高三物理052.doc
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东北师范大学附属中学网校(版权所有 不得复制) 期数: 0512 WLG3 052 学科:物理 年级:高三 编稿老师:王晔 审稿老师:张凤莲 [同步教学信息] 训 练 篇 2005-2006学年第一学期高三期末复习试卷(3) 一.(40分)选择题.本大题共10小题,每小题5分.每题给出的四个答案中,至少有一个是正确的.把正确答案全选出来,并将正确答案前面的字母填写在题后的括号内.每一小题全选对的得5分;选对但不全,得2分;有选错或不答的,得0分.填写在括号外的字母,不作为选出的答案. 1. 我们经常可以看到,凡路边施工处总挂着红色的电灯,这除了红色光容易引起人的视觉注意以外,还有一个重要的原因,这一原因是红色光 ( ) A.比其它色光更容易发生衍射 B.比其它可见光的光子能量大 C.比其它可见光更容易发生干涉 D.比其它可见光更容易发生光电效应 2. 一个原子核先后放射出一个α 粒子,一个β粒子和γ粒子后,衰变成一个新核,这个新核比原来的核,减少 ( ) A. 2个中子和2个质子 B. 3个中子和1个质子 C. 3个中子和2个质子 D. 4个中子和1个质子 3. 人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法,如分析归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等.在下列研究中,运用理想实验法进行研究的是( ) A.爱因斯坦提出光子假说 B.麦克斯韦提出电磁场理论 C.卢瑟福提出原子的核式结构模型 D.伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论 4. 如图所示的一段圆弧为某运动物体的速度随时间变化图像,由图可知,物体是做下列哪种运动 ( ) A. 圆周运动 B. 匀变速直线运动 C. 曲线运动 D.减速直线运动 5. 一木块放在粗糙的水平面上,同时受到与水平方向夹角分别为α和β的两个力F1、F2的作用,如图所示。木块获得的加速度为a。若撤去其中一个力F2,则木块的加速度 ( ) A.必然增大 B.必然减小 C.可能不变 D.可能增大 6. 甲乙两人观察同一单摆的振动,甲每经过2.0 s观察一次摆球的位置,发现摆球都在其平衡位置处;乙每经过3.0 s观察一次摆球的位置,发现摆球都在平衡位置右侧的最高处,由此可知该单摆的周期可能是 ( ) A. 0.5 s B. 1.0 s C. 2.0 s D. 3.0 s 9×10-1m P Q x y O 7. 如图所示,在平面xy内有一沿水平轴x正向传播的简谐横波,波速为3.0m/s,频率为2.5Hz,振幅为8.0×10-2m.已知t = 0时刻,P点质点的位移为y =4.0×10-2m,速度沿y轴正向,Q点在P点右方9.0×10-1m处,对于Q点的质点来说 ( ) A.在t=0时,位移为y=-4.0×10-2m B. 在t=0时,速度沿y轴负方向 C.在t=0.1s时,位移为y =-4.0×10-2m D.在t=0.1s时,速度沿y轴正方向 8. 如图所示,一圆柱形容器上部圆筒较细,下部的圆筒较粗且足够长。容器的底是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S,用细绳通过测力计F将活塞提着,容器中盛水。开始时,水面与上圆筒的开口处在同一水平面上(如图),在提着活塞的同时使活塞缓慢地下移。在这一过程中,测力计的读数 ( ) A. 先变小,然后变大 B.先变小,然后保持不变 C. 先变大,然后变小 D.一直保持不变 O F a b c d q 9. 如图所示,表示一个电场中a、b、c、d四点分别引入检验电荷时,测得检验电荷所受的电场力跟电量间的函数关系图象,那么下列说法中正确的是 ( ) A.该电场是匀强电场 B. a、b、c、d四点场强的大小关系是Ed >Ea >Eb >Ec C. 这四点场强的大小关系是Ea >Eb >Ec >Ed D. 无法判断a、b、c、d四点场强的大小关系 A B C D O 10. 如图所示,直角三角形的斜边倾角为30°,底边BC长为2L,处在水平位置,斜边AC是光滑绝缘的,在底边中点O处放置一正电荷Q、一个质量为m、电量为q的带负电的质点从斜面顶端A沿斜边滑下,滑到斜边上的垂足D时速率为v,滑到接近斜边底端C点时速率为vC。 A. 在质点的运动中动能、电势能、重力势能三者之和变化 B. 可应用机械能守恒定律计算vC的大小 C. 质点的运动是先匀加速后匀减速的运动 D. 质点的运动是加速度随时间变化的运动 二.(32分)填空题.本大题共8小题,每小题4分.答案写在题中横线上的空白处,不要求写出演算过程. 11. 同学们对CD唱片都很熟悉,请你估计CD唱片的直径是 ;它的厚度是 。 12. 甲、乙两颗人造地球卫星,其线速度大小之比为:1,则这两颗卫星的转动半径之比为 ,转动周期之比为 。 