小学生秋游活动参考总结5篇范文.docx
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小学生秋游活动参考总结精选5篇范文 小学生秋游活动总结【篇1】 秋高气爽,正是外出的好时节。学校为了开展“能走多远走多远”系列主题教育秋游活动,2021年9月29日四、五、六年级的师生走进逍遥湖,感受自然风光,丰富并充实学生的学习内容和生活,体验集体生活的乐趣,我们的活动施行均特别成功。总结如下: 提早成立活动小组,明确分工落实责任,确保活动期间学生的人身平安。 各个班级将学生分成几个小组活动,选出负责人,定时定点集合清点人数,划定活动范围,拾掇饮食中产生的各种废弃物,做到责任到人,每班装备老师治理学生平安工作。 定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。 平安教育的同时,也树立了良好的石油娃形象,所有学生排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,特别有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,恪守社会公德。 此次活动的亮点:通过这次参观,同学们开阔了眼界,在逍遥湖里领略了那儿的文化特色,让学生学到了课堂上学不到的知识,同时在玩耍的过程中,学生们也学会了什么叫做恪守时间,什么叫做互相团结,就拿六(2)班来说,班上有一名男生,忽然发高烧了,走路都成困难,班上的男小孩们争先恐后地轮番背生病的小孩下山,一路上对他悉心照顾,这不正是我们倡导的团结和谐吗? 本次活动能够比拟圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力! 小学生秋游活动总结【篇2】 这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容,我想总结不是一个人的事,把大家的办法全部展示出来才算是这次活动总结吧。 这次秋游背离原有的筹划,尽管我们的筹划书没有用上,但是我们在秋游的过程中没有出现任何情况,我们都特别快乐。这次我们从华科步行至森林公园,大家没有抱怨,我们班委将所有寝室的人员全部打乱,分成三队六组,让大家能够更好的交流,认识,团队认识这是确实特别重要。 在这次活动中,效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动,四个人没有去参加,不过我们班去了好几个人的家属,与我们一起烧烤,一起玩闹。 通过这次活动,我觉得大家并不是不能够更好的融入,主要是班委的浸透力强不强,因而班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素养拓展活动,或者请某位老师跟我们一起聊聊。 这次活动大家都狠high了一把,烧烤分工特别好,大家抢东西吃,男生忙着烧烤,女生忙着弄好东西,大家合作着,繁忙着,交流着,呵呵,确实是让大家完全都互相认识了。终于打破往常留下的这个咨询题,在今后的工作我们将会接着努力,为班级的凝聚做更多的事,让这个班级更具活力。 这次秋游的得与失的分析: 得:在本次秋游活动中,我们一起挤公交,一起走路,一起烧烤,增加了彼此的感情,更让大家有了更好的交流。让我们享遭到累得欢乐,本人动手的欢乐。在这次活动中,我们进展了特别好的分配,不同的寝室,男生女生的配合,是真正的让班级交融,是使这次的活动远胜于从前,而且这次活动班里的同学根本全部到场! 失:这次活动我们对目的地没有做好调查,让我们开场的时候出现了混乱,而且对场地不够理解,使得集体活动无法开展,这是我们班委的渎职。 补充:针对这一次活动,我们以后会有规律的开展一些班级活动,让班级更加活泼,在以后的每次活动中一定会做好充分预备。 小学生秋游活动总结【篇3】 10月18日,星期四,晴,二五班的小孩第三次集体出去玩耍。此次玩耍的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特别情况未去外,其他54个小孩全部出发,感激全程陪同组织的寸草心俱乐部的六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们不管是从早上的回执单与活动经费的收取依然活动当中的组织维护,都表达了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了小孩平安与路上的司机辩理,为小孩们拿衣服、背包,我想,这个爸爸确实不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为小孩们夹菜、分饭,照顾得特别周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和背包,轶帆妈妈立即脱下本人小孩的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚参加我班家长队伍的,也特别积极的报名参加了爱心家长效劳团;可仁妈妈自带相机,为小孩拍下宝贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓舞她本人吃饭,那天的佳怡过得特别快乐;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来特别高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈特别注重亲子教育,即便同行也绝不特别照顾本人的小孩,而是将他们所管小队的小孩照顾得特别周到,所以,假如同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导才能,在最后的集合环节做到坚持把小孩们送上车我们的工作一定会做得更加出色。 收获:1、小孩们脱离了束缚,感受了自然,理解了格桑花。 2、通过活动,小孩和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了 3、活动当中小孩们表现出来的才能让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,假如不是亲眼看到,确实没方法相信小孩竟然这么富有创意。 4、行车途中特别多小孩通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友谊,学会了共处。比方说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将本人的食物与同伴和老师一起分享,所以,不是说,老师要吃小孩的东西,但当家长们不在场、而小孩面对的又是本人特别喜爱的食物的时候,还能想到别人就特别难得。唱歌的时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这事实上既是小孩爱好的表达也是小孩获得同伴认同的极好途径,因而,没事在家和小孩一起哼哼歌吧。当小孩们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。 5、农耕文化展区让我们理解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了小孩们的知识。 意外情况: 1、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要留意提示:外出途中,车内尽量少吃或不吃零食。 2、捡树叶过程中,杰杰由于害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时由于害怕而使本人整个情绪都较为低落。