部编版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活单元检测(含答案).doc
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第一单元 走进社会生活单元检测 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.我们的社会生活绚丽多彩。下面能反映这一点的是(A ) ①农民们在田间辛勤劳作 ②工人师傅在有条不紊地工作 ③顾客在商场购买中意的商品 ④游客们观看天安门广场的升旗仪式 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 2.甘肃省红十字会2017年3月20日披露,截至目前,中国造血干细胞捐献者资料库甘肃省分库志愿捐献者已达3.2万余人,有27位志愿捐献者成功捐献了造血干细胞。其中,为国外患者捐赠1例、为国内患者捐赠26例,为白血病患者提供3 314次配型查询。这种行为(A ) ①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气 ②是一种大爱的表现,是亲社会行为 ③能够挽救更多的生命,使生命得到持续与传承 ④完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3. 中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队,经常开展“献爱心”活动,此事引来了不少非议:有人说她们是出风头,有人说她们是挣表现……连她们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处,但李晓和好友并未因此有所改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。对此,下列认识正确的是(C ) ①李晓和好友积极参与社会公益活动,服务社会 ②大家应共同营造“人人为我,我为人人”的氛围 ③从事志愿者活动意味着承担更多的责任,得不到回报 ④李晓和好友开展“献爱心”活动,努力做负责任的公民 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 4. 互联网时代,人人都有“麦克风”,而没有门槛的发言权,很容易放大自我,忽视别人的存在。“任性”的发言,可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解,正确的是(C ) ①交往中,不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求 ②互联网不是法外之地,公民在行使言论自由权利时,不得超越法律许可的范围,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利 ③互联网是虚拟世界,对一些扩大自我、“任性”跟帖,不要太在意 ④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法制观念和向善的道德意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5. 有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是(C ) ①公民的权利和义务是一致的 ②上网要遵守法律这一根本的行为准则 ③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由 ④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 6.“全国最美志愿者”——扬州人高雁,引领小艳子志愿者协会先后帮扶弱势群体800多人次,直接帮扶就达100多人,高雁的行动践行了社会主义核心价值观中的(D ) A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善 7.下面的图画中最先进的通信方式是(D ) 8.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。通过网络,我们可以(B ) ①与世界上其他地方的人进行联系与交流 ②了解世界任一个角落的风云变幻 ③做任何想做的事情 ④拉近人们之间的距离,体会“天涯若比邻”的含义 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 9.信息化时代已经到来,互联网走进了我们的生活。下列有关互联网的说法中,正确的是(D ) ①上网可以无所不能 ②给我们的生活带来了便捷 ③使我们的学习和生活发生了变化 ④很多事情不用舟车劳顿,不用费时周折,我们就可以完成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10. 2016年2月,国家网信办依法关闭了任志强、孙海英等网络大V的账号。国家网信办发言人发表谈话称,网络空间不是法外之地,任何人不得利用网络传播违法信息。对此理解正确的是(A ) ①我国公民的言论自由是有条件的 ②所有公民有遵守法律的义务和责任 ③社会公众人物是执法的重点对象 ④网络空间是我国法律的空白地带 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 11.新修订的《中小学生守则》增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。对这一修订认识不正确的是(B ) A.有利于引导学生认识网络的利与弊 B.因为网络全部充斥着不良信息 C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力 D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑 12.要想避免发生下面漫画中被骗的现象,我们应 (B ) ①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的 ②提高自己的辨别能力 ③增强自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料 ④学会自我保护,遵守网络规则 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 13.下列做法不符合信息安全要求的是(C ) A.在QQ上聊天时,应保持防范心态,不向对方泄漏自己的隐私 B.使用U盘拷贝前,应先对U盘进行杀毒处理 C.收到陌生人发来的网址时,可以直接点击浏览 D.遵守网络安全法规,不侵入他人计算机系统或通信网络 14. 照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所……这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱,但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉,还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有(C ) ①人生的价值在于创造和奉献 ②服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起 ③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报 ④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15.互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息,浏览新闻,寻医问药,甚至在线购物,进行网上股票交易……这表明(A ) A.互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式 B.有了互联网,我们的一切愿望都能顺利实现 C.离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱 D.互联网改变了世界,已成为我们生活的全部 16. “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”下面对这句话理解错误的是(A) ①与所有的人交朋友 ②积极融入公共生活 ③不过高地估计自己而过低地估计别人 ④在树林中寻找快乐和幸福 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 17. “第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示,超九成未成年人在上网时遭遇过不良信息,对此认识正确的有 (A ) ①未成年人要明确是非善恶,面对网络信息学会选择 ②国家有关部门既要加强网络文明建设,又要加大监管力度,净化网络环境 ③互联网企业要加强自律,勇于担当社会责任 ④未成年人要增强自控能力,自觉抵制不良诱惑 A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②③ 18. 