初三化学第一次模拟试卷(一).doc
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学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 初三化学第一次模拟试卷(一) 本资料简介:本试卷综合九年级的重要知识点,提供了大量典型易错题。主要适合提高性的学生群体,建议在一模前做此试卷。 供稿人:元素符号 初三化学第一次模拟试卷(一) 注意事项: 1.本试卷l至3页为选择题,共25分。4至8页为非选择题,共55分。全卷满分80 分。考试时间l00分钟。选择题答在答题卡上,非选择题答在答卷纸上。 2.答选择题前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2B铅笔填涂在答题卡上。每 小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3.答非选择题前考生务必将答卷纸密封线内的项目及桌号填写济楚。用钢笔或圆珠笔 (蓝色或黑色)答在答卷纸上。不能答在试卷上。 可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 O一16 Mn一55 Na—23 Ca一40 Cl一35.5 Mg一24 Fe一56 N一14 Ag一108 K一39 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分) 1.化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。下列选项中属于物质的化学 性质的是: A .挥发性 B. 可燃性 C. 熔点 D. 密度 2.现有一组物质:海水,盐酸,酒精溶液,下列物质中跟他同一类的是 A.冰水 B.泥水 C.碘酒 D.牛奶 3.以下物质的变化过程中,没有发生化学变化的是 A.吃进的食物一段时间被消化了 B.人参加课外体育活动时呼吸作用增强 2 8 +11 C.水放进冰箱一段时间后结成冰 D.氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质 4.某粒子结构示意图为 , 下列对该粒子的说法中不正确的是 A.核内有10个质子 B.核外电子是分层排布的 C.具有稳定结构 D.可能是阳离子或阴离子或稀有气体原子 5.制作VCD,DVD光盘的材料和装修时用的“水晶板”等,都是一种有机玻璃的塑料。有 机玻璃属于 A.合成材料 B.复合材料 C.金属材料 D.无机非金属材料 6.英国科学家发现,玻璃中加入氧化钒可以有选择地吸收和反射光线。二氧化钒(VO2)中, 氧元素的化合价为-2,则钒元素的化合价为 A.-3 B.+1 C.+4 D.+5 7.下列对化学用语的说明中,不正确的是 A.2H:表示2个氢原子 B.SO42-:表示1个四氧化硫分子 C.O2:可表示1个氧分子由2个氧原子构成 D.HCHO:甲醛由碳、氢、氧元素组成,每个甲醛分子由一个碳原子、二个氢原子和 一个氧原子构成。 8.合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是 A.为保证高产尽量多施用化肥 B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用 C.CO(NH)2是一种常用的复合肥料 D. 所有化肥都易溶于水 9.蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴 只碰到白烟,便能使蜡烛复燃,如图所示。此白烟可能是 A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡的固体小颗粒 10. 小明在学习“分子运动论”时,做了水和酒精混合的 实验。右图显示的实验现象说明了 A.分子之间有斥力 B.分子运动快慢与气压有关 C.分子之间有空隙 D.分子运动快慢与温度有关 11.晓晓同学需配制100g12﹪的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中,下列 做法正确的是 A.在托盘上垫纸称量12gNaOH固体 B.称量时发现指针向右偏转,应调节游码使天平平衡 C.用100mL量筒量取88mL水 D.用药匙搅拌,加速NaOH溶解 成分: ·蛋白质酶0.2% ·清洁剂 15% 用法: ·洗涤前先将衣服浸于溶有洗衣粉的水中数分钟 ·使用温水效果最佳,切勿用60℃以上的水 12.右表是某生物活性洗衣粉包装袋上的说明, 下列认识错误的是 A.该洗衣粉较易清除蛋白质类污渍 B.衣服充分浸泡后可提高去污效果 C.温水中蛋白酶的催化活性最强 D.该洗衣粉可用来洗涤所有衣料 13.按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是 A .氯化钠和碳酸钠 B. 硝酸和硝酸铵 C .氧化镁和氯化镁 D. 氧化钙和氢氧化钙 14.燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是 A.鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉 B.燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉 C.鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉 D.燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉 15.下列各组物质中的反应,需借助于酸碱指示剂才能判断出反应发生的是 A.铁锈和稀盐酸 B.烧碱溶液和稀盐酸 C.