我们要留意:合理协助小孩克服害怕心理,假如实在没有方法排除,我们也应通过同伴互助让小孩体会到活动的乐趣。 3、捡树叶过程中,小孩们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果小孩之间产生了一些小的误解。通过老师劝导,误解最终解开。我们应留意:培养小孩的容人之心,让小孩明白得集体生活中的宽容能够获得良好的人际关系的道理,确实十分重要和必要。 4、贴画过程中,佳乐由于害怕本人做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后竟然做出了特别漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议小孩用小果子做了鱼眼睛,特别好。我们应留意:特别多时候,小孩需要确信和协助,假如我们能在活动中成为小孩的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。 5、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但小孩特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后竟然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:小孩是宝贵的,但小孩的坚强是培养出来的,特别喜爱可仁妈妈的大度和对小孩的尊重,因而可仁是能干的也是坚强的。 总之,秋游活动关于大人来说或许辛苦,但对小孩来说,还确实是意义非凡哦! 小学生秋游活动总结【篇4】 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们喝彩雀跃,不知不觉来到了目的地——XX名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了漂亮的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园,同时在入口合影纪念。 在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。 小孩们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。 随后,到了吃午饭的时间,大家特别有次序的坐在餐厅,高欢乐兴的与本人的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今天本人最感兴趣的事情,还会将本人的桌面保持洁净,小孩们爱清洁讲卫生的良好适应在这里表达出来了,使得公园的草地仍然整洁漂亮。 而且家长们对本次玩耍的地点也特别满意,他们觉得平时从没和小孩一起关注大自然的变化,如今通过这种途径与小孩们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的时机,还看到了小孩们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更明白得了生活、环境、大自然是培养小孩开展;认知的好途径。 看到家长们激情的表达本人的感受和小孩们的欢声笑语,鼓舞着我们应制造更多的时机让家长去理解小孩、理解幼儿园,不断以情感交流的方式推进我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去理解小孩的根本情况;理解幼儿园的办园主旨:把童年的欢乐,还给小孩。 这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美妙的回忆。 小学生秋游活动总结【篇5】 我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部完毕了。活动从组织和施行来看依然特别成功的。下面,我就此次秋游活动做一个总结: 首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、平安、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置,全得益于活动计划和组织到位。 其次,平安和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项平安考前须知。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们遵从老师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在平安教育的同时,也树立了xx二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,恪守社会公德。 最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目的。学校倡导“一项活动,多项成果。”因而,我们在计划时也考虑到除了玩耍,一定要留下可见的成果。因而在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进展进一步的总结提升。从上周的搜集情况来说,特别多班都陆续布置并交了作品,质量都特别高。例如:一年级的赵老师,由于学生年纪小,因而赵老师特别精心设计了合适学生总结的表格。还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制造精心指导。六1班的王老师等语文老更是一遍遍修正学生的游记。正由于有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰盛收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感激)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了特别多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目的达成。本次活动能够比拟圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力! 所以,这次活动也有一些缺乏,总结了一下,以便提高: 1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些 2、作品要使用统一的16纸,许多同学忽略了这项要求 3、中年级的标本制造,还需要提高一些制造常识:散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制造,特别多同学少了这个过程,结果作品都卷了起来,特别惋惜。 这次作品展示,同学们积极参与都能精心制造,学校从中评出了30幅优秀作品,请同意我来宣布他们的制造者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示恭喜!) 通过秋游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得快乐还学到了特别多知识。我们讲文明、明白礼貌,明白团结友爱、互相协助,明白得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅表达在学习上,也表达在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感激老师们的辛勤劳动,感激同学们的认真努力- 配套讲稿:
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