成，是一个日积月累的过程，小孩的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有特别大的关系。家庭教育在小孩的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是小孩的第一所学校，父母是小孩的第一任教师。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把小孩交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，71名小孩这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但假设单靠教师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，协助小孩养成良好的适应，做到家校合一。
　　四、推荐几点做法　　学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的配合，本人的努力，社会的关心和阻碍。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。由于，学生的可塑性特别大，作为学生的教师和家长就有不可推脱的责任，由于我们是他们的直截了当教育者和阻碍者，总之一句话，我们的目确实实是争取不让一个小孩落伍，让好的能更好。差的能往好的方向开展。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但小孩的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。由于小孩的教育时机是一次性的。
　　作为家长，首先我们应该认识进入初中以后的小孩他有哪些特别性。
　　1.生理特点
　　初中生正处于青年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体魄趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化剧烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。
　　2.心理特点
　　(1)、自我认识在这一时期出现质的变化。青春期的小孩关于“自我”的体验和感受史无前例地清醒。假设说，儿童对本人的认识和评价根本是服从成人意见的，那么，青春期的小孩则完全不同了。他们对本人产生了强烈的兴趣，热衷于考虑本人的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大本人的缺陷，由于本人不够“完美”而沮丧。
　　(2)、独立性加强。进入青春期的小孩总是希望得到别人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
　　(3)、感情的变化特别明显。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期小孩们已经开始产生和感遭到许多细腻复杂的感情。
　　(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的小孩都不可能脱离同龄人的阻碍，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
　　(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的小孩不愿意再像“小小孩”一样服从家长和教师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
　　所有这些变化和开展都是在进展的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有构成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。因此在这特别的时期，小孩的开展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，
　　(1)、多给小孩一些尊重，像对待成人一样对待你的小孩。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
　　(2)、给你的小孩有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取小孩的话语权。
　　(3)、请尽可能理解你的小孩。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、推断特别可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长因此可以不同意乃至反对，但在否决小孩意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__尽管家长不能接受，但是家长明白得他的方法，明白他的感受。
　　有如此一个比喻，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。因此我们必须在以下几个方面构成共识。
　　(1)、做一个典范型的家长。
　　配合教师加强对小孩进展思想教育和引导，协助他们构成正确的世界观、人生观、价值观。用本人的良好的行为适应做好子女的表率，和子女一起互相监视、勉励，共同进步。
　　(2)、做一个监视型的家长。
　　作业催促　　经常检查小孩的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联络本理解，睡觉前催促拾掇好作业，早上起来催促早读。小孩是否有玩不正当游戏如赌博的情况，玩网络游戏征询题比较严峻，电脑可以作为学习的工具，用来查材料，或者是做别的有利与学习的事情是可以的，但一旦把电脑当玩具那就苦恼了，低级兴趣，荒废学业。
　　(3)、做一个细心型的家长。
　　学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打，作业普遍较少等。家长觉察后应及时理解真相，对症教育;并将情况通报班主任。
　　(4)、给小孩制造一个良好的学习环境。
　　学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰阻碍到小孩;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些小孩在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰小孩学习的事情。
　　(5)、随时与学校保持联络，互通情况，寻找教育小孩的最好方法，号码如有变动，请及时转告，假设能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
　　(6)、学会放手，锻炼小孩的独立性和意志力
　　(7)、多赏识、多鼓舞，切莫由于小孩一时的　失败而泄气。
　　五.征费征询题
　　本期我班共收取了费用40元，其中尖尖脚文学社交费20　元，有一次文学讲座，和两本文学社的杂志。还有班费20　元已经开支完毕，扩音机680，塑料凳430，买矿泉水40桶240元，买扫把5个35元，其中考试的奖品都是我本人掏的腰包，花了100多元。
　　接下来还要收的有：家长学校收费15元(会发一本材料，上回讲座学校开支了一笔费用。)建卡加照相10元，英语报纸18元。还得买奖品和扫把共收50元。
　　六.征求家长的意见和建议，家长代表发言。
　　七、班主任宣布家长会完毕。
　　学生成绩的进步，才能的提高，离不开教师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时理解小孩情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，互相配合，力争把本班工作搞好，让你们的小孩得到全面的开展，为三年后升入理想的学校打下坚实的根底。
　　最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全面开展，人人都能成“龙”、成“凤”。　对你们的到来，再次感谢!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。
　　感谢大家!