法律伴我行(完整篇)ppt课件.ppt
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1、实验教科书实验教科书法律伴我行法律伴我行忠州二小忠州二小冉莉萍冉莉萍一、说教材分析一、说教材分析二、说学情分析二、说学情分析三、说教法学法三、说教法学法四、说教学过程四、说教学过程五、说板书设计五、说板书设计六、说教学反思六、说教学反思说说课课流流程程一、说教材分析一、说教材分析1.在教材中的地位和作用在教材中的地位和作用 法律伴我行法律伴我行是义务教育课程标准实验教科书鄂是义务教育课程标准实验教科书鄂教版教版品德与社会品德与社会六年级上册第二单元第六课,设三六年级上册第二单元第六课,设三个三级活动主题个三级活动主题:即:即我们的基本权利我们的基本权利法律保护我法律保护我知法守法尽义务知法守法
2、尽义务。是针对。是针对品德与社会课程标准品德与社会课程标准“内容标准内容标准”中如下设计:中如下设计:1.1.理解公平、公正、民主、理解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义,培养现代民主意识。平等在社会生活中的现实意义,培养现代民主意识。2.2.简单了解简单了解义务教育法义务教育法未成年人保护法未成年人保护法预防未预防未成年人犯罪法成年人犯罪法等与少年儿童有关的法律法规,学习用等与少年儿童有关的法律法规,学习用法律保护自己,初步养成守法意识。法律保护自己,初步养成守法意识。一、说教材分析一、说教材分析2.2.教学目标:教学目标:情感与态度价值观目标:引导学生崇尚公平、公情感与态度价值观
3、目标:引导学生崇尚公平、公正、民主、平等,初步形成现代民主意识。正、民主、平等,初步形成现代民主意识。能力目标:能初步分辨社会生活中侵犯公民基本能力目标:能初步分辨社会生活中侵犯公民基本权利的行为。权利的行为。知识目标:能初步分辨社会生活中侵犯公民基本知识目标:能初步分辨社会生活中侵犯公民基本权利的行为。权利的行为。一、说教材分析一、说教材分析3.教学重点难点教学重点难点依据教学大纲要求及本课在教材中的地位和作依据教学大纲要求及本课在教材中的地位和作用,我将本课的教学重难点设计为:用,我将本课的教学重难点设计为:初步了解法律规定的公民的基本权利和义务;初步了解法律规定的公民的基本权利和义务;初
4、步形成依法进行自我保护的意识、方法和能力;初步形成依法进行自我保护的意识、方法和能力;努力做到知法守法用法。努力做到知法守法用法。二、说学情分析二、说学情分析 从学生的社会生活环境看法律遥远又陌生,从学生的社会生活环境看法律遥远又陌生,缺乏缺乏“生活味生活味”,学生学起来兴趣索然。从孩,学生学起来兴趣索然。从孩子的心理特点和认知程度上分析,在此之前,子的心理特点和认知程度上分析,在此之前,学生未接受过系统的法律知识学习,了解法律学生未接受过系统的法律知识学习,了解法律知识水平参差不齐,不可避免地造成了学习上知识水平参差不齐,不可避免地造成了学习上的困难。仔细分析教材,作者以情感态度价值的困难。
5、仔细分析教材,作者以情感态度价值观、知识、能力来串连相关的法律内容,其意观、知识、能力来串连相关的法律内容,其意在树立学生法律的意识和科学的探索精神。在树立学生法律的意识和科学的探索精神。三、说教学方法三、说教学方法启发教育式启发教育式自主探究法自主探究法情境导入式情境导入式合作学习法合作学习法故事激趣式故事激趣式学法学法总结反思法总结反思法辨析解答式辨析解答式思考评论法思考评论法榜样感染式榜样感染式辩论分析法辩论分析法实例分析式实例分析式返回返回教法教法(一)设疑激兴(一)设疑激兴、导入新课(分钟)、导入新课(分钟)(二)主题活动、明理导行(二)主题活动、明理导行(0分钟)分钟)活动一:我们
6、的基本权利(活动一:我们的基本权利(1212分钟)分钟)活动二:法律保护我(活动二:法律保护我(1010分钟)分钟)活动三:知法守法尽义务(活动三:知法守法尽义务(1111分钟)分钟)(三)(三)总结全篇深化主题总结全篇深化主题(5分钟)分钟)四、说教学过程四、说教学过程(一)设疑激兴,导入新课(一)设疑激兴,导入新课法律赋予我们哪些基本权法律赋予我们哪些基本权利?我们怎样运用法律保护自利?我们怎样运用法律保护自己?又怎样面对法律的要求,己?又怎样面对法律的要求,尽自己的义务呢?这节课我们尽自己的义务呢?这节课我们一起走进第六课一起走进第六课法律伴我行法律伴我行展开学习。展开学习。(二)主题活
7、动、明理导行(二)主题活动、明理导行活动一:我们的基本权利活动一:我们的基本权利故事导入、晓之以理故事导入、晓之以理活动二:法律保护我活动二:法律保护我循循善诱、动之以情循循善诱、动之以情活动三:知法守法尽义务活动三:知法守法尽义务结合实际、导之以行结合实际、导之以行故事导故事导入入宪法法宪法法律知多律知多少少请你做请你做个小法个小法官官想一想想一想辩一辩辩一辩我们的基本权利我们的基本权利我我们的基本的基本权利利l l中华人民共和国公民有宗教信仰自由的权利。中华人民共和国公民有宗教信仰自由的权利。中华人民共和国公民有宗教信仰自由的权利。中华人民共和国公民有宗教信仰自由的权利。l l中人民共和国
8、公民的人身自由不受侵犯。中人民共和国公民的人身自由不受侵犯。中人民共和国公民的人身自由不受侵犯。中人民共和国公民的人身自由不受侵犯。l l中人民共和国公民人格尊严不容侵犯。禁止用任何中人民共和国公民人格尊严不容侵犯。禁止用任何中人民共和国公民人格尊严不容侵犯。禁止用任何中人民共和国公民人格尊严不容侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。l l中人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保中人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保中人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保中人
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