石灰浆和稀盐酸 D.氢氧化铜和稀硫酸 二、选择题(本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二 个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分) 16.下列对某一主题知识归纳全部正确的是 鉴别羊毛纤维 约占水总贮量的1% 新装修居室 会挥发出有毒气体 人类可利用的淡水 点燃嗅闻有烧毛发味 A.性质与用途 B.生活常识 铜具有导电性 作酸碱指示剂 干冰易升华 作致冷剂 石蕊遇酸碱变色 制造电线 C. 化学之最 D.初中化学的“三” 构成物质的三种粒子 氮、磷、铵 具还原性的三种物质 氢气、一氧化碳、碳 农作物肥料“三要素” 分子、原子、离子 人体中含量最高的 氧元素 相同条件下最轻的气体 氢气 空气中含量最高的元素 氮元素 17.以下是我们熟悉的几种气体,其中可用下图所示装 置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器) ①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 A.①② B.③④ C.①⑤ D.①②⑤ 温度∕℃ 18.下列物质中,符合右图曲线变化趋势的物质是 A.KNO3 B. NaCl C. Ca(OH)2 D. CO2 19.常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3 g某有机物在足量 的氧气中完全燃烧,生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。对该物质的组成 有下列推断:①一定含C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H的原子个数比为2:5 ⑥分子中C、H、O的元素质量比为12:3:8。其中正确的是 A.①②⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.①④⑤ 20.某金属的氯化物溶液150g,溶质质量分数为3.9%,向其中滴加AgNO3溶液直至不再产生氯化银沉淀为止,过滤干燥得到固体14.35g。该金属氯化物的化学式为: A.NaCl B.MgCl2 C.CaCl2 D.FeCl3 三、填空题(本题包括5小题,共13分) 21.(2分)用H、C、O、Na四种元素组成符合条件的有关物质的化学式: (1)通常做干电池电极材料的物质 (2)制作面点时用的纯碱 (3)造纸、纺织等工业中常用的一种强碱 (4)医用酒精的主要成分 。 22.(5分)写出下列化学方程式: (1)铁片插入硫酸铜溶液中 (2)红磷在空气中燃烧 (3)电解水 (4)碳酸氢钠与稀盐酸反应 (5)稀盐酸除铁锈 23.(2分)随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题。 (1)植物为人类提供了大量营养物质,某些儿童由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果生长发育出现障碍,患营养缺乏症,这些病症曾成为医学难题。这是由于摄入 (选填:A. 维生素 B.油脂 C. 蛋白质)不足而引起的。 (2)微量元素与人体健康密切相关,若膳食不合理,摄入某种微量元素不足,就会引起疾病。下列元素中不属于人体必需的微量元素的是 (选填:A. 锌 B. 钙 C. 铁 D.碘 E.硒 F. 氟)。 (3)下表是某食品包装上的说明。从下表的配料中分别选出一种物质,填在相应的横线上。富含糖类的是 ,富含油脂的是 。 品名 X X X 配料 鲜鸡蛋、精面粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、奶粉、食盐、柠檬汁 生产日期:标于包装袋上 24. (2分)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。这两者的原理 (填相同或不相同)。理由是 。 25.(2分)实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液,小洁同学对它们进行相关实验,结果记录如下表: 物质 与石蕊试液作用 与稀H2S04作用 与Ba(OH)2溶液作用 与Fe作用 A 不变色 产生白色沉淀 不反应 不反应 B 变红 不反应 放热、无浑浊 产生气体 C 变蓝 放热、无浑浊 不反应 不反应 D 变蓝 产生气体 产生白色沉淀 不反应 请你帮助小洁同学分析,猜测它们可能是什么溶液?(各任写一种即可)。 A___________,B____ ____,C_______ ___,D_____________. 四、(本题包括2小题,共8分) 26.(4分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 d a A B C D (1)写出图中标有字母的仪器名称:a__________d (2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______ ____,在加入药品前,应首先 。 (3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么d中应加入___________。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用C装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。B装置中发生的化学方程式为 。 27.(4分)下列是初中化学中常见的一些物质间的相互转化关系,其中A、E、F、G为单质。 