小学教师个人参考总结(通用).docx
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小学老师个人参考总结(通用) 在日常生活中加强工作的主动性和职责性。把提高学校的办学特色,开展学校,作为自我的一个奋半目的。以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自我力所能及的范围内,努力做好每件事,希望对大家有所协助,欢迎阅读。 小学老师个人总结(一): 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地习惯社会开展的情势。通过阅读非常多的道德涵养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高本身素养。在抗“非典”时期,可以主动配合学校,做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对初次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时,谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,进取开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本领。另外,本人在搞好教学工作的同时,还非常注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。 三.恪守纪律方面 本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素养和本领。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务本领要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造。 在政治思想方面,我坚决不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习“三个代表”重要思想,学习五中全会会议精神,在行动上与思想上与党坚持一致。在师德方面谦虚向老老师学习请教,从中学习高尚、严谨的老师风范。 在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自我,不断给自我施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业修改和辅导工作。 在纪律方面,本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。 现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,理解当今科学开展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。由于我深深的明白,个人工作总结范文仅有把自我的思维经常处于一种开放的状态,才能不断理解新知识、新观点、新理念,也才能去发觉咨询题,进而去研究咨询题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对本身从事的教育教学工作,也有莫大的协助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精华,是进展教育教学改革的必定需要。由于仅有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能获得进取的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研根底理论》、《活动课程理论与实践》、《素养教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,理解一些近现代史。老师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、决心和活力。前几年,江主席就非常明确地提出,要在国人异常是青年中进展历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,确实是一 部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的理解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对今后的向往。一个麻痹不仁的人,哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过理解历史,过去和此刻的强烈比拟,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自我,不能在生活的冲刷中,变成一个麻痹不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自我的精神生活,营建一个属于我自我的完满世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。 在教学成绩方面,随着新课程改革对老师业务本领要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并进取参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。 所以,作为一名青年老师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多考虑、多总结、多反思”,以期更大的提高。成为一名优秀的人民老师。 小学老师个人总结(二): 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。 在工作中,能充分调动学生的学习进取性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开辟学生思维,发挥学生的想象力,实在地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能非常快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能进取配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班团体,构成良好的班风学风。因此一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真修改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提咨询,多检查,及时疏导,及时反应的方式,努力提高后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习气氛。平时,自我还留意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有提高的同学,及时表扬,奖励。如此,就充分调动了学生的学习进取性,掀起学习热潮。 第一,上好每节课。作为一名老师,认真上好每节课,是一个老师价值表达的根本途径。研究教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还进取开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的咨询题,进展有目的的分析和选择,抓住其中的核心咨询题,有计划地进展研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推进了我班学生学习进取性的提高,素养教育的观念已成为我日常教育教学的详细行动; 第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的治理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组治理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位老师的专长,把年级组工作搞得有声有色; 第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一齐,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;XX年3月,依照学校开展的需要和本身的条件,有进取申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密配合,发觉有一点儿提高的就及时表扬他,鼓舞他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他提高非常快,之后还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力研究教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经历,不断的充实自我的教学水平和班级治理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动进取肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的开展。 小学老师个人总结(三): 一、政治思想方面 本人可以做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素养教育思想,有强烈的事业心和职责感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关怀保护学生。进取参加政治学习,关怀国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关怀学生,保护学生。 二、业务学习方面 为了提高自我的教学水平,经常看与美术相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取时机多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画,提高自我的专业水平,平时还谦虚请教有经历的老师。在备课过程中认真分析教材,依照教材的特点及学生的实际情景设计教案。 三、教学工作方面 (一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,进取参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,提高自我的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在讲台,以和气、简便、认确实形象去应对学生。