《三月桃花水-》PPT课件.ppt

北北师师大版四年大版四年级语级语文下册文下册1.三月桃花水三月桃花水农历农历三月江河水三月江河水涨涨，此，此时时正正是桃花盛开的是桃花盛开的时节时节，所以被，所以被人人们们称桃花水或桃花汛。称桃花水或桃花汛。2.绚绚丽丽催催促促草如草如茵茵纤纤细细应应和和沉沉醉醉琴琴弦弦裹裹着着掬掬一捧一捧袅袅袅袅炊炊烟烟(xun)(xun)(c(c)(yn(yn)(zu(zu)(j(j)(h(h)(gu(gu)(xin(xin)(xin(xin)(nio)(chu)(nio)(chu)3.朗朗读读全文，整体把握全文，整体把握1.1.课课文是从哪两个方面来写文是从哪两个方面来写三月桃花水的？三月桃花水的？2.2.三月桃花水三月桃花水给给你留下了怎你留下了怎样样的印象呢？的印象呢？4.请请欣欣赏赏5.6.7.8.2.是春天的明是春天的明镜镜1.是春天的是春天的竖竖琴琴9.比一比1、朗、朗读读自己最喜自己最喜欢欢的段的段落或自己落或自己认为认为能能读读得最得最好的段落。好的段落。2、你、你为为什么喜什么喜欢这欢这一段一段？你？你为为什么什么觉觉得得这这段比段比较较好好读读？10.朗读课文1-2自然段1.“1.“是什么声音，像一串小是什么声音，像一串小铃铛铃铛，轻轻轻轻地走地走过过村村边边？是什么光芒，像？是什么光芒，像一匹明一匹明洁洁的的丝绸丝绸，映照着，映照着蓝蓝天？天？”这这两个两个问问句分句分别别和后面的哪些自然和后面的哪些自然段构成段构成对应对应关系呢？关系呢？11.“是什么声音，像一串小是什么声音，像一串小铃铛铃铛，轻轻轻轻地走地走过过村村边边？”“是什么光芒，像一匹明是什么光芒，像一匹明洁洁的的丝绸丝绸，映照着，映照着蓝蓝天？天？”第第3 3、4 4自然段自然段第第5 5、6 6自然段自然段12.2.“2.“呵，河流醒来了！呵，河流醒来了！”这这个句子中的个句子中的“醒醒”字用字用得好在哪里呢？得好在哪里呢？“醒醒”字写出了作者看到河流字写出了作者看到河流哗哗哗哗流淌流淌时时惊喜的心情惊喜的心情。13.竖竖琴琴某些某些乐乐器的器的统统称，称，如如风风琴、琴、钢钢琴、胡琴等。琴、胡琴等。三月的桃花水，是春天三月的桃花水，是春天的的竖竖琴。琴。把桃花水比作把桃花水比作竖竖琴。琴。弹弹出出的声音像什么？（第的声音像什么？（第1自自然段）然段）14.风风琴琴钢钢琴琴胡胡琴琴竖竖 琴琴15.找出第四自然段中所写的水的声音。桃桃花花水水演奏着演奏着浪花敲打出的鼓点声浪花敲打出的鼓点声忽大忽小的水波声忽大忽小的水波声纤细纤细的低的低语语碰着岸碰着岸边边的石的石块块的的叮叮咚咚声声急流的水浪声急流的水浪声是春天的是春天的竖竖琴像一琴像一串小串小铃铛铃铛16.朗朗读读36自然段自然段 思考：这里运用了哪些修辞手法？请找出来读一读并细心体会。17.比比喻喻三月的桃花水，是春天的三月的桃花水，是春天的竖竖琴。琴。每一条波每一条波纹纹，都是一根，都是一根轻轻柔的弦。柔的弦。三月的桃花水，是春天的明三月的桃花水，是春天的明镜镜。垂柳披上了垂柳披上了长发长发，如，如雾雾如烟。如烟。18.拟拟人人那那细细白的浪花，敲打着有白的浪花，敲打着有节节奏的奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，鼓点；那忽大忽小的水波声，应应和着田野上拖拉机的和着田野上拖拉机的鸣鸣响；那响；那纤纤细细的低的低语语，是在和，是在和刚刚刚刚从雪被里从雪被里伸出伸出头头来的麦苗来的麦苗谈谈心。心。那急流的水浪声，是在催促着村那急流的水浪声，是在催促着村民民们们开犁播种啊开犁播种啊!19.