高校教师试用期转正的个人参考总结五篇合集.docx

高校老师试用期转正的个人参考总结五篇合集2021
　　精选高校老师试用期转正的个人总结(一)
　　20xx年x月，我有幸成为一名高校老师。回忆一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。
　　一、工作勤恳，态度认真
　　在实习期间，我专心教学工作，自觉加强职业技能学习，严格恪守劳动纪律，一直以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。
　　在教学工作方面，承担起《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等课程的教学任务。教学任务尽管繁重，但本着对学生负责的态度，认真备课，积极践行才能本位教学改革，力求将才能培养贯彻课堂教学。热爱学生，关怀学生，教学方法灵敏，课堂气氛活泼。
　　积极完成领导交办的工作，参加旅行社实训室建立工作，负责后期布置。
　　谦虚向经历丰富的老师请教，观摩同行教学，努力提高职业技能，习惯高职教育要求。
　　二、积极培训，顶岗锻炼
　　参加四川高校老师岗前技能培训，并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程才能本位工程化改造及职业才能提升培训，明确了高职教学思路。x月—x月，带着普专餐饮治理11-1班和普专旅游治理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习，分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习，深化一线掌握各岗点工作流程及行业动态。
　　三、科研工作，有待加强
　　参加企业调研，走访旅行社、酒店等旅游企业，理解用人单位需求及行业最新信息，撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校效劳技能(导游)大赛，主要负责导游词的修订和讲解指导，其中10级旅游专业学生获得三等奖。
　　针对学生实习咨询题，撰写《xx》。目前，科研工作应当加强，尽管教学任务较为繁重，但是教学与科研应当双管齐下，不应偏废。
　　四、积极参加工会活动
　　在完本钱职工作之余，积极参加工会活动，以使本人得到全面锻炼。代表旅游系参加老师节演讲竞赛，获得二等奖。参加学院“回声”合唱团，提高综合素养。
　　在将来的工作中，我将谦虚向优秀老师学习，积累更加丰富的教学经历，加强科研工作，改良缺乏，争取更大进步。
　　参考高校老师试用期转正的个人总结(二)
　　转眼间，我在大学参加工作已近一年。这一年来，我满怀决心，努力工作和不断学习。我深化体会到了做老师的艰苦和欢乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也获得了一定的成绩，为使今后的工作获得更大的进步，我对这一年试用期的工作做一总结。
　　学高为师，德高为范，身正为范，是每一位老师的座右铭。老师的举止言行是学生学习的典范，特别作为一名大学老师，本人的品德特别重要。因而这一年来我坚持定期进展品德涵养的学习，认真学习老师职业道德标准，积极参加进修学校组织的各类新老师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求本人，不管在课堂上依然在课堂外我都特别留意本人的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实本人的头脑。
　　在教学中，我每次都特别认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时修正作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还谦虚向学校老师学习教学经历并及时向他们请教。在课堂上我严格要求本人，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级治理中，我组织好班干部的治理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的治理才能。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经历特别丰富的董老师一起治理班级，她在教学方面和班级治理方面给了我特别多珍贵的建议。
　　这一年尽管我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次竞赛中都能积极参加，并能获得特别好的成绩，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获确实是对我的鼓舞，同时我也被评上了“学生最喜爱的老师”，在校教学技能竞赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了特别大的进步。
　　成绩是可喜的，收获是丰盛的。
　　在总结收获的同时，我也看到了本人的缺乏。首先我觉得我的教学设计才能还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能特别好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文认识不强。最后，有时本人的脾气太过小孩气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经历。
　　教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
　　经典的高校老师试用期转正的个人总结(三)
　　20xx年x月，我有幸成为一名高校老师。回忆一年的工作，既有新入职时的焦虑与忐忑，亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报，以期来年获得更大进步。
　　一、工作勤恳，态度认真
　　在实习期间，我专心教学工作，自觉加强职业技能学习，严格恪守劳动纪律，一直以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。
　　在教学工作方面，承担起《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等课程的教学任务。教学任务尽管繁重，但本着对学生负责的态度，认真备课，积极践行才能本位教学改革，力求将才能培养贯彻课堂教学。热爱学生，关怀学生，教学方法灵敏，课堂气氛活泼。
　　积极完成领导交办的工作，参加旅行社实训室建立工作，负责后期布置。
　　谦虚向经历丰富的老师请教，观摩同行教学，努力提高职业技能，习惯高职教育要求。
　　二、积极培训，顶岗锻炼
　　参加四川高校老师岗前技能培训，并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程才能本位工程化改造及职业才能提升培训，明确了高职教学思路。x月—x月，带着普专餐饮治理11-1班和普专旅游治理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习，分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习，深化一线掌握各岗点工作流程及行业动态。
　　三、科研工作，有待加强
　　参加企业调研，走访旅行社、酒店等旅游企业，理解用人单位需求及行业最新信息，撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校效劳技能(导游)大赛，主要负责导游词的修订和讲解指导，其中10级旅游专业学生获得三等奖。
　　针对学生实习咨询题，撰写《xx》。目前，科研工作应当加强，尽管教学任务较为繁重，但是教学与科研应当双管齐下，不应偏废。
　　四、积极参加工会活动
　　在完本钱职工作之余，积极参加工会活动，以使本人得到全面锻炼。代表旅游系参加老师节演讲竞赛，获得二等奖。参加学院“回声”合唱团，提高综合素养。
　　在将来的工作中，我将谦虚向优秀老师学习，积累更加丰富的教学经历，加强科研工作，改良缺乏，争取更大进步。
　　模板高校老师试用期转正的个人总结(四)
　　光阴如梭，一年的试用期马上完毕。在这一年里，在学校领导和各位老师的热心指导和协助下，我谦虚学习，认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：
　　一、德
　　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉恪守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
　　关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出本人的观点和办法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉恪守各项规章制度，正确的进展批判和自我批判;本人能认真学习党的道路、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我涵养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，遭到学生的好评。
　　二、能
　　本学年度我担任一年级数学课教学，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。在教学中，认真做好班级治理工作，经常对学生进展思想品德教育，积极落实学校的各项任务。不断加强本身业务水平的提升，积极参加教研活动，严格执行教学要求，立争上好每一节课。
