高三生物046.doc

东北师范大学附属中学网校（版权所有 不得复制）
期数： 0512 SWG3 046
学科：生物 年级：高三 编稿老师：郭彩凤
审稿老师：高毅

训　练 篇
[同步教学信息]

《光合作用与生物固氮》训练题
一．选择题

1．光照增强，光合作用增强，但是在光照最强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合作用不继续增强，反而有所下降，主要原因是
A．水分解产生的氢供应不足 B．叶绿素利用光能合成，ATP数量不足
C．暗反应必需的还原剂不足 D．暗反应过程中产生的三碳化合物减少
2．在光照最强的夏季中午，叶肉细胞内的C3、C5和ATP的含量变化情况依次是
A．升、降、升 B．降、升、降
C．降、升、升 D．升、降、降
3．在一个封闭的系统中，用放射性同位素18O标记参加光和作用的水，则长时间内光合作用产物的水和氧分别是
A．H216O、18O2 B．H216O、H218O、18O2、16O2
C．H218O、16O2 D．H218O、18O2
4．在光合作用所需的CO2中将氧标上同位素标记，在长时间内光合作用产物中可以找到标记的是
A．糖和水 B．水和氧气 C．氧气和糖 D．糖、水和氧气
5．在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞中C5的含量突然上升，则改变的条件是
A．停止光照 B．停止光照并降低CO2浓度
C．升高CO2的浓度 D．降低CO2的浓度
6．通过光合作用和呼吸作用，水中氧的循环途径是
A．水→氧气→水 B．水→氧气→CO2
C．水→葡萄糖→CO2 D．水→葡萄糖→水
7．要检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2，以下哪一项实验条件是必要的
A．要用一株叶子多的植物 B．要在黑暗条件下实验
C．把植物淹没在水中 D．要一株幼小植物
8．生长在较弱光照条件下的植物，当提高CO2的浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是
A．呼吸作用和暗反应 B．光反应
C．暗反应 D．呼吸作用
9．光合作用暗反应中，与CO2固定有关的物质是
A．水 B．[H] C．ATP D．五碳化合物
10．在光合作用过程中，以分子态释放出氧及ATP的产生都离不开
A．叶绿素和CO2 B．水、叶绿素和光能
C．水和CO2 D．水、光能和CO2
11．在同一光照下，一株高等绿色植物在单位时间内，使光合作用产生氧气最多的实验处理是
A．白光照射 B．滤去红光和蓝光
C．滤去紫光 D．滤去黄光和绿光
12．在海湾深处有许多红藻，这是因为
A 各色光几乎都不能透射到深水处
B 各色光都能透射到深水处
C 只有波长较长的红橙光能透射到深水处
D 只有波长较短的蓝紫光能透射到深水处
13．将在黒暗中放置过一天的植物某叶片主脉切断，给予光照两小时，经检验发现叶片中淀粉含量近叶柄部分比远叶柄部分多，原因是
A 近叶柄部分淀粉由其他部分转运而来
B 远叶柄部分缺乏水分供应
C 近叶柄部分呼吸较弱
D 远叶柄部分缺乏CO2的供应
14．光合作用过程中，叶绿体中完成活跃的化学能转变为稳定化学能的结构
　　A.基质 　　B．内膜 　　C.外膜 　　D.类囊体薄膜
15．在光照条件下，某些色素能够吸收并传递光能，将光能传递给少数叶绿素a，这时，叶
绿素a分子所处的状态为