排比排比那那细细白的浪花，敲打着有白的浪花，敲打着有节节奏的鼓点；奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，那忽大忽小的水波声，应应和着田野上拖和着田野上拖拉机的拉机的鸣鸣响；那响；那纤细纤细的低的低语语，是在和，是在和刚刚刚刚从雪被里伸出从雪被里伸出头头来的麦苗来的麦苗谈谈心；那碰心；那碰着岸着岸边边石石块块的丁冬声，像大路上的丁冬声，像大路上车轮滚车轮滚过过的的铃铃声；那急流的水浪声，是在催促声；那急流的水浪声，是在催促着村民着村民们们开犁播种啊开犁播种啊!20.它看它看见见燕子燕子飞过飞过天空，翅膀上天空，翅膀上裹着白云；它看裹着白云；它看见见垂柳披上了垂柳披上了长发长发，如，如雾雾如烟；它看如烟；它看见见一群一群姑娘来到河姑娘来到河边边，水底立刻浮起，水底立刻浮起一片片花瓣；它看一片片花瓣；它看见见村庄上空，村庄上空，很早很早，就升起了很早很早，就升起了袅袅袅袅炊烟炊烟.21.2、是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这这个个问问句句对应对应的是的是5 5、6 6自然段。自然段。22.找出第六自然段中所写的水中的倒影。桃桃花花水水倒影着倒影着燕子燕子飞过飞过天空，翅膀天空，翅膀上裹着白云上裹着白云垂柳垂柳披上了披上了长发长发，如，如雾雾如烟如烟姑娘姑娘来到河来到河边边村庄上空，村庄上空，炊烟炊烟袅袅袅袅是春天的是春天的明明镜镜像一像一匹明匹明洁洁的的丝绸丝绸23.自由朗自由朗读读最后三个自然段最后三个自然段 联联系上文，思考：系上文，思考：为为什么什么说说三月桃花水比金子三月桃花水比金子还贵还贵，比，比银银子子还还亮？亮？课课文文结结尾表达了作尾表达了作者怎者怎样样的感受？的感受？24.因因为为桃花水与桃花水与农业农业生生产产息息相关，所息息相关，所以比金子以比金子还贵还贵；因；因为为它它纯净纯净美美丽丽，所，所以比以比银银子子还还亮。亮。三月桃花水三月桃花水让让所有所有见过见过它的人深深地它的人深深地陶醉。掬一捧，品一口，就好像美妙陶醉。掬一捧，品一口，就好像美妙无比的桃花水流无比的桃花水流进进我我们们的心里，的心里，让让我我们们永永远铭记远铭记。结结尾表达了作者尾表达了作者对对三月三月桃花水的深情桃花水的深情赞赞美和无比美和无比热爱热爱。25.26.27.它看它看见见垂柳披上了垂柳披上了长发长发，如，如雾雾如烟。如烟。28.他看他看见见一群小姑娘来到河一群小姑娘来到河边边，水，水底立刻浮起一片片花瓣。底立刻浮起一片片花瓣。29.它看它看见见村庄上空，很早很早，就村庄上空，很早很早，就升起了升起了袅袅袅袅炊烟。炊烟。30.仿写：三月的桃花水，是春天的仿写：三月的桃花水，是春天的竖竖琴。琴。美美丽丽的彩虹，是夏天的拱的彩虹，是夏天的拱桥桥。七月的荷花，是夏天的使者。七月的荷花，是夏天的使者。漫天的漫天的飞飞雪，是冬天的精灵。雪，是冬天的精灵。满满山的山的红红叶，是秋天的衣衫。叶，是秋天的衣衫。31.仿写：地上草如茵，两岸柳如眉。仿写：地上草如茵，两岸柳如眉。天上云如海，地上花如被。天上云如海，地上花如被。地上花如海，湖面水如地上花如海，湖面水如镜镜。公路上公路上车车如如龙龙，广，广场场上人如潮。上人如潮。32.有感情地朗有感情地朗读读全文全文思考：思考：读读三月桃花水三月桃花水和和读读春潮春潮时时，你，你的感受有什么不同？的感受有什么不同？33.三月桃花水：三月桃花水：语调语调舒舒缓缓，如，如轻轻柔的小夜曲，表柔的小夜曲，表现现出秀出秀丽丽阴柔之美。阴柔之美。春潮：春潮：语调语调急促，如大江急促，如大江东东去，去，势势不可不可挡挡，表，表现现出雄健的阳出雄健的阳刚刚之气。之气。34.北北师师大版四年大版四年级语级语文下册文下册35.描写水的描写水的诗诗句句黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白将进酒飞流直下三千 尺，疑是银河落九天。李白望庐山瀑布卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。苏轼六月二十七日望湖楼醉书 36.37.