　　在工作上，我严格要求本人，工作实干，全心全意搞教学工作，从每一个学困生入手，从根底抓起，全面提高每一位学生的根底知识和根本技能，在教学中，坚持对学生进展正面教育，精心组织好课堂教学，关注全体学生，制造良好的课堂气氛，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课，让学生乐学;做好课后辅导工作，对后进生努力做到从友善开场，从赞美着手，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。
　　在搞好本人教学工作的同时，积极做好班主任工作。作为班主任，积极参与了班级的日常治理，通过向指导老师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的，班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意：
　　(1)制定实在有效的班规，并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
　　(2)充分利用班级班会课，理解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和处理咨询题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。
　　(3)关怀后进生、行为偏向生。后进生、行为偏向生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通讯、谈话等方式使他们转变。如今我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。
　　(4)组织学生参加学校组织的各类活动。如校园绘画大赛，演讲竞赛，田径运动会等等。在此过程中协助了学生的成长，我也提高了本人的综合素养，更进一步完善了本人。
　　三、勤
　　本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师，我能认真
　　参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点制造性的备课，认真开展教育活动，积极参加校内外活动。
　　一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘故此拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。
　　四、绩
　　一份耕耘一份收获，通过本人的不懈努力，获得了一定的成绩。在20xx年秋期教育教学工作中，任教的一(1)班数学学科，荣获一等奖奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
　　我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，今后我将会认真完成学校领导交给我的任务，谦虚向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为教育事业作出本人的奉献。
　　优秀的高校老师试用期转正的个人总结(五)
　　光阴荏苒，参加工作已经一年，回忆回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下。
　　一、坚取信念，健康成长
　　教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠兴旺地区，当外边的引诱向你招手时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清亮亮堂的眼神，你会被深深的打动，守住心中那一份梦想，就点燃了千千万万小孩们的梦想，照亮了他们人生的历程。学校“使每一个人都得到开展”的理念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照亮别人的同时，也要不断的充实、晋升自我，只有本身得到开展，才会从教育中得到欢乐，才有动力一往无前。
　　评价一名老师，心理的健康情况是特别重要的一个尺度。在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵敏多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来，在对待糊口上，我的立场较往常积极良多，每一天都布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智平复的处理，见到往常的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学，我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。
　　工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同事谈心。在体检中，身体健康情况是历史以来最好的一次。这让我感到特别兴奋。事业和健康应该是兼顾的。
　　二、它山之石，能够攻玉
　　每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老老师的课，而且听不同人的课，进展分析比拟，本人的教案要反复修正。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂互相鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教授教养中能够适当联络其他科目，教授教养内容丰盛生动了，又能联络学生已有的知识，学生的爱好进步了。从其他老师身上，我学习到良多教育教授教养的珍贵经历，更感慨感染到了崇高师德的魅力。
　　课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议，在师生同等的根底上开展教授教养，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直截了当的，是最真切的，从他们那儿我熟悉到本人的良多缺乏，而本人经由努力也改正了良多缺点，得到了学生的确信。学生的学习主动性进步了。
　　同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，汲取其他老师的珍贵经历，同时本人坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和教授教养论文。
　　三、东风化雨，润物无声
　　这一年来的教授教养中，我不断在努力探究如何实践新课程。课堂上，我尝试不同的教授教养手段，知识探究、小组合作、角色扮演、辩论，发动尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也采取灵敏多样的方式:小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史到底是如何样的?是鲜活的，是布满人道毫光的，是社会的真实反映。
　　不要以为学生没有当真听课，每一个细节，他们都完成的特别当真。批阅学生习作的历程确实是一趟布满神奇的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来防止功课在统一班级之间比拟的局限，实现了班级之间的互相学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出五星级班级，给予奖励。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生进展交流，这也成为第二课堂。
　　在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生，不能采取一刀切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题标题让那些根底较差的学生学习，鼓舞他们互相抽背;或者是根底较好的同学带动根底细微差的同学。每一次课堂提咨询，我都有记实，不同难易度的标题，我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人都有展示自我的时机。关于那些主动发言的学生，给予加分鼓舞
　　。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目的，实时给予奖励。有几位同学在历史课上获得了比拟大的成绩，树立了决心信念，整体成绩上升四百多名。在课代表的带着下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试获得了特别好的成绩，这让我感到深深的欣慰。
　　四、任重道远，一往无前
　　作为刚刚工作一年的新老师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关怀中获得的。存在的标题还良多:教授教养水平有待进步，论文写的不是特别好，与学生交流还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。
　　跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养标题更加凸起;新课程改革的进一步施行，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又急需处理的重要标题。而本人作为新老师教授教养经历仍特别欠缺，需要在教育教授教养中努力进步本人的业务水平。
　　士不可不弘毅，任重而道远。将来的路还特别长，不管多少风风雨雨，我深信，只要保持一颗坚守梦想的心，理智平复的处理各种关系，我的将来不是梦。学校为我们的教育教授教养提供了最好的环境，家长和学生对大学梦深深的期望，都鼓舞着我一往无前。