高三历史022.doc

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期数： 0510 LSG3 022
学科：历史 年级：高三 编稿老师：陈艳杰

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预 习 篇

第五章 新文化运动和中国共产党的诞生
第六章 国民革命的兴起和失败
【本章考纲要点】
(1)新文化运动
(2)五四运动
(3)中国共产党的诞生
马克思主义的传播
中国共产党的成立
民主革命纲领的制定
工人运动的高潮
(4)国民革命运动的兴起
第一次国共合作的实现
五卅运动
广东革命根据地的巩固
(5)北伐战争
北伐军胜利进军及其原因
收回汉口九江英租界
(6)国民革命运动的失败
帝国主义的干涉
“中山舰事件”和“整理党务案”
“四一二”反革命政变和“七一五”反革命政变
大革命失败的原因和经验教训
【教材阅读提示】
本单元的内容共包括七个大问题：一、新文化运动；二、五四爱国运动；三、中国共产党的诞生；四、第一次国共合作的实现；五、国民革命的兴起；六、国民革命的发展；七、国民革命的失败。
【学习方法导航】
1．本单元学习的重点知识有：新文化运动、五四运动的原因及性质和意义、马克思主义的传播、中国共产党的成立和民主革命纲领的制定、第一次国共合作和国民大革命、工农运动发展、北伐战争、收回九江、汉口英租界、“四·一二”反革命政变和“七·一五”反革命政变。
2．本单元内容处在新旧民主主义革命的转变时期，同学们在学习本单元内容时要注意分析比较新、旧民主革命的异同，新文化运动前后时期性质的变化，理顺政治、经济和思想文化之间的内在联系，重点理解五四运动做为中国新民主主义革命开始的原因。
3．同学门在学习本单元时，要注意理解中国共产党、国民党、北洋军阀、帝国主义侵华势力四种主要政治力量及相互矛盾情况。要通过分析、归纳、整理，探讨各种历史现象、历史问题的本质特征，提高史论结合分析、归纳问题的能力。如运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点，分析大革命失败的主观、客观原因和教训。
【基础知识梳理】