　　A.被抑制、得到电子 　B.被激发、得到电子
　　C.被抑制．失去电子 　D.被激发、失去电子
16．光合作用过程中，叶绿体中能量转换的正确顺序为
　　A．光能→电能→稳定的化学能→活跃的化学能
　　B.光能→活跃的化学能→电能→稳定的化学能
　　C．光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能
　　D．光能→稳定的化学能→电能→活跃的化学能
17．辅酶II形成还原型辅酶II的反应方程式为
　　A． NADP＋＋2e－十H—→NADPH＋
　　B． NADP＋＋2e－十H＋—→NADPH
　　C． NADP+e－+H＋—→NADPH　　
　　D． NADP十e－＋H—→NADPH－
18．光照与光合效率关系正确的是
　　A．光照越强，光合效率越高
　　B．阴生植物在光照条件下，光合效率为零
　　C．适宜的光照可以提高光合效率
　　D．阴生植物的光照强度与光合强度和光合效率成反比
19．下列措施中哪项不利于光合作用效率的提高
　　A.将人参、田七种植在遮阴处 　B．在苹果树周围地面铺反光膜
　　C.用反硝化细菌拌种 　　　　　D．向温室内输入一定浓度的CO2
20．C４植物维管束鞘细胞的特点为
　　A．细胞个体较大，叶绿体中含有基粒 
　　B．细胞个体较大，叶绿体中不含有基粒
　　C．细胞个体较小，叶绿体中含有基粒 
　　D．细胞个体较小，叶绿体中不含有基粒
21．甘蔗在进行光合作用的过程中
　　A．只有C４途径 　　　　　　B．只有C３途径
　　C.既有C４途径，又有C３途径 　D.只有C５途径
22．从生态系统物质生产的角度来分析，碳同化的意义为
　　A.将ATP和NADPH中活跃的化学能，转换成储存在有机物中稳定的化学能
　　B．光能转换为活跃的化学能
　　C．植物体内叶绿素的合成，是通过碳同化过程实现的
　　D.占植物体干重90％以上的有机物，基本上是通过碳同化合成的
23．光合作用过程中，电能转换成活跃化学能的反应式之一为
NADP＋＋2e－十H＋ NADPH，该反应式电子的根本来源是
　　A．叶绿素a 　　　　　　　　　B.特殊状态的叶绿素a
　　C.吸收和传递光能的色素分子 　D．参与光反应的水分子
24．下列植物中，在弱光条件下生长良好的为
　　A．小麦 B．杨树 C．松 D．人参
25．提高农作物光能利用率，需要采取的措施是
　　A．延长光合作用时间 　　　　 B．增加光合作用面积
　　C．提高农作物的光合作用效率 D．ABC全是
26．对于光合作用的理解正确的是
A.光反应中光能转换成电能的发生在类囊体膜上
B.电能在基质中转化成活跃化学能
C.活跃化学能转化成稳定化学能在类囊体上
D.光反应只在白天进行,暗反应只在夜间进行
27．修建温室时，采用哪种玻璃能提高光合作用对光能的利用率
　　A．红色 B.绿色 C． 无色 D．黄色
28．光照较强的夏季中午，下列哪种植物光合作用效率高一些
　　A．菠菜 B．水稻 C．玉米 D．小麦
29．如果在塑料大棚中培育水稻秧苗，有利于培育出壮秧的塑料薄膜的颜色是
　　A.，红色 B．蓝色 C．黄色 D．绿色
30．下列各选项中，可以作为鉴定某种植物为C４植物的特点为
　　A．维管束鞘细胞中不含叶绿体
　　B．豆科及蔷薇科
　　C．蕨类植物和裸子植物 　　
　　D．围绕维管束的是呈“花环型”两圈细胞
二、非选择题
1．下图中A、B、C、D分别表示光照强度、二氧化碳浓度以及温度对光合作用速度的影响，试分析各曲线所反映的变化规律及其原因。