Y 浅绿色溶液 N M B A C E F D 黑色固体甲 黑色固体乙 △ B △ X 高温 点燃 △ E 稀盐酸 稀盐酸 澄清石灰水 蓝色溶液 浑浊 G 回答: (1)乙的化学式 ; (2)乙和稀盐酸反应的基本类型是 ; (3)写出下列转化的化学方程式: Y与澄清石灰水反应 ; N→A+D 。 五、(本题包括2小题,共15分) 28.(10分)2007年10月24日19时10分,“嫦娥一号”卫星发射成功。“嫦娥奔月”这个千古流传的神话,正在成为中国航天的现实。 (1)科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿。铁和钛是生活、生产中的重要金属,下列说法不正确的是( ) A.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护模 B.钛合金可用于制造船舶 C.人体中的铁元素主要存在于血液中 D.钛合金可用于制造人造骨 (2)月球土壤中存在天然的铁、金、银、铅等多种金属矿物颗粒。铁、铜、银是初中化学课上学过的三种金属,实验设计如图所示。请回答: ①猜想该实验在探究的问题是 ; ②所用的科学探究的方法是 ; ③观察到的实验现象是 ; ④从而得出的实验结论为 。 (3)若月球沙土中含氧钛铁矿的成分为TiO2、Fe2O3的混合物,甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,乙图是高炉练铁示意图。请回答下列问题。 ①写出甲图硬质玻璃管内反应的化学方程式: 。 ②甲图中尾气处理的目的是 。 ③乙图中高炉练铁时焦炭的作用是a ;b 。 ④为什么乙图中生铁出口低于炉渣出口? 答: 。 乙 甲 29.(5分)海水中含丰富的食盐,从海水中制得纯净氯化钠的流程如下: 海水 第一步 ↓ ——→ 不宜采用降温结晶法的原因是:___________a________________ (晒盐) 粗盐 第二步 ↓ ——→ 目的是:________________________b_______________________ (初步提纯) 精盐 第三步 ↓ ——→ 目的是:_______________________c_______________________ (进一步提纯) 纯净NaCl固体 (1)小芳在实验室进行粗盐初步提纯的探究活动。称5.0g粗盐,将其逐渐加入盛有10mL水 的烧杯里,边加边搅拌直到不再溶解,称量剩下粗盐质量为1.4g。将溶液过滤,取滤 液蒸发后结晶,用玻璃棒把蒸发皿中的固体转移到纸上,称量精盐的质量为3.4g。则 精盐的产率为 (精确到0.1%) 。 (2)小芳觉得她得到的3.4g精盐中还含有MgCl2、CaCl2等杂质,为了除去这些杂质,她 采取的实验步骤正确的是__ __。 ①将3.4g精盐溶解;②加过量Na2CO3溶液;③加过量NaOH溶液;④加适量盐酸调节 PH=7;⑤蒸发溶液得NaCl晶体。 A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.①④②③⑤ D.①②④③⑤ 六、(本题包括2小题,共8分) 30.(4分)小婧同学在家搞卫生时发现,她家所用的厕所清洁剂可以去污垢。她将厕所清 洁剂取样后带到实验室,用pH试纸测定该清洁剂的pH,发现pH=1,证明该清洁剂呈 性。随后小婧想进一步了解该清洁剂是否具有酸的通性,请你与她一起探究: [提出问题]清洁剂还能与什么物质反应呢? [猜想] (写出一条即可) [设计方案]请你设计实验来验证你的猜想: 31.(4分)已知干燥剂“碱石灰”的成份是:CaO和NaOH,在潮湿的空气中极易变质。某小组的同学对实验室中一瓶放置已久的“碱石灰”进行了如下的探究: (1)甲同学猜想:样品只与空气中的水蒸汽发生了作用,则NaOH会 ;CaO会变质,其反应的类型为 反应。 (2)乙同学猜想: 猜 想 实验设计 现 象 结 论 样品中含有Na2CO3,且还含有CaO、Ca(OH)2 、CaCO3中的一种 取少量溶于水; 猜想成立 过滤,在滤液中滴入 有气泡放出 (3)丙同学进行了如下图所示的实验: 图中操作②的名称是 ,操作①、②都要用到玻璃棒,其中操作①玻璃棒的作用是 ;从操作③的现象分析,溶液D和碳酸钠溶液反应的化学方程式是 。 葡萄糖注射液 5% Glucose Injection 【规格】500ml内含有葡萄糖25g 【适应症】补充能量和体液等。 七、(本题包括2小题,共11分) 32.(5分)医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。右图为 葡萄糖注射液的部分标签图,根据下图回答下列问题: (1) 葡萄糖(C6H12O6)中碳氢氧元素质量比为 ,一瓶这样的葡萄糖注射液中含碳_____________g。 (2)葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化的化学方程式为 。 (3)每克葡萄糖完全氧化约放出17.2kJ的能量,一瓶这样的葡萄糖注射液可放出_____________kJ的能量。 (4)现要配制10kg这种葡萄糖注射液,需用葡萄糖__________________________kg。 33.(6分)解决问题常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,小柯与小妍分别采取了以下方法: 小柯:实验测定法 小妍:计算法 小柯在老师的指导下,将15.8g高锰酸钾充分加热,得到氧气1300ml. 解:高锰酸钾中氧元素的质量分数 O的相对原子质量×4 = ——————————×100% KMnO4的相对分子质量 16×4 = ——————————×100%=40.5% 39+55+16×4 氧气的质量为:15.8g×40.5%=6.40g 答:15.8个高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g. 