江西省九江市首届高中数学青年教师业务能力竞赛(解题)试题.doc
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欢迎光临《中学数学信息网》 zxsx127@ 江西省九江市首届高中数学青年教师业务能力竞赛(解题)试题 [命 题:张园和] 本试卷分第I卷(选择题)和第II(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟.考试结束,将本试卷和答题纸一并交回. 第I卷 (选择题 共60分) 注意事项: 1.答第I卷前,参赛选手务必在试卷及答题纸上将自己的单位、姓名、准考证号填在指定的位置. 2.所有试题的答案均应填入答题纸上的相应位置, 不能答在试卷上。未填入答题纸的部分一律按零分计. 一、本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1.设集合,则实数a的取值范围是 A. B. C.(-1,+∞) D.(-∞,-1) 2.若都是实数,i是虚数单位,则= A.1+2i B.1-2 i C.2+ i D.2-i 3.已知的值应是 A. B. C. D. 4.若函数的反函数为,则满足的x的集合是 A.(0,+∞) B.(1,+∞) C.(-1,1) D.(0, 1) 5.已知变量满足约束条件,则的取值范围是 A. B. C. D. 6.设随机变量服从标准正态分布,已知,则= A.0.025 B.0.050 C.0.950 D.0.975 7.已知两个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得为整数的正整数n的个数是 A.2 B.3 C.4 D.5 8.已知椭圆有相同的准线,则动点P (n, m)的轨迹为 A.椭圆的一部分 B.双曲线的一部分 C.抛物线的一部分 D.直线的一部分 9.半径为1的球面上的四点是正四面体的顶点,则与两点间的球面距离为 A. B. C. D. 10.如图,设P为△ABC内一点,且 则 A. B. C. D. 11.将号码分别为1、2、…、9的九个小球放入一个袋中, 这些小球仅号码不同,其余完全相同.甲从袋中摸出一个球,其号码为a,放回后,乙从此袋中再摸出一个球,其号码为b.则使不等式a−2b+10>0成立的事件发生的概率等于 A. B. C. D. 12.已知定义域为R上的函数单调递增,如果的值 A.可能为0 B.恒大于0 C.恒小于0 D.可正可负 第II卷 (共90分) 注意事项: 1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上. 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚. 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题纸中的相应位置上. 13.在的展开式中,x5的系数为 . 14.当时,不等式恒成立,则的取值范围是 . 15.若函数= . 16.对于函数, 存在一个正数,使得的定义域和值域相同, 则非零实数的值为__________. 三、解答题:本大题共6小题,共74分. 解答应写出必要的文字说明, 演算步骤或证明过程. 2,4,6 17.(本小题满分12分) 已知定义域为R的函数是奇函数. (1) 求的值; (2)若对任意的, 不等式恒成立, 求k的取值范围. 18.(本题满分12分) 在九江市教研室组织的一次优秀青年教师联谊活动中,有一个有奖竞猜的环节.主持人准备了A、B两个相互独立的问题,并且宣布:幸运观众答对问题A可获奖金1000元,答对问题B可获奖金2000元,先答哪个题由观众自由选择,但只有第一个问题答对,才能再答第二题,否则终止答题.若你被选为幸运观众,且假设你答对问题A、B的概率分别为、. (1) 记先回答问题A的奖金为随机变量, 则的取值分别是多少? (2) 你觉得应先回答哪个问题才能使你获得更多的奖金?请说明理由. 19.(本小题满分12分) 已知函数(R,且)的部分图象如图所示. (1) 求的值; (2) 若方程 在内有两个不同的解,求实数m的取值范围. 20.(本小题满分12分) 如图,在四棱锥中,底面,,, 是的中点. (1)证明; (2)证明平面; (3)求二面角的大小. 21.(本小题满分12分) 设不等式组 表示的平面区域为,区域内的动点到直线和直线的距离之积为2, 记点的轨迹为曲线. 是否存在过点的直线l, 使之与曲线交于相异两点、,且以线段为直径的圆与y轴相切?若存在,求出直线l的斜率;若不存在, 说明理由. 22.(本小题满分14分) 已知函数及正整数数列. 若,且当时,有; 又,,且对任意恒成立. 数列满足:. (1) 求数列及的通项公式; (2) 求数列的前项和; (3) 证明存在,使得对任意均成立. 江西省九江市首届高中数学青年教师业务能力竞赛试题参考答案 命 题:张园和 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C B A A C D A C A D C 题号 13 14 15 16 备 注 答案 1 [1] 解: 画出数轴,由图可知,选B. [2] 解: 由得,所以. [3] 解: ,故选B. [4] 解: 因为, 所以,于是原不等式为,解得. [5] 解: 画出可行域(图略),为一个三角形区域,顶点分别为.