⑴A和B与光合作用的关系是___________________________。
⑵形成C曲线的原因是____________________________________。
⑶形成D曲线所示情形(光合作用速度为零)是因为光合作用过程中___________
_____________________________________________。
⑷根据上述四条曲线及其原因的分析，光照强度、二氧化碳和温度对高等植物光合作用速度的影响结论是_____________________________________________。
2．下图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，请回答：
⑴曲线AB段表明________________________

⑵对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于
中午_________过高，_________作用过大，叶片
的气孔关闭，使光合作用的原料之一_________
的供应大量减少，以致_________反应阶段植物体内的_________不能与之结合，使_________的形成大量减少。
⑶DE段光合作用强度下降的原因是_________，以致光合作用的_________反应产生的_________减少，因而影响_________反应的进行。
3．将甲、乙、丙、丁4盆长势良好的阔叶植物置于阳光下，如下图所示：
品红色光
绿色光
阳光
阳光
阳光
阳光
品红色光
绿色光
甲 乙 丙 丁

分析各盆植物的生长趋势为：甲 、
乙 、丙 、
丁 。(红光和蓝紫光的混合光为品红光)
4．将一株经过饥饿处理（放在暗处24小时）的植物，先放在有光但无CO2的环境中，一段时间后，再移到无光但有CO2的环境中，发现其生成有机物的量如图所示。请分析说明：

(1)AB段由于缺乏CO2，使光合作用的_________不能进行，因此不能合成有机物。
(2)BD段无光照，则光合作用的________不能进行，但由于在AB段植株中积累了一定量的_________，为有机 物的产生提供了一定的物质条件，故BC段可以合成一 定的有机物。
(3)在BC段中，每生成一个葡萄糖分子，就要消耗_______________分子CO2。
(4)如果在BC段，适当降低环境的温度后，发生的现象用曲线表示在图5-19上。
5．下图表示光强度和温度对同一植物光合作用的影响，请分析说明：

(1)图中的A、B比较，_________的光强度较高，判断依据是__________。
(2)图中X段的光合速率受__________影响；Y段光合速率差异是受____________影响。
(3)当温度是限制因素时_______________的变化影响光合作用速率。
6．(2001年广东高考试题)为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，某同学制订了下列实验方案：
(1)实验目的（略）
(2)实验材料和用具（略）
(3)实验方法和步骤
①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液，密封不漏气。
②将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。
③饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。
④取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。
⑤将已脱绿的叶片取出，平铺在一个培养皿内，用碘一碘化钾溶液，检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现。
该实验方案有几项明显错误，请指出错误并改正。
7．(1997年上海高考试题)下图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，请仔细分析后回答下列问题：

(1)A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2是________的产物。
(2)由A到B，CO2的释放量急剧减少，其主要原因是________。
(3)由B到C，CO2的释放量又不断地增加，其主要原因是________。
(4)为了有利于贮藏水果，贮藏室的空气中氧浓度应调节到图的哪一点所对应的浓度？________。采取这一措施的理由是________。

参考答案：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
B
D
D
A
B
B
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
B
A
D
C
B
C
C
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
D
D
D
D
A
C
C
B
D
1．(1)光强度提高，CO2浓度提高，光合作用速度提高 (2)酶是蛋白质，其催化效率随温度变化而变化 (3)光强度太低，不足以完成光反应过程 (4)在一定范围内，光合速度随光强度、CO2浓度、温度的提高而提高，越过范围，光合速度降低，甚至停止。
2．(1)随光强度提高，光合作用速度提高 (2)温度 蒸腾 CO2 暗 C5 葡萄糖 (3)光强度降低 光 ATP、［H］ 暗
3．甲盆植株生长特别健壮 乙盆植株生长比较健壮 丙盆植株生长比较健壮 丁盆植株生长不佳，植株变得瘦小。
4．（1）暗反应 （2）光反应 [H]和ATP （3）6
（4）见右图
5．（1）A 相同温度时，A的光合速率较高 （2）光强度 温度 （3）光强度
6．（１）实验步骤②中暗室内用红色安全灯是错误的，应改为绿色安全灯（此项不改，仅在对照中提到也给分） （２）实验步骤⑤中的“葡萄糖”是错误的，改为淀粉 （３）未设对照。对照的作法是：a、装置同题干中的步骤①，但玻璃罩内用同一种生长状况相同的另一株植物代替干中的植物；用一杯清水代替ＮaＯＨ溶液 b、将上述植物及装置放在暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏有机物，暗室内将有绿色安全灯 c、重复题干中步骤③、④ d、重复改正后的题干中的步骤⑤
7.（1）无氧呼吸 （2）氧气增加，无氧呼吸受到抑制 （3）O2含量增加，有氧呼吸加强，释放CO2量增多 （4）B 有氧呼吸明显降低，册时又抑制无氧呼吸，蔬菜、水果有机物消耗量最慢。

7