请回答: ⑴在本实验条件下,氧气的密度为1.4×10-3g/mL,则由小柯的测量结果可算出15.8g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为 g. ⑵大家经过讨论,认为小妍的计算方法明显错误,此题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是 。 A.高锰酸钾中含氧元素 B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素 C.氧气中含氧元素 ⑶请计算15.8g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量。 ⑷若实验操作无误,不考虑实验中的误差,针对小柯的测定结果与你的计算结果,请提 出一种合理的猜测: 。 初三化学第一次模拟试卷(一)参考答案 一、二选择题 : 共25分 1-15每题1分。16-20每题2分,有一个或两个符合要求的答案,错选,多选不给分。有两个答案的,只选一个且正确的,给1分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D A C B B D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A D B AD C CD B A 三、填空题(本题包括5小题,共13分) 21.(2分)C CO NaOH C2H5OH 22.(5分)略。(条件、箭头错≥2处总扣1分) 23.(2分)(1)A (2)B (3) 面粉(白砂糖) 植物油(奶油) 24. (2分)(1)不同(1分)汽油使油污溶解而除去;洗涤剂有乳化功能,它使油污分散成小液滴,随着水冲走。(1分) 25. (2分)A BaCl2 (或Ba(NO3)2)等 B HCl等 C NaOH等 D Na2CO3等 四、(本题包括2小题,共8分) 26.(4分)(1)a试管 d 长颈漏斗 (2)A 检查装置气密性 (3)稀HCl 浓硫酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 27.(4分)(1)CuO (2)复分解反应 MnO2 (3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2KClO3=====2KCl+3O2↑ (条件、箭头错≥2处总扣0.5 △ 分) 五、(本题包括2小题,共15分) 28.(10分)(1)A (2)① 探究铁、铜、银的金属活动性强弱 ; ② 比较法、控制变量法、实验法或探究法 ; ③ 铁丝表面覆盖一层红色物质,银丝表面无变化 ,溶液由蓝色变浅绿色 ; ④ 三种金属活动性由强到弱的顺序为:铁、铜、银 (3)①3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 ②防止一氧化碳污染 ③ a产生热量(或“提高炉温”) b产生一氧化碳 ④因为生铁密度大于炉渣密度 29.(5分)a氯化钠的溶解度受温度影响变化不大; b 除去泥沙等不溶性杂质; c 除去CaCl2、MgCl2等可溶性杂质; d 94.4% e AD 六、(本题包括2小题,共8分) 30(4分).酸性(1分)①能与活泼金属反应 ②能与某些盐反应(1分) (或答酸碱指示剂、碱性氧化物、碱等具体物质亦可,其他答案合理均可) (以下方法中所选试剂合理均可,2分,若步骤、现象、结论少一项或多二项均扣1分) 实验方法 可能观察到的现象 结论 取样,加入镁条 镁条逐渐减少,表面有气泡产生 清洁剂能与镁发生反应 取样,滴加碳酸钠溶液 有气泡产生 清洁剂能与碳酸钠发生反应 取样,滴加紫色石蕊试液 试液变红 清洁剂能与紫色石蕊试液反应 取样,加入氧化铁 固体逐渐减少,溶液由无色变成黄色 清洁剂能与氧化铁反应 取样,加入氢氧化铜固体 固体逐渐减少,溶液由无色变成蓝色 清洁剂能与氢氧化铜发生反应 31.(4分,方程式1分,其余每空0.5分)(1)潮解 化合 (2) 猜 想 实验设计 现 象 结 论 有固体不溶物 稀盐酸 (3)过滤 搅拌或加速溶解 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 七、(本题包括2小题,共11分) 32(5分)(1) 6︰1︰8 , 10 酶 (2)C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O (3)430 (4)0.5 33.(6分(1)1.82g (2)B (3)解:设15.8g个高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为x 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 1分 316 32 0.5分 15.8g x 316/15.8g=32/x 0.5分 x =1.6g 1分 答:15.8g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为1.6克。 评分说明:第3小题共3分,化学方程式下方正确写出有关物质的相对分子质量、已知量或正确列出比例式得2分,计算正确再得1分。 (4)可能K2MnO4分解产生氧气(或“可能MnO2分解产生氧气”、“可能KMnO4中混有KClO3”、“可能KMnO4中混有其他相同质量时分解产生O2比它多的物质”,其它合理答案也可得分,填含有杂质得0.5分) 10 欢迎访问南京市网上家长学校·教育超市- 配套讲稿:
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