依照教材材料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后及时对该课作出总结。[由Www.QunZou.Com整理] (二)加强上课技能,提高教学质量:在课堂上异常留意调动学生的进取性,加强师生交流,充分表达学生的主导作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本领,让各个层次的学生都得到提高。 四、师德师风方面 认真学习《师德师风标准》,准时参加每周三的学习会议,定期摘录教育信息并完成教育随笔,努力提高自我的本身素养。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的典范,树立本身的行为标准!进一步提升了自我的师德师风,提高了自我的道德质量,认真开展批判与自我批判,做事从大处着眼,从小事做起,按部就班,“积小善成大善”。 五、工作态度方面 在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带着学生上好课,搞好课余美术作品的展览,还经常为学校的各项活动布置板报等。本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了学生的课余文化生活,提高了学校文化建立。 本人还十分注重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思、教育随笔,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。 一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为今后在不断畅想,回忆总结这学期的工作,其中还有缺乏,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的本领,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 小学老师个人总结(四): 本学期我的德育工作有了新的变化,由原先的班主任工作转为此刻的政教处工作。每星期的课时量尽管仅有10节再加上单周四2节课外辅导小组的课,但繁忙的政教处工作几乎占用了我全部白天的课余时间。为了能非常好地完成好各项任务,我在家里买了电脑,所有的备课时间都放在了晚上,白天则尽自我最大的努力把新的岗位工作做好。 一、政治上努力上进,进取向党组织靠拢 明确了自我的政治方向。在本学期的开学初,在多位老师的协助和鼓舞下,我最终鼓起勇气,向自我向往已久的党组织递交了我的入党申请书。明确了自我的政治方向,越来越充满决心,理解党组织的检查和考验,决心不辜负党组织对我的信任和殷切期望。 二、业务上努力学习,不断提高自我的理论水平和实践水平 一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直截了当体此刻一切工作之中,仅有通过不断的学习,不断理解新观念,充实完善自我的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。 1、谦虚向上级领导和同事同行学习。政教处工作繁杂多样,许多都是我初次尝试,不管是方式、方法、手段都要讲究。好在有谢大海校长、赵小云主任和陈阶田老师,他们都有了十分丰富的工作经念并能毫无保存地指导我,协助我,使我受益非浅,不断提高。例如,在迎新晚会、一中、新龙手拉手、慰咨询敬老院、慰咨询武警中队等文娱活动的组织中,从如何选取节目和游戏,如何分工负责主持音响舞台布置节目服装,如何安排节目的检查、如何组织打印节目单、到如何组织彩排提高质量、如何请有经念的老师来指导提高等等,都得到了详细的指导和积累了经念教训。又如:在长达近3个月的少先队鼓号仪仗队的训练中,从如何发动报名填表、如何安排训练时间、如何发动进取性、如何安排看教学录象、请音乐老师和体育老师来协助教唱拍子和训练步伐、如何提高小老师和少委及少委部长的进取性(点名、出勤、质量的提高),如何最终提高队形的质量和精神相貌等等得到了他们三人以及其他老师的多方面的指导和点拨。使得我的工作能比拟顺利的较好地完成。另外,在屡次参加政教处有关的各种会议中也得到了许多珍贵的经念。如新生校情校规讲座、卫生工作、舍务工作、团员培训、党校学习等等。 2、经常阅读书籍报刊杂志学习。通过常读三种报纸(南方日报、中国教育报、德育报),常看三种杂志(《中小学治理》、《中国共青团》、《素养教育论丛》),常阅读各种其他书籍和杂志,同时搜集各种有用的材料,感受对自我的理论和实践都有非常大的协助。如:理论上树立了素养教育(“施行素养教育需要老师具备时代精神、现代观念、高尚的师德和精深的专业知识等多种素养”、“我不仅仅是一名教学的老师,同时更重要的是一名教学生学会和会学习的老师”、“良好的老师素养是素养教育的成功保证”、“面向现代化是教育创新的根本点”、“素养教育应当从学生开展的规律出发,重在开发潜能,培养他们的制造精神、制造性思维本领和制造性个性质量。”、“培养学生个性与专长,挖掘学生潜能是素养教育的重要材料”等等)、终身教育(作为现代教育的一种主导思潮,是对教育本质更深入的提醒,是对教育活动更科学的理解与实践。)、创新教育(是施行素养教育的关键,教育在培育民族创新精神和培养制造性人才方面,肩负着特别的使命。)、社会化教育、今后教育(在家上课是美国教育的新潮流)等等教育教学思想,并努力灵敏运用多种活动方式,使素养教育、终身教育、创新教育、终身教育等落到实处。 3、不断地学习新的现代化教学手段。进取利用课余时间学习有关工具软件,除了主要文件电脑化打印治理之外,经常上网搜集工作经念材料,并初步设想今后能制造政教工作网页,到达资源共享。 三、工作中尝试创新,进取优化工作方法 在仪仗队的训练时,及时把转弯行进的方法由原先的凭感受式改为科学的“向前变菱形,向左等齐走”方式,处理了难点。在寒假降临时受谢大海校长的启发,创新式地想出了一份“寒假德育作业”。 四、进取积累经念,努力汲取教训。 除了已经搜集到的一大堆各种材料之外,还有许多是自我经历过后所留下的不会不记得和丧失的——这确实是工作的素养或本领。同时也有许多值得改善和值得汲取的教训也会对我的今后工作有非常大的协助。比方,对学生干部进取性的调动;对分工不止落实详细任务是研究的周详性;如何拓宽向经念丰富的老师学习的渠道;如何整理已经搜集的非常多的材料;如何制造性地开展各项工作和创新一些活动主题、方式等等都是我要努力的方向。努力学习,进取实践,勤于积累,争取不断地超越自我,超越昨日,制造明天,制造今后! 小学老师个人总结(五): 在平平常常中,我又度过了一个学年,回忆这一学年的工作,我感到有自我值得思念的地点,有一点我感到无比欣慰,确实是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的根本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自我力所能及的范围内,努力做好每件事,尽管不都十分成功,但我在努力。 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地习惯社会开展的情势。通过阅读非常多的道德涵养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高本身素养。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对初次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时,谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,进取开辟教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本领。另外,本人在搞好教学工作的同时,还非常注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文屡次参加市级交流、获奖、发表。 三.恪守纪律方面 本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节省、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素养和本领。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务本领要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造。 在教育实践中,我们常常感到十分的迷茫:一个简单的道理,一个不非常难理解的咨询题,为什么学生确实是不能理解,不能理解呢或者是当时外表上理解了、理解了,在实际的学习、生活中又是一个空白点究其深层次的缘故,学生在学习中处于被动理解的地位,老师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心构造中去,也就不能变成学生的自觉行为。 如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是创始教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,老师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,由于它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的目光对待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅仅体此刻对学生生活的关怀、学业的协助,也包括进取的鼓舞,远大梦想的引导,更体此刻教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学方式的选择、详细咨询题的提出,新知识的导入等等。我深信,加强以爱为核心的师德涵养,不仅仅是教育教学的客观需要,也是老师个人品德的详细表达,更是维护每个学生的自尊心、自决心,保护学生根本人权的根本保证。非常难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么样有资历谈得上爱祖国、爱人民所以,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到咨询心无愧。- 配套讲稿:
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