r ε R0 R 0 0.5 1.0 1.5 2.0 8 7 6 5 4 3 2 1 A C B U/V I /A (a) (b) 13.图中表示由电动机带动的工件用车刀进行切削加工。当电动机带动工件以960r/min的转速匀速转动时,电动机提供给工件的力矩为M=3.0N·m,该工件的半径R为5.0×10-2m,那么该工件上各点的线速度的最大值为 ,此时电动机的输出功率为 。 14.如图(a)电路,当变阻器的滑动片从一端滑到另一端的过程 中,两电压表的示数随电流的变化情况如图(b)U-I图像中的 AC、BC两直线所示,不考虑电表对电路 的影响。该电源的电动势和内电阻分别为 、 。变阻器滑动片从一端滑到另一端的过程中,变阻器消耗的最大电功率为 。 15. 在真空中带电粒子P1和P2先后以相同的速度从O点射入两平行板间的匀强电场(如图)它们的初速垂直于电场强度方向,偏转之后分别打在下面金属板的B、C两点,已知AB=BC,A点在O的正下方,且P1的带电量是P2的3倍,与粒子受到的电场力相比,其重力可略去不计,则P1和P2在空中飞行的时间之比t1:t2=_______________,质量之比m1:m2=_______________。 P Q a b v0 16. 如图所示,光滑斜面长为a,宽为b,倾角为θ,一物块沿斜面左上方顶点P水平射人,而从右下方顶点Q离开斜面,此物体在斜面上运动的加速度大小为 ;入射初速度的大小为 。 17. 一根电缆埋藏在一堵南北走向的墙里,在墙的西侧处放一指南针。电缆通电后,指南针指向刚好旋转180º,那么,指南针的N极原来指向 方;这根电缆中电流的方向为 。 m 细绳 O M R 光滑半圆柱体 18. 如图所示,一缆车系统将乘客送上和送下高40m、长80m的山坡,整个系统有一上一下两个车厢组成,且两个车厢总是同时到达各自的终点。每个车厢质量m均为2×103kg,它们通过山顶一个巨大的滑轮由钢索相连,滑轮由电机驱动。某次行程中有20位乘客在车厢X中下坡,另有8位乘客在车厢Y中上坡。每位乘客平均质量为60kg。设每个车厢运动中受到摩擦力恒为3×103N,则整个缆车系统在这次行程中克服摩擦力做功是 。如果整个行程用了30s时间,则电动机的平均功率为 。 三.(38分)计算题 19. ( 本题12分) 如图所示,两物体的质量分别为M和m(M > m),用细绳连接后跨接在半径为R的固定光滑半圆柱体上(离地面有足够高的距离),两物体刚好位于其水平直径的两端,释放后它们由静止开始运动。问: (1) m在最高点时的速度大小; (2) 当m与M的比值为多大时,m对圆柱体顶端的压力为零。 20. ( 本题12分) 一辆做匀加速直线运动的汽车在5s内先后通过路旁相距50m的电线杆,若汽车在第二根电线杆时的速度为15m/s,则它在第一根电线杆处的速度多大? 某同学的解法如下: 由式得: 代入后,将数据代入,得:, 解得:=15m/s 或 =5m/s 你认为该同学的答案正确吗?为什么?请你用一、二句话定性说明。如果你觉得有比该同学更优的解答,那么请把你的解答过程写出来。 21 ( 本题14分) 如图所示,竖直向上的匀强磁场磁感应强度B0=0.5T,并且以=1T/s在变化,水平导轨的电阻和摩擦阻力均不计,导轨宽为0.5m。在导轨上l=0.8m处搁一金属棒,其电阻R0=0.1Ω,并用水平细绳通过定滑轮吊着质量为M = 2kg 的重物,电阻R= 0.4Ω。问: l R B (1)感应电流的方向以及感应电流的大小; (2)经过多长时间能吊起重物(g = 10m/s2)。 2005-2006学年第一学期高三期末复习试卷(3)答案 一、选择题(50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B D D CD AB BC B B BD 二、填空题(32分)每空2分 11. 12cm; 1.2mm 12. 1:2;1:2 13. 5.02m/s; 301.44W 14. 8V,1Ω;4W 15. 1:2,3:4 16. a = g sinθ m/s2, v0 = a 17. 北;竖直向上 18. 4.8×105J;6593W 三、计算题(38分) 20. (12分) (1)取m、M的起始位置为零势能面。 设当m运动到圆柱顶时的速度为v, 此时M向下移动…… 1分 该系统的机械能 …… 3分 机械能守恒 , 即 0 = ……3分 得 ……2分 (2)m对圆柱体顶端的压力为零, mg = m……3分 ……2分 ……1分 21. (12分) 该同学解答过程没问题,答案有问题。…………3分 关键是两个答案均需从物理角度验证,显然=15m/s不符题意。…………3分 一般可 ……2分 10m/s ……2分 ……2分 = 2×10-15 = 5m/s……2分 22. (14分) (1)感应电流的方向:顺时针绕向 ……1分 V ……3分 感应电流大小:= 0.8A ……3分 (2)由感应电流的方向可知磁感应强度应增加: ……1分 安培力 ……2分 要提起重物,F ≥ mg ,……3分 = 49.5 s ……2分 6- 配套讲稿:
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