【典型试题解析】
例1 五四运动中爱国学生提出的斗争口号初步实现的是　　
①“外争国权，内惩国贼”②“誓死力争，还我青岛”
③“废除二十一条” ④“拒绝和约签字”　　
A.①②　　B.②④　　C.①③　　D.①④
解析：本题为组合选择题，考查再认、再现历史知识的能力和综合能力。本题主要考查对五四运动胜利成果的掌握情况。在以工人阶级为主力的全国规模的爱国运动迅速发展的形势下，北洋军阀政府被迫释放被捕学生；罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；没有在“和约”上签字。据此，选项①④符合题意，故D项为正确选项。　　
例2 五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，最主要的依据是　　
A．在俄国十月革命影响下发生　　
B．提出了“外争国权，内惩国贼”的口号
C．李大钊等知识分子起了领导作用
D．无产阶级成为运动的主力
解析：本题为因果型最佳选择题，考查对五四运动标志着中国新民主主义革命的开端这一历史地位的理解。解答这一问题的关键在于了解新、旧民主革命最基本区别是领导阶级的不同。在五四运动中，中国工人阶级已作为独立的政治力量登上了政治舞台，在运动中显示了巨大作用，这表明中国的无产阶级将成为中国革命的领导阶级。本题的正确选项为D项。
例3 孙中山的新三民主义与中共的民主革命纲领有原则区别的根本原因是
A．斗争目标不同　　B．斗争方式不同　　
C．阶级立场不同　　D．世界观的不同
解析：本题为因果型的最佳选择题，考查运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。中国共产党是以马克思主义为指导的无产阶级政党，是中国广大工农群众利益的忠实代表，而孙中山是资产阶级的革命家，因此，所站的阶级立场不同，也就必然会产生原则的区别。本题的正确选项为C项。
【教材习题解答】
第五章 新文化运动和中国共产党的诞生
第一节 新文化运动
一、B．
二、1．主要内容：（1）提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。（2）提倡新道德，反对旧道德。（3）提倡新文学，反对旧文学。（4）发展到后来还宣传十月革命，介绍马克思主义。对后世的影响：（1）动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放。（2）民主和科学思想得到弘扬，推动了新思潮的传播和中国自然科学的发展。（3）为五四运动的爆发作了思想准备。（4）传播了社会主义思想，使先进的知识分子选择和接受了马克思主义。（5）有利于文化的普及与繁荣。
2．（1）袁世凯窃取辛亥革命果实，爬上大总统的宝座以后，为巩固其统治地位，在文化领域掀起尊孔复古的逆流。新文化运动时，激进的民主主义者提出“打倒孔家店”，反对袁世凯的封建专制独裁，有进步意义。但是，这个口号全面否定了中国传统文化，是偏激的、片面的。（2）这个口号绝对不适用于今天。今天，我们搞社会主义精神文明和物质文明建设。在社会主义精神文明建设中，我们必须继承和发扬中国传统文化的优良传统，抛弃了优秀的文化传统，社会主义精神文明就会变成无源之水，无本之木。
阅读与思考
文学革命，即提倡新文学，反对旧文学。胡适主张文学改良，主要是内容和文体等方面的改革。陈独秀号召文学革命，明确提出推倒封建主义的文学，建立国民的写实的社会的文学。还指出要革新政治，必须进行文学革命。
第二节 五四爱国运动
一、D．
二、1．（1）6月3日以后五四爱国运动发展成为工人阶级为主力，有小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的群众爱国运动。（2）青年学生在运动中虽然起了先锋作用，但如果没有中国工人阶级参加，并发挥主力军作用，没有广泛的群众基础，就不能迫使北洋军阀政府在人民面前低头。
三、五四爱国运动的伟大历史意义：P123。
阅读与思考：
1．意思是发动群众，用法律允许以外的手段，进行彻底革命，从根本上改造社会。
2．陈独秀、李大钊是思想文化界的领袖，又是五四爱国运动的积极参加者和领导人。
第三节 中国共产党的诞生
一、D．
二、1．“二七”惨案；既无经济地位又无政治地位。更没有自己的武装。
2．工人阶级单枪匹马、赤手空拳无法战胜强大而凶残的敌人。
三、（1）中国共产党以马克思主义理论为指导，以实现共产主义为奋斗目标的新型无产阶级政党。（2）她不仅代表工人阶级利益，还代表中华民族的利益。（3）她提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领，给灾难深重的中国人民带来光明和希望。
第六章 国民革命运动的兴起和失败
第一节 第一次国共合作的实现
一、1．B．2．C．
二、（1）在二七罢工中，中国共产党认识到，要战胜强大的敌人，必须争取一切可能的同盟者，建立革命统一战线。（2）中国共产党建立统一战线的对象，首先考虑的是国民党。因为当时中国现存的各政党，只有国民党“比较是革命的民主派”。在中共召开的“三大”上正式决定同孙中山领导的国民党合作，并确定了合作的方针和方式。（3）孙中山几经挫折后，在共产国际和中国共产党的帮助下，真诚欢迎中国共产党同他合作，在召开的国民党“一大”上，重新解释了三民主义，奠定了国共合作的政治基础。（4）共产国际的积极努力促进了国共合作。
阅读与思考：
1．反映了孙中山反帝反封建的革命思想。
2．（1）没有提出彻底实现人民权力、八小时工作制和彻底的土地革命纲领。（2）没有提出民主革命阶段之后，还有一个社会主义革命阶段，实现社会主义和共产主义社会的最高革命纲领。
第二节 国民革命运动的兴起
一、C．
二、1．各马路商界联合会是中小资产阶级的组织，他们在五卅运动中表现比较积极。
2．总商会代表大商人大买办阶级的利益。在革命的关键时刻站到革命的对立面，反对革命。他们在五卅运动中的表现能够说明他们对民主革命的态度。
第三节 国民革命运动的发展
一、C．
二、1．吴佩孚——英 孙传芳——英 张作霖——日本
2．可分三点概述：（1）两湖战场；（2）江西、福建、浙江、江苏战场；（3）二期北伐。