下列句子最能体现“志愿汇”图标内涵的是(B ) A.敬业乐群、公而忘私 B.我为人人,人人为我 C.天下兴亡 匹夫有责 D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 19. 在大连开往上海的T131列车上,一名年轻女子突发精神性疾病,当众脱下衣裤。正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时,约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫,拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。下面对这些拍摄者行为评价正确的是(C) A. 这是关注社会,关注身边小事的表现 B. 这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现 C. 这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现 D. 这是关爱他人的亲社会行为 20.德国著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们 (B) ①我们无法创造属于自己的价值 ②只有通过社会化,才会真正实现我们人生的价值 ③我们每个人的生存和发展都离不开社会 ④人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 21. 2017年4月6日中国经济消息,日前,TCL宣布加速转型,业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品+服务。为加速发力互联市场,TCL正式发布了全新的互联品牌“雷鸟”,同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后,对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明(C) A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制 C.网络为经济发展注入了新的活力 D.网络为文化传播和技创新搭建新平台 22. 面对下图漫画反映的微信朋友圈拉票现象,你认为正确的态度是(C) ①弄懂有关信息,有益的活动不妨投上一票 ②不要让友情被“绑架”,果断拒绝 ③不要盲目参与,根据别人的投票情况而定 ④正确对待、理性选择,必要时投出你公平的一票 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 23.小婷是一名八年级学生,她的父亲说她每天除了上课、睡觉外,其他时间都在玩手机,最喜欢的是看直播和玩些像开心消消乐这种简单的游戏。最近,女儿一直喊脖子痛、头晕,于是父亲带她去医院检查,令人惊讶的检查结果显示:小婷的颈椎出现了生理曲变,略呈反弓,出现了严重的颈椎变形,医生说这样的颈椎老化程度已经等同于50岁的老人。你给小婷的建议是(C) ①提高媒介素养,利用互联完善自我 ②学会“信息节食”,不可沉迷于网络 ③让谣言止于智者,自觉抵制不良信息 ④合理利用网络,享受健康的络生活 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 24.下列做法不符合信息安全要求的是(C) A. 在QQ上聊天时,应保持防范心态,不向对方泄漏自己的隐私 B. 使用U盘拷贝前,应先对U盘进行杀毒处理 C. 收到陌生人发来的址时,可以直接点击浏览 D. 遵守络安全法规,不侵入他人的计算机系统或通信络 25. 根据“两高”的司法解释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们(D ) ①远离网络是保护自己的最佳选择 ②实事求是是网络交往的基本要求 ③遵守道德是网络交往的最高准则 ④遵守法律是网络交往的行为底线 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题(共50分) 26. 看下面社会关系网状图。 假设中心的人物是你,请思考回答: (1)这些人和你是什么关系?是什么把你和他们联系起来? 参考答案祖孙关系、父子关系、母子关系、师生关系、同学关系等。多种多样的社会关系。 (2)假如以我们每个人自己为“结点”,为自己和周围人的关系、为周围人彼此之间的关系连线,最后是不是会得到一个辐射面很大、错综复杂的“网”呢? 参考答案是的。社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点,人与人的关系就是每一条“线”。 (3)这些“网的结点”会不会将全社会所有的人都包括在内? 参考答案会。每个人都是社会的成员,社会就是由我们这样的许多个体所组成的整体。我们每个人的存在与社会息息相关,不可分割。 27.社会是另一个重要的“学校”和“课堂”,生活是另一个重要的“课程”和“教材”,实践是另一种重要的学习方式和途径。学校安排七年级各班就初中学生参与社会生活和社会实践问题召开主题班会。我们都是各班级的主人,请积极参与并献计献策。 (1)请为这次主题班会写一句标语。 参考答案积极参加社会生活和社会实践,在社会生活和社会实践中学习。 (2)列举出你曾参与过的一次社会生活或社会实践活动,并说说该次活动对你的积极意义。 参考答案如到敬老院看望老人。意义:①可以学到很多在课堂上学不到的东西;②加深对课堂学习内容的理解;③可以培养和锻炼我们的实践能力,可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。 28.打开网页,就等于与世界握手,网络交往超越了空间,改变了以往的交往方式。下图是阳阳QQ群的截图。现在让我们和阳阳一起走进网络世界,体验网络交往。 (1)不认识的“天外来客”也挤进了班级群,可见互联网有什么特点?(8分) 参考答案互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。 (2)网络世界纷繁复杂,请你说说在网络世界里应该如何保护自己。(12分) 参考答案①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;③遇到问题时,要学会求助。 29. 材料一 《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的青少年会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的青少年会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。 材料二 近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、短信群发器等大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,公安部网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治行动。 (1)材料一主要反映了什么问题? 参考答案材料一反映了青少年使用微信比较普遍,但缺乏安全意识和信息甄别能力。 (2)结合材料二说明,公安部开展上述专项整治行动有何重要意义? 参考答案①打击网络诈骗等违法犯罪行为,整顿网络秩序,维护网络安全,促进网络文明。②维护公民隐私权、财产所有权等合法权益。③增强公民的网络安全意识和责任意识。④维护社会稳定,促进社会健康发展。 (3)结合上述材料谈谈,青少年应该如何作出正确选择,维护自身的合法权益? 参考答案①提高安全防范意识和自我保护意识,掌握必要的网络安全知识,做到安全上网。②提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力,拒绝不良诱惑。③增强社会责任感,遵守网络道德与法律,学会理性通过互联网参与社会公共生活。④懂得维权的方式和途径,用法律手段维权。- 配套讲稿:
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- 部编版八 年级 道德 法治 上册 第一 单元 走进 社会生活 检测 答案
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