表示可行域内的点与原点连线的斜率,当时取最大值6,当时取最小值.故选A. [6] 解: 服从标准正态分布, [7] 解: 由等差数列的前项和及等差中项,可得 , 故时,为整数。故选D [8] 解:由已知得: , 化简为,轨迹为椭圆的一部分. 故选A. [9] 解:半径为1的球面上的四点是正四面体的顶点,设AB=a,P为△BCD的中心,O为球心,则OB=1,OP=,BP=a,由解得,∴ 由余弦定理得∠AOB=arcos(-),∴ 与两点间的球面距离为,选C。 [10] 解: 设. 则 . 所以,解得.于是. [11] 解:甲、乙二人每人摸出一个小球都有9种不同的结果,故基本事件总数为92=81个. 由不等式a−2b+10>0得2b<a+10,于是,当b=1、2、3、4、5时,每种情形a可取1、2、…、9中每一个值,使不等式成立,则共有9×5=45种;当b=6时,a可取3、4、…、9中每一个值,有7种;当b=7时,a可取5、6、7、8、9中每一个值,有5种;当b=8时,a可取7、8、9中每一个值,有3种;当b=9时,a只能取9,有1种. 于是,所求事件的概率为. [12] 解: 由题设知,的图象关于点对称. 又由已知,且, 由在时单调递增知,.故选C. [13] 解: . [14] 解: 由题设得,故只需求.由单调性知,在时, ,所以. [15] 解: 易知为奇函数, 所以 . [16] 解: 若,对于正数,的定义域为,但的值域,故,不合要求.若,对于正数,的定义域为.由于此时,故函数的值域.由题意,有,由于,所以. 17、解:(1)因为是奇函数, 所以=0, 即 又由知 (2) 解法一:由(1)知, 易知在上为减函 数。又因是奇函数,从而不等式:等价于 .因为减函数,由上式推得:. 即对一切有:, 从而判别式 解法二:由(1)知.又由题设条件得: 即: 整理得: .上式对一切均成立, 从而判别式 18、解:(1) 题意,的取值可以为0元,1000元,3000元 (2) 设先答A的奖金为元,先答B的奖金为元,则有 ,,,所以 . 同理,, ,.所以 . 故先答A,能使所获奖金期望较大. 19、解:(1) 由图象易知函数的周期为()=,∴. 又, 且, 即, 解得: . 所以, . [也可以按以下解释: 上述函数的图象可由的图象沿轴负方向平移个单位而得到,∴其解析式为.∴] (2) ∴,∴.设, 问题等价于方程在(0,1)仅有一根或有两个相等的根. 方法一:∵- m = 3t2 - t,t Î(0, 1). 作出曲线C:y = 3t2 - t,t Î(0, 1)与直线l:y = - m的图象. ∵t =时,y =;t = 0时,y = 0;t = 1时,y = 2. ∴当 - m =或0≤-m<2时,直线l与曲线C有且只有一个公共点. ∴m的取值范围是:或 方法二:当 仅有一根在(0, 1)时,令则得到; 或时,或时(舍去) 当两个等根同在(0,1)内时得到, 综上所述,m的取值范围是:或 20、解:(1)证明:在四棱锥中,因底面,平面,故.,平面.而平面,. (2) 证明:由,, 可得. 是的中点,.由(1)知,,且 ,所以平面.而平面, .底面在底面内的 射影是,,.又, 综上得平面. (3) 解法一:过点作,垂足为,连结.则由(2)知,平面,在平面内的射影是,则.因此是二面角的平面角.由已知,得.设,可得 . 在中,,,则 . 在中,.所以二面角的大小是. 解法二:由题设底面,平面,则平面平面,交线为. 过点作,垂足为,故平面.过点作,垂足为,连结,故.因此是二面角的平面角. 由已知,可得,设, 可得. ,. 于是,. 在中,. 所以二面角的大小是. x y O 21、解:由题意可知,平面区域如图阴影所示.设动点为,则 ,即 . 由知,x-y<0,即x2-y2<0. 所以y2-x2=4(y>0),即曲线的方程为 -=1(y>0) 设,,则以线段为直径的圆的圆心为. 因为以线段为直径的圆与轴相切,所以半径 ,即 因为直线AB过点F(2,0),当AB ^ x轴时,不合题意.所以设直线AB的方程为y=k(x-2).代入双曲线方程-=1(y>0)得: k2(x-2)2-x2=4,即 (k2-1)x2-4k2x+(8k2-4)=0. 因为直线与双曲线交于A,B两点,所以k≠±1.于是 x1+x2=,x1x2=. 故 |AB|== ==|x1+x2|=||, 化简得:k4+2k2-1=0 解得: k2=-1 (k2=--1不合题意,舍去). 由△=(4k2)2-4(k2-1)(8k2-4)=3k2-1>0,又由于y>0,所以-1<k<- . 所以, k=- 22、解:(1) 由得: .因为是正整数列,所以.于是是等比数列. 又,, 所以 . 因为 ,所以,于是:,说明是以2为公比的等比数列. 所以 因为, 由题设知: ,解得:。 又因为且,所以。 于是。 (2) 由得:.由及得: 设 ① ② 当时,①式减去②式, 得 于是, 这时数列的前项和. 当时,.这时数列的前项和. (3) 证明:通过分析,推测数列的第一项最大,下面证明: ③ 由知,要使③式成立,只要, 因为 . 所以③式成立. 因此,存在,使得对任意均成立. 《中学数学信息网》系列资料 WWW.ZXSX.COM 版权所有@《中学数学信息网》- 配套讲稿:
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