三、（1）支持吴佩孚、张作霖联合进攻国民军。（2）公开干涉中国革命，制造了“万县惨案”、“一三惨案”、“南京惨案”。
第四节 国民革命运动的失败
一、C．
二、1．放弃对革命和革命武装的领导权。
2．（1）不正确。（2）丧失了革命的领导权，放弃了革命武装，使我们共产党在国共合作中处于从属地位、被动地位。合作者一旦背叛革命，共产党必然处于束手无策、被动挨打的境遇，只能眼睁睁地看着国民革命遭受失败。
三、1．年幼的中国共产党缺乏革命理论修养，缺乏革命实践斗争经验；以陈独秀为代表的中共中央，对国民党右派篡夺革命领导权的活动一再妥协退让，使我们党在国民革命后期犯了右倾投降主义错误，放弃了对革命的领导权，尤其是对革命武装的领导权。
2．在新民主主义革命中，必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命武装，坚持武装斗争。
阅读与思考：
1．1926年12月，全国政治形势很好。北伐军从珠江流域打到长江流域。冯玉祥率部响应北伐，进军河南。工农运动蓬勃发展，尤其是农民运动大有将挖掉帝国主义和封建军阀统治的基础之势。但是，国民党右派也在酝酿背叛革命。
2．不正确。它低估了农民阶级的革命觉悟。其实，废除封建地主阶级的土地所有制是农民阶级早就产生的愿望。农民最关心的就是解决土地问题。
【思维训练达标】
一．选择题
1．中国先进的知识分子掀起新文化运动的根本目的是（ ）
A．反对帝国主义对中国的侵略　　B．宣传马克思主义思想
C．打破封建思想对人们的束缚　　D．反对北洋军阀独裁统治
2．下列各项，不属于为中国共产党的诞生创造条件的是（ ）
A．五四运动中，中国无产阶级登上政治舞台
B．各地共产党早期组织建立
C．具有马克思主义思想的青年到工人中宣传
D．中国工人运动出现第一次高潮
3．中国工人运动第一次高潮反映出（ ）
A．中国工人阶级的局限性导致运动失败
B．中共从幼稚走向成熟
C．中共坚持城市斗争道路
D．中国工人阶级开始登上政治舞台
4．实现第一次国共合作的关键步骤是（ ）
A．中共“三大”决定国共合作的方针
B．共产国际支持和促成国共合作
C．国民党“一大”着手改组国民党
D．孙中山把旧三民主义发展成为新三民主义
5．第二次直奉战争期间发生的“北京政变”对当时政治形势最重要的影响是（ ）
A．促进了国民革命运动的兴起
B．扩大了国民革命运动在全国的影响
C．使奉系军阀势力延伸到关内
D．造成南方革命根据地发展的有利时机
6．国民革命与近代前期的资产阶级民主革命相比，其突出的新特点是（ ）
①以国共合作为基础 ②采用武装斗争的形式
③群众基础的扩大 ④明确提出反帝反封建的要求
A.②③④　　B．①②④　　C．①②③　　D．①③④
二．材料解析题
7．阅读下列材料
材料l 真正的统一民族主义国家和国内的和平，非打倒军阀和国际帝国主义的压迫是永远建设不成功的。
——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
材料2 民族主义，即以革命手段推翻满洲贵族的统治，变半殖民地的中国为民族独立的中国。民权主义，即推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国。民生主义，即试图通过解决土地问题达到两个目的：其一，消除国民经济生活中贫富悬殊和贫富尖锐对立的社会现象；其二，为消灭封建土地制度，发展资本主义开辟道路。“不是夺富人田为已有”，而是由国家统一核定地价。
——《中国近现代史》上册教学参考书
材料3 国民党之主义；(一)民族主义。有两方面的意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各族一律平等。(二)民权主义。国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利；而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为团体或个人，皆不得享有此等自由及权利。(三)民生主义。国民党之民生主义，其最重要之原则不外二者：一曰平均地权；一曰节制资本。
——《中国国民党第一次代表大会宣言》
请回答：
（1）两个宣言各是在什么时候发表的?
（2）材料1发表有什么意义?
（3）材料3与材料2比较，孙中山的思想有了什么变化?有何局限性?
（4）材料1、3的相同点是什么?它反映了什么史实?
三．问答题
8．概述新文化运动和五四运动二者在性质、目的、内容和影响方面存在的根本差别，指出前者对后者在社会实践上产生的影响以及后者对前者在内容上的继承和发展。
【思维训练达标】参考答案
一．选择题
1．C 2．D 3．C 4．C 5．A 6．D
二．材料解析题
7．（1）中共二大宣言发表于1922年，国民党一大宣言发表于1924年。
（2）中国共产党在中国人民面前，第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。
（3）材料3是对材料2的重新解释：民族主义由反满发展为反帝自救解放，国内各民族一律平等；民权主义把建立资产阶级专政发展为建立各革命阶级联合专政；民生主义则和扶助农工政策结合起来。其局限性是，新三民主义在理论上和纲领上仍属于资产阶级民主主义范畴。
（4）相同点都主张反对帝国主义和封建军阀，建立真正的民主共和国。这表明孙中山已接受中共反帝反封建的主张，把旧三民主义发展到新三民主义阶段。使其成为国共合作的政治基础。
三．问答题
8．（1）根本差别：①前者是一次资产阶级性质的文化运动，后者是一次彻底反帝反封建的革命运动。②前者的目的是冲破北洋军阀封建统治的束缚，实现资产阶级的民主政治，后者的目的是挽救民族危亡，反对帝国主义列强的无理行径和封建军阀的卖国行为。③前者是提倡民主和科学，注重对中国传统文化的批判和否定，后者则在宣传马克思主义的前提下，在同封建势力进行斗争的同时，注重反对帝国主义。④前者动摇了封建正统思想的统治地位，形成了一股思想解放潮流，但它没有同群众运动相结合，没有给中国人民指明出路。后者则具有广泛的群众基础，促成了中国人民的新觉醒，具有划时代的意义。
（2）社会实践上的影响：①新文化运动启导了一批中国人的民主意识，他们积极投身到反帝反封建的五四运动中去，青年学生站在运动的前列，工人阶级在运动中发挥了主力军的作用。②李大钊、陈独秀等人对十月革命的大力宣传，呼唤了五四运动的到来。③新文化运动的倡导者和从中成长起来的先进分子成为五四运动的领袖人物和核心人物，指导和推动了运动的发展。
（3）内容上的继承和发展：①五四运动使新文化运动向纵深发展，在批判腐朽思想的同时，又使马克思主义的传播成为新思潮的主流。②一大批先进青年接受了马克思主义，成为中国早期的马克思主义者。③一大批知识分子走上了同工农相结合的道路，使中国的马克思主义思想运动一开始就具有同工农运动相结合的特点。