京职学院英语口语小组工作计划.doc
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2009-10学年第2学期 京职学院英语口语小组工作计划 日 期 活 动 内 容 负 责 人 备 注 第1-2周 全院范围内以教师推荐、张贴海报等多种方式展开成员招募;统计报名情况;建立通讯录 第3周 召开小组成立会议,宣布成立目的、学习方式、规则要求等,部署工作计划 第4周 英语口语大赛推介:参赛要求、竞赛方式与内容、评判标准、我院参与情况等 第5周 小组成员口语水平测试:成员明确各自努力方向;指导教师掌握成员优缺点 第6-7周 口语专题讲座与训练之一:(1)口语学习整体介绍(2)大赛“脱稿发言”环节(讲座与训练同步开展,辅以历届比赛原题和比赛视频材料) 第8周 “脱稿发言”环节小组内竞赛 第9-10周 口语专题讲座与训练之二:大赛“现场描述”环节(讲座与训练同步开展,辅以历届比赛原题和比赛视频材料) 第11周 “现场描述”环节小组内竞赛 第12-13周 口语专题讲座与训练之三:大赛“情景交流”环节(讲座与训练同步开展,辅以历届比赛原题和比赛视频材料) 第14周 “情景交流”环节小组内竞赛 第15周 口语专题讲座与训练之四:口语比赛技巧(问候语、结束语、服饰、肢体语言、时间把握等),结合前三次小组内竞赛成员的相关表现 第16周 京职学院英语口语展示暨口语大赛选手选拔比赛(初步确定参赛人选) 第17周 本学期总结;假期学习安排;下学期工作部署 附 录:京职学院英语口语小组 指导教师: 学生成员:- 配套讲稿:
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- 学院 英语口语